教学设计
课程基本信息
学科 语文 年级 八年级 学期 秋季
课题 讲述
教学目标
1.了解讲述的意义和作用，掌握讲述的基本原则。 2.根据特定的情境进行讲述，在实践中了解并掌握讲述的一些基本方法和技巧。 3.提高日常表达沟通的水平，提升人际交流素养。
教学内容
教学重点： 1.了解讲述的意义和作用，掌握讲述的基本原则。 2.根据特定的情境进行讲述，在实践中了解并掌握讲述的一些基本方法和技巧。
教学难点： 3.提高日常表达沟通的水平，提升人际交流素养。
教学过程
【情境发布】 暑假将临，我校将承办2024“中国寻根之旅”夏令营活动，届时将会有来自17个国家的30名华裔青少年参加，他们将在夏令营中深入学习中华传统文化，感受中国和浙江的蓬勃发展。为此，学校正在选拔一批素质优良的学生志愿者，协助夏令营班主任做好组织、接待等工作。【知识链接】 1.讲述的定义 讲述，指的是讲解、叙述，即运用有声语言和态势语言把事情和道理说出来的一种口语交际活动。讲述的内容可以是知识、观点、见闻、感受、思考等。 2.讲述的注意要点 （1）对象与场合：注意讲述的对象和场合 （2）内容：重点突出，条理清楚，语言简洁，与听众互动，运用一些说话技巧 （3）表达：多用口语、短句，语调自然、体态得体 【任务一】自我介绍 志愿者选拔活动开始了，你成功进入面试环节，面试题是进行1分钟自我介绍（中文），准备时间为3分钟，请把握好时间，展示自己的优势，争取评委老师的支持。 1.请同学们根据任务要求，用3分钟时间完成自我介绍的文字稿，同桌之间进行模拟讲述，并结合讲述评价量表进行自评与互评。 2.展示学生作品代表，进行点评、总结。 3.完善评价量表中的评价细则，并在原处修改自己的自我介绍。 【任务二】讲故事 在夏令营丰富的行程安排当中，第一站就是最具代表性的西湖，同学们对于游览西湖的第一站——雷峰塔很感兴趣，在游览之时得知与此塔相关的《白蛇传》的故事非常有名，希望你能给大家讲一讲。 1.阅读材料，筛选信息，小组内轮流进行讲述，组员间进行互评。 2.观看袁阔成评书视频《赠羽扇》，总结归纳，继续完善讲述评价量表。 【课堂小结】 《荀子.荣辱》中说道：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟”。也就是说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。讲述不仅仅是一门学问，更是一门艺术。仅仅通过一节课的学习是不够的，还希望同学们在日常的学习生活中多沟通，多交流。最后希望同学们带着你内心真实的声音，借助学习到的方法，从容的把你自己讲给别人听吧。 【课后作业】 同学们，愉快的暑假已经结束了，这个假期，你是否有过不一样的经历呢？或许是去外面看了祖国的大好河山，或许是结识了新的朋友，或许是读了一本让你爱不释手的书……生活的美妙在于体验，更在于分享。请准备一段5分钟的讲述，说一说假期里你的经历与感悟。(共13张PPT)
口语交际：讲述
年 级：八年级
学 科：初中语文（统编版）
【知识链接】
讲述的定义
讲述，指的是讲解、叙述，即运用有声语言和态势语言把事情和道理说出来的一种口语交际活动。讲述的内容可以是知识、观点、见闻、感受、思考等。
讲述的注意要点
（1）对象与场合：注意讲述的对象和场合
（2）内容：重点突出，条理清楚，语言简洁，与听众互动，运用一些说话技巧
（3）表达：多用口语、短句，语调自然、体态得体
【情境发布】
暑假将临，我校将承办2024“中国寻根之旅”夏令营活动，届时将会有来自17个国家的30名华裔青少年参加，他们将在夏令营中深入学习中华传统文化，感受中国和浙江的蓬勃发展。为此，学校正在选拔一批素质优良的学生志愿者，协助夏令营班主任做好组织、接待等工作。
【任务一】自我介绍
志愿者选拔活动开始了，你成功进入面试环节，面试题是进行1分钟自我介绍（中文），准备时间为3分钟，请把握好时间，展示自己的优势，争取评委老师的支持。
请同学们根据任务要求，用3分钟时间完成自我介绍的文字稿，同桌之间进行模拟讲述，并结合讲述评价量表进行自评与互评。
各位评委老师们好，很高兴能够站在大家面前介绍自己。我叫刘芝桦，是一个善于倾听、喜欢接触新鲜事物的人。成为一名志愿者，是我渴望获得的一个人生新体验。我的英语成绩优异，且口语表达能力不错，能够在这次的活动中与大家进行良好的沟通。我也是一个热心的人，同学们在学习和生活中遇到困难，总是能及时得到我的帮助。如果我能有幸成为志愿者中的一员，这将会是我莫大的荣幸，感谢您的聆听！
大家好，我是周子宸，今年13岁，我想要成为这场活动的志愿者。我平时喜欢画画和看书，擅长的科目有科学和英语，我也喜欢交朋友。我有很强的执行力，可以为夏令营班主任提供有效的帮助。希望我能够被你们采纳。
各位评委老师们好，很高兴能够站在大家面前介绍自己。我叫刘芝桦，是一个喜欢接触新鲜事物的人，成为一名志愿者，是我渴望获得的一个人生新体验。我的英语成绩优异，且口语表达能力不错，能够在这次的活动中与大家进行良好的沟通。我也是一个热心的人，同学们在学习和生活中遇到困难，总是能及时得到我的帮助。如果我能有幸成为志愿者中的一员，这将会是我莫大的荣幸，感谢您的聆听！
大家好，我是周子宸，今年13岁，我想要成为这场活动的志愿者。我平时喜欢画画和看书，擅长的科目有科学和英语，我也喜欢交朋友。我有很强的执行力，可以为夏令营班主任提供有效的帮助。希望我能够被你们采纳。
完善讲述评价量表中的评价细则，并在原处修改自己的自我介绍。
【任务二】讲故事
在夏令营丰富的行程安排当中，第一站就是最具代表性的西湖，同学们对于游览西湖的第一站——雷峰塔很感兴趣，在游览之时得知与此塔相关的《白蛇传》的故事非常有名，希望你能给大家讲一讲。
【资料拓展】百度百科：《白蛇传》
《白蛇传》是中国四大民间爱情传说之一，源自于唐代洛阳巨蛇事件等，初步定型于明代冯梦龙《警世通言》中，成熟盛行于清代，是中国民间集体创作的典范。
《白蛇传》描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事。故事包括篷船借伞，白娘子盗灵芝仙草，水漫金山，断桥，雷峰塔，许仙之子仕林祭塔等情节。表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨。其被列入“第一批国家级非物质文化遗产”。并以此故事为原型拍摄了多部影视剧作和动画片。
白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖，许仙将信将疑。后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒，白素贞不得不显出原形，却将许仙吓死。白素贞上天庭盗取仙草灵芝将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞同小青一起与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了其他生灵。白素贞因为触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下。后白素贞的儿子长大得中状元，到塔前祭母，将母亲救出，全家团聚。
阅读材料，筛选信息，小组内轮流进行讲述，组员间进行互评。
继续完善讲述评价量表的评价细则，同桌之间进行自评与互评。
讲 述
《荀子.荣辱》中说道：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”
讲述不仅仅是一门学问，更是一门艺术。
课后作业学习任务单
课程基本信息
学科 初中语文 年级 八年级 学期 秋季
课题 口语交际：讲述
教科书 书 名：义务教育教科书·语文 八年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2017年12月
学习目标
1.了解讲述的意义和作用，掌握讲述的基本原则。 2.根据特定的情境进行讲述，在实践中了解并掌握讲述的一些基本方法和技巧。 3.提高日常表达沟通的水平，提升人际交流素养。
课前学习任务
1. 以小组为单位，搜集衢州孔氏南宗家庙相关资料。
2. 预习教材中关于讲述的内容，圈划重点知识，了解其含义与注意要点。
课上学习任务
【情境发布】 暑假将临，我校将承办2024“中国寻根之旅”夏令营活动，届时将会有来自17个国家的30名华裔青少年参加，他们将在夏令营中深入学习中华传统文化，感受中国和浙江的蓬勃发展。为此，学校正在选拔一批素质优良的学生志愿者，协助夏令营班主任做好组织、接待等工作。 【学习任务一】自我介绍 志愿者选拔活动开始了，你成功进入面试环节，面试题是进行1分钟自我介绍（中文），准备时间为3分钟，请把握好时间，展示自己的优势，争取评委老师的支持。 1.1我的自我介绍：
1.2结合讲述评价量表，与同桌进行自评与互评。 2.我的发现：
完善讲述评价量表（见上表）。 【学习任务二】讲述故事 在夏令营丰富的行程安排当中，第一站就是最具代表性的西湖，同学们对于游览西湖的第一站——雷峰塔很感兴趣，在游览之时得知与此塔相关的《白蛇传》的故事非常有名，希望你能给大家讲一讲。 【资料拓展】百度百科：《白蛇传》 《白蛇传》是中国四大民间爱情传说之一，源自于唐代洛阳巨蛇事件等，初步定型于明代冯梦龙《警世通言》中，成熟盛行于清代，是中国民间集体创作的典范。 《白蛇传》描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事。故事包括篷船借伞，白娘子盗灵芝仙草，水漫金山，断桥，雷峰塔，许仙之子仕林祭塔等情节。表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨。其被列入“第一批国家级非物质文化遗产”。并以此故事为原型拍摄了多部影视剧作和动画片。 白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖，许仙将信将疑。后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒，白素贞不得不显出原形，却将许仙吓死。白素贞上天庭盗取仙草灵芝将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞同小青一起与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了其他生灵。白素贞因为触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下。后白素贞的儿子长大得中状元，到塔前祭母，将母亲救出，全家团聚。 《白蛇传》故事我会这样讲：
观看袁阔成评书视频《赠羽扇》，我的收获：
3.继续完善讲述评价量表（见上表）。
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