4.3使用数据库管理信息的基本思想与方法 教学设计
1教学目标
知识与技能目标
通过本节学习，认识数据库的基本组成，掌握表、记录、字段等基本概念；掌握数据库中记录的增加、删除以及数据查询等操作，明确使用数据库管理信息的基本思想与方法。
过程与方法目标
通过本节教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，对比分析，团结协作，收集处理信息，自主研究，发现知识的能力，并进一步提高学生语言表达和运用知识的能力，培养学生加强理论联系实际的能力。
情感态度与价值观目标
通过对使用数据库管理信息的基本思想与方法的教学，使学生体会到数据库管理信息的强大功能，激发学生学习兴趣，从而形成积极主动地使用数据库技术去解决生活中问题的意识，养成良好的使用信息技术解决问题的习惯，提升学生信息素养。
2学情分析
学生在上节信息资源管理方式中接触了数据库管理方式，知道了数据库管理方式的特点。也对数据库管理方式产生了浓厚的兴趣，迫切的想了解数据库的具体使用方法。但还未对数据库的组成有基本的认识。
3重点难点
重点：（1）数据库的组成。
（2） 数据查询的思想和方法。
难点：（1） 设计构建简单数据库的方案。
（2） 分析多表查询过程。
4教学过程
活动1【讲授】讲授
课前准备
收集素材，制作好本节课的课件。
预习本节内容。
使学生先熟悉内容
创设情境问题引入3’
1、投影：请大家观察这些电子表格，看看有什么关联
运用学生感兴趣的电子表格，激发学生的学习兴趣。提出学生身边实际问题，让学生参入到学校管理中，增强学习兴趣。
新课讲解:
数据库的组成
1、通过展示学校学生管理数据库，引出数据库的组成教学。学生管理数据库是由若干个二维表组成。学生基本资料表。
投影：学生基本资料表和学生其它情况表。
2、通过上述数据库实例，教师讲解数据库中的一些概念，如字段等。
投影：学生基本资料表并指明字段和记录的区别。
3、引导学生观察，其中有两个同名“张海”，引出主关键字字段。
教师：主关键字字段，它是用来在同一张表中识别每条记录的唯一的字段。
观看课件，包括学生基本资料表与，了解表的组成。在教师的启发下仔细观察，找出表中的两个“张海”，与教师探讨如何区分每个学生的数据记录。
1、引导学生将感性认识提升为理性认知。
2、让学生了解数据库的一些基本概念。
3、让学生自己发现表中的两个“张海”，并指出在表中是如何区分的。
新授：
数据库的管理-—--数据的添加
高二（1）班来了个新同学江晓云，大家思考该如何为她添加记录？为什么编号必须不同？
投影：展示学校学生管理数据库中记录的添加。
在学生基本资料表中增加一条记录，输入江晓云的信息。但编号作为主关键字必须不同。
教师：演示整个添加记录的过程。
仔细思考如何为江晓云添加记录，观看课件，思考和分析范例，掌握记录添加的方法。
问题引起学生强烈的兴趣，通过提出问题，分析问题，解决问题的过程，使学生轻松掌握知识。
新授：
数据库的管理-----数据的查询
1、如果你是数据库管理员，想要获得有足球特长的学生名单，该如何查询呢？
教师讲授查询的概念，指出数据库管理系统通常具有“查找”功能，有的还有数据统计输出。
认真观看教师演示如何查找和统计，体验使用数据库管理的方便和快捷。
由浅入深的设计，使学生比较容易了解和掌握数据库查找方法。
学生操作
指导学生进行操作，在指定的数据库中进行记录的添加和间单查询。
积极思考，认真操作。
提高学生的动手能力。
归纳总结
投影：本节课的知识点。
教师：引导学生总结数据库的组成和管理的基本方法。
回忆，记录
总结本课学习内容，梳理学生应掌握的知识。
课件13张PPT。第四章 信息资源管理数据库管理信息的基本思想与方法数据库特点存储、管理大量数据
高效检索 错误少
长久保存、精确处理常见数据库软件Access2003
sql2005数据库管理信息的基本思想与方法请同学观察以下几个电子表格，怎样把它们高效的管理起来？学生家长情况表学生获奖情况表学生干部履历表学生成长记录表学生基本资料表数据库管理信息的基本思想与方法数据库的组成数据库主要由表、视图、存储过程、记录、字段、索引等组成。我们以某学校的一个学生信息管理数据库为例，了解采用数据库方式管理信息资源的基本思想和方法数据库管理信息的基本思想与方法数据表的结构字段记录主关键字数据库管理信息的基本思想与方法主关键字 主关键字（主关键字字段）是用来在同一张表中识别每条记录的唯一字段。特点：唯一性数据库管理信息的基本思想与方法任务一 为什么不建一个表包括数据？为了减少数据占用存储空间和数据重复等不利情况，所以把部分数据单独建一个表。数据库管理信息的基本思想与方法数据表之间的关系一般情况，都由主关键字在各表之间建立数据关联。数据库管理信息的基本思想与方法数据库的管理 任务二 高二（1）班新来了一个名叫江晓云的同学，而另外一名叫曲飞的同学转学了，如何在数据库中增加和删除记录呢？对数据库的管理，是通过数据库管理系统实现的。数据库管理信息的基本思想与方法数据的管理增加记录删除记录右击弹出快捷方式数据库管理信息的基本思想与方法数据的查询 检索符合条件的记录称为查询，例如，想要获得有足球特长的学生名单，该如何查询呢？数据库管理信息的基本思想与方法数据的查询双击数据库管理信息的基本思想与方法课后练习 打开学生管理数据库，查找曾经担任过班长的同学姓名，并说出你获得符合该条件的学生基本情况的步骤。数据库管理信息的基本思想与方法
