信息技术及其发展
1教学目标
1、了解信息技术的概念
2、掌握信息技术的五次革命
3、了解信息技术的发展趋势
2重点难点
信息技术的概念和信息技术的五次革命
3新设计
4学情分析
5新设计
6教学过程
活动1【导入】导入新课
引入：请大家翻开教材的封面——“信息技术”，在我们的印象中信息技术课就是计算机课电脑课，那么今天我们首先来弄清楚，这两者之间到底有什么区别。
请大家自己阅读教材了解下面几个方面：（10分钟）
1、什么是信息技术？现代信息技术？
2、信息技术的五次革命
3、信息技术的发展趋势
活动2【讲授】讲授新课
一、 什么是信息技术
信息技术（Information Technology， IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
从本质上说，信息技术是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、控制信息等的相关技术，其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
例如：马拉松比赛的起源
“马拉松”比赛起源于一个希腊历史故事。马拉松是希腊的一个地名，公元前希腊与波斯两国在马拉松村附近进行了一次会战。希腊军队以少胜多，打败了强大的波斯侵略军，取得了胜利。当时的传令兵为将胜利消息尽快告诉雅典居民，他顾不得路途遥远，一口气从马拉松跑到雅典已累得精疲力竭，只说了一句“我们胜利了”就闭上了双眼。
为了纪念马拉松战役中的爱国战士，在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛。
教师活动：这是一则古代信息传递的故事，同学们，现在如果是你，你会用什么手段传递这一则消息呢？
学生答：用电话、网络、E-mail等；
教师活动：大家想到了这么多好的方法，其中任何一种方法都要比故事中的古老的方法快捷得多，其实这些方法都是利用了先进的信息技术工具，现在我们的信息技术发展已非常迅速，那么本节课我们就和同学一起共同学习日新月异的信息技术。
二、现代信息技术
现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储技术等等，其中微电子技术是基础，计算机技术是核心。
那么请大家分析一下信息技术课与计算机课（电脑课）的区别（生答略）
要点：信息技术课是让我们掌握获取、整理、加工、存储、传递和利用信息的技能和方法，最终提高信息素养，而电脑计算机只是我们信息技术的一种工具。
三、信息技术的五次革命
自从人类诞生以来，信息技术已经经历了五次革命。（请学生阐述五次信息技术革命）
（1）第一次信息技术革命是语言的产生。
（人类最初只能通过手势、表情、肢体动作、嗓音来表达和传递信息，因此只能在人的听觉和视觉所能及的范围内传递信息。）
是信息表达和交流手段的一次关键性革命，产生信息获取、信息传递技术
（但是受时空的限制）
（2）第二次信息技术革命是文字的发明。
可以长期存储信息，跨时间、跨地域地传递和交流信息，产生了信息存储技术
（3）第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。
造纸术和印刷术的发明，把信息的记录、存储、传递和使用扩大到更广阔的空间，使知识的积累和传播有了可靠的保证，是人类信息存储与传播手段的一次重要革命。产生了更为先进的信息获取、存储技术和传递技术。
（4）第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。
1837年莫尔斯发明了电报，使信息可以实时传送，40年后，贝尔发明了电话，可以直接对话，信息传递技术有了更大的自由，广播、电视的出现与发展打破了交流信息的时空界限，提高了信息传播效率，是信息存储和传播的又一次重要革命。
（5）第五次信息技术革命（电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合）始于20世纪60年代，这是一次信息传播和信息处理手段的革命，对人类社会产生了空前的影响，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。
四、信息技术的发展趋势
现代通信技术将趋向数字化、智能化、网络化和个性化，信息的数字转换处理技术将进一步走向成熟；网络技术将向高速快捷、多网合一、安全保密方向发展；计算机技术将向网络化、智能化发展；计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能；软件将向自动化、构件化、集成化方向发展，成倍地扩展信息技术的应用范围和功能，以帮助人们突破信息交流屏障，实现即时的虚拟现实，为全球化虚拟制造、服务、流通、研究与发展、终身学习和娱乐提供新的平台。
课件13张PPT。信息技术及其发展什么是信息技术信息技术(information technology)：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质：是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、处理信息、存储信息、传递信息、控制信息等的相关技术。
作用 ：是代替、扩展和延伸人的信息功能。 “马拉松”比赛起源于一个希腊历史故事。马拉松是希腊的一个地名，公元前希腊与波斯两国在马拉松村附近进行了一次会战。希腊军队以少胜多，打败了强大的波斯侵略军，取得了胜利。当时的传令兵为将胜利消息尽快告诉雅典居民，他顾不得路途遥远，一口气从马拉松跑到雅典已累得精疲力竭，只说了一句“我们胜利了”就闭上了双眼。
为了纪念马拉松战役中的爱国战士，在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛。
这是一则古代信息传递的故事，同学们，现在如果是你，你会用什么方法传递这一则消息呢？“马拉松”的起源
人的信息功能：1.感觉器官承担的信息获取功能
(视、听、嗅、味、触)
2.思维器官承担的信息认知功能和信息再生功能
3.神经系统承担的信息传递功能
4.大脑皮层组织承担的信息存储功能
5.效应器官承担的信息执行功能
（手、脚、口）代替、扩展和延伸人的信息功能的信息技术有：
感测与识别技术（信息获取）
计算与智能技术（信息认识与再生，即信息处理）
通信技术（信息传递）
存储技术（信息存储）
控制与显示技术（信息执行）现代信息技术现代信息技术是以电子技术，尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群。 生物识别技术：是利用人体生物特征进行身份认证的一种技术。生物特征是唯一的（与他人不同），可以测量或可自动识别和验证的生理特性或行为方式，分为生理特征和行为特征。
用于生物识别的生物特征有手形、指纹、脸形、虹膜、视网膜、脉搏、耳廓等，行为特征有签字、声音、按键力度等。基于这些特征，人们已经发展了手形识别、指纹识别、面部识别、发音识别、虹膜识别等多种生物识别技术。
生物识别技术是目前最为方便与安全的识别技术，它不需要记住复杂的密码，也不需随身携带钥匙、智能卡之类的东西。每个人的生物特征的唯一性和在一定时期内不变的稳定性，不易伪造和假冒，所以利用生物识别技术进行身份认定，安全、可靠、准确。此外，生物识别技术产品均借助于现代计算机技术实现，很容易配合电脑和安全、监控、管理系统整合，实现自动化管理。生 物 识 别 技 术电 子 狗 交管部门为了防范交通事故的发生，在主要街道上安装了电子眼，目的是为了提醒司机安全行驶。 电子狗，因为电子眼的使用，才被越来越多的司机所重视。它能准确地查找到分布在大街小巷上的电子眼，提醒司机该路段上规定的行驶速度。 电子狗语音提示的主要内容基本是：“前方雷达测速，此路段限速××公里”。
电子狗侦察电子眼原理非常简单：它针对所在路线的特点，发出含有信息代码的无线电信号，汽车开近此地，接收器收到发射器的无线电信号，解码出报警类型，发声芯片发出语音报警，如此段限速、此段单向、此路口有电子眼等。蓝 牙 技 术 蓝牙是一种革命性的无线解决方案，适用于短距离通信，它无需线缆，可临时组网，能够建立“Ad hoc”连接，无需网络基础设施，可以任意方式动态连接，所有的节点都可以自由地移动，实现任何人、任何时间、任何地点、任何设备的无缝连接。它具有尺寸小、价格低廉、标准开放等优点，非常适用于移动设备，频段内无需执照，抗干扰的能力较强，适合于集成到各种各样的设备中，与其他无线设备的能耗相比，其功耗可忽略。GPS卫星定位系统 全球卫星定位系统简称GPS系统， 是美国国防部1973年开始研制的。
GPS全球卫星定位及短信遥传系统非常适合用于车辆监控，假如你是汽车租赁公司的经理，你可以在电脑上随时查看你租赁出去的汽车所在位置。假如你是一家物流配货公司的经理，你就能随时掌握你可以调配的车辆具体在哪里，你可以通知最近的货车去客户哪里提货，或许你有一辆长途客运汽车，你可以随时知道汽车已经行驶到那个城市。 2. 信息技术的发展(1) 信息技术的五次革命
语言的产生
文字的发明
造纸术和印刷术的发明
电报、电话、广播、电视的发明与普及应
电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合现代通信技术将趋向数字化、智能化、网络化和个性化，信息的数字转换处理技术将进一步走向成熟。
网络技术将向高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。
计算机技术将向网络化、智能化发展，操作使用将更方便。
计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能；软件将向自动化、构件化、集成化方向发展。 (2) 现代信息技术的发展趋势课堂练习：1、第一章单元测试
