5.1.1信息技术对个人的影响 教学设计 (2)

信息技术对个人的影响
教学设计
1教学目标
1、知识与技能：认识信息技术对个人学习、工作、生活的影响；认识信息技术对社会发展的影响；认识信息技术引发的矛盾与问题；通过认识信息技术引发的矛盾与问题知道技术的两面性，并形成对待技术的正确方法。
2、过程与方法：从现实中的活生生的一些例子观察到信息技已经走进了我们日常生活，从而探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的各方影响。引导学生利用现代信息交流渠道（qq群）广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。英会了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素。养成健康使用信息技术的习惯。
3、情感态度价值观：体验信息技术给学习和生活带来的便利与问题；体验信息技术给社会发展带来的影响；能够用辩证的态度对待信息技术。
2学情分析
现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起，迅速而深刻地改变着人们的生活，也引起了人类社会全面、深刻的变革，人类因此进了被称为“信息社会”的时代。本节课主要围绕信息技术与社会的关系，讨论信息技术给个人生活与社会发展带来的影响，以及信息技术带来的新矛盾和新问题。
信息技术到底给个人生活、科技进步、社会发展带来了哪些变化？学生们每天都在信息技术的给带来非常大的跨越的新生活中，他们体会到了网络的便利、看到了信息技术对人们工作的改变、以及观察到了信息技术对个人就业创造了更多的机会和信息技术促使人们的思想观念发生大变化。学生还必须要学会总结信息技术对社会发展的影响与对信息技术引发的矛盾与问题的思考。所以这节课的重点是信息技术对社会发展的影响，和信息技术引发的矛盾与问题。
3重点难点
重点：信息技术与社会生活的关系
难点：信息技术的二面性。
4教学过程
活动1【导入】导入
1、导入
师：教师播放《黑客帝国》中一段使用了特技的（2-3分钟）视频，展示几种特技制作的短片，问同学们知道这些特技是如何拍摄出来的吗？
师：_________
在当前众多的电影中，运用特技镜头的不仅仅是《黑客帝国》，还有《指环王》、《星球大战》、《哈里波特》等等也都大量运用了特技镜头，而这些特技镜头绝大数都是通过计算机创作出来的，并且取得了意想不到的视觉效果。因此电影与信息技术有着不可分割的紧密联系，其实电影本身也是信息技术发展的产物。
师：信息技术的诞生与发展，给电影带来了翻天覆地的变化，这种巨大变革不仅仅体现在电影中，也影响到了我们日常的生活、学习和工作。
活动2【讲授】信息技术对个人的影响
1．信息技术对个人的影响
师：同学们一走机房,最喜欢做的事情是打开qq、看电影、听音乐，查资料。我们切身地感受到了信息技术给我们带来的便利。
讲解：信息技对个人的影响主要有以下四个方面。
★
给个人带来了便利和实惠；
★
深刻改变人们的工作、生活方式；
★
对个人就业产生影响；
★
促使人们的思想观念发生变化。
思考题：
学生：以下实例体现了信息技术对个人影响的哪个方面。a．给个人带来了便利和实惠；b.深刻改变人们的工作、生活方式；c.
对个人就业产生影响;d.
促使人们的思想观念发生变化。
1).淘宝网”等类似的电子商务，满足了许多不出门就能购物，这体现了_______？
2).社会上出现了很多与信息获取、处理、管理等有关的职业，如软件设计员、网络管理员、3d动画制作员、等，这体现了_________？
3).在因特网的海量信息和网络学校面前，“只有进学校才能接受教育”的观念发生了改变，人们开始接受和自我教育、远程教育；信息技术及由它的科技发展，使“一纸文凭保终身”的受教育观再也没有市场，而“继续教育”、“终身学习”等观念日益被人们所认同。如我们学校的老师每年都要在网上学习。这体现了_________？
4).过年过节的时候，通过电子贺卡或手机短信息给自己的亲朋好友送上问候与祝福。这体现了_________？
2．信息技术对社会发展的影响
师：
人类社会的发展证明，每次重大的科学技术进步都会对人类社会产生深远的影响。现代信息技术蓬勃发展，已经引起了科技与社会巨大的变革。
活动3【活动】分组交流
活动一：
全班学生分组交流，从以下选择一个或者多个方面列举各自知道的、反映信息技术对社会影响的具体实例,或者上网搜索相关信息并进行论,
最后在班上qq群中具有代表性的实例和讨论的结果.
①促进科技进步
②加速产业的变革
③创造新人类文明
活动4【讲授】信息技术引发的矛盾与问题
师：小明是一位高二的学生，现在有个小苦恼，他在网上认识了一个谈得来的网友，多次聊天后，他的网友约他到某个地方见面，小明拿不准注意。现在请同学们给小明拿个主意，去还是不去？并说明理由。
请同学们阅读下面材料：
因特网的一个重要特征是具有自由和开放性与全民性，它发展到今天，已吸引了上亿人在网上相互交流、共享信息。它的用途也从军事、科研、教育发展到商业、金融等各个方面。今天，大量重要的数字化的信息在公用的因特网上传送，许多存储着重要信息的计算机系统也连接到了因特网上。但是随之而来的，因特网也吸引了一些窃贼、恐怖分子、黑客等不法分子，从事种种危害网络安全的违法犯罪活动。因此，防止和打击网络犯罪活动、保护网络的安全问题是“对全世界的所有执政者提出挑战”在网络社会中，人为地利用计算机及其网络实施危害计算机网络安全的违法犯罪活动，可以说是形形色色。网络犯罪作为一种新的犯罪形式，具有高智能高技术、涉及面广、蔓延迅速、危害巨大、隐蔽性强、动机和目的复杂多样等特点。据有关方面统计，目前美国由于计算机及网络犯罪造成的损失超过100亿美元，法国约为100亿法郎。在硅谷，计算机犯罪正以每年400%的速度上升，能破获的，只10%。据报道，新千年伊始，在2000年2月第2周，黑客持续三天袭击了美国雅虎、电子港湾、亚马逊、微软网络等八家大型因特网站，造成短暂瘫痪，据估计，仅是黑客这一大规模攻击行动所造成美国信息产业的经济损失大约12亿美元。美国思科系统公司副总裁索尔维克在2000年2月15日由克林顿召开的网络安全会议上说，黑客袭击事件并不意味着我们面临着严峻的危机，但美国30%的经济增长由电子商务和信息技术带动，电子商务创造的产值到2003年将达到1.5万亿美元。因此，现在为“数字经济”提供坚实和安全的基石，比以往任何时候都显得更为重要。这说明，如何防范黑客入侵和攻击，打击网络犯罪，维护网络安全已经成为发达国家和发展中国家不得不予以关注的重大问题。
师:小明的苦恼，其实就是网络的“虚拟”与“现实”的矛盾。技术永远是一把双刃剑，在让人类获得利益的同时，也会给人类带来矛盾和问题，信息技术了不例外。通过上面材料，并结合实际，探讨一下，如何解决以下的矛盾与问题。
¤
“开放”与“安全”
¤
“共享”与“尊重”
¤
“自由”与“规则”
¤
“虚拟”与“现实”
活动5【讲授】总结
四、总结
现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起，迅速而深刻地改变着人们的生活，也引起了人类社会全面、深刻的变革，我们生活中其中，在享受着信息技术带给个人便利和实惠，同时也应充分认识到信息技术带来的新矛盾和新问题，注意信息安全的重要性，用一定的方法进行安全防护。只有如此我们才能充分感受信息技术给我们带来的快乐。