八年级上册期末复习课外古诗赏析专项练习十五篇（含答案）

八年级上册课外古诗赏析专项练习
一
入乔口①
[唐]
杜甫
漠漠旧京②远，迟迟归路赊③。
残年傍水国④，落日对春华。
树蜜早蜂乱，江泥轻燕斜。
贾生⑤骨已朽，凄恻近长沙。
【注释】①入乔口：公元 769 年，杜甫流寓到乔口。②旧京：旧都。③归路：回家的路；赊：遥远。④水国：多河流、湖泊的地区，这里指湖南。⑤贾生：贾谊，西汉诗人，曾被贬谪至长沙当太守。
1.下列对诗歌的理解或分析不正确的一项是（ ）
A.首联中，诗人用“远”和“赊”表达了自己漂泊他乡的感受。
B.颔联中，“残年”是晚年的意思，“春华”是春花的意思。
C.颈联中，诗人用生动的语言描绘了想象中的早秋景色。
D.尾联借用贾生的典故，既伤怀古人的逝去，也伤怀自己的未来。
2.《诗圣在湖南》摄制组来到乔口，根据这首诗拍摄其中的一段视频，以下是摄制组的拍摄脚本，请完善下面的表格。
时间 公元769年 地点 乔口
取景 一艘船 一位衰老的诗人 一条江 一轮落日 几丛春花 一棵树 ① 一片裸露的江滩 ②
旁白 离开岳阳后，杜甫逆湘江而上，进入了长沙的乔口镇，写下了传诵千古的《入乔口》一诗。这首诗情景交融，起承转合，自然浑成。在乔口时，想到贾谊与屈原相同的命运，杜甫不禁嗟叹“贾生骨已朽，凄恻近长沙”，可见杜甫是怀着 ③ 的心情进入长沙的。
二
云阳馆与韩绅宿别
(唐）司空曙
故人江海别，几度①隔山川。
乍见翻②疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯惜共传③。
【注】①几度：几年。②翻：反而。③共传：一起举杯。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是( )
A.这首惜别诗开端由上次别离说起，接着写此次相会，然后写叙谈，最后写惜别，波澜曲折，富有情致。
B.首联和颔联，恰成转折关系。颔联中诗人因为与友人久别后重逢，所以反疑为梦境，写出诗人的欣喜、惊奇，说明了别后诗人对友人的思念和相见的不易。
C.颈联和尾联接写深夜在馆中叙谈的情景。相逢已难，又要离别，其间千言万语，不是片时所能说完的，所以诗人避虚就实，只以景象渲染映衬，以景寓情了。
D.尾联上句写再次离别的伤痛；下句写与友人举杯劝饮，彼此珍惜、恋恋不舍的情形。
E.“几度隔”与“明朝恨”的尖锐矛盾，形成了似梦的情怀、如幻的景色，从逢到别的情绪变化。
2.诗歌的颈联有何妙处？请简要分析。
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三
清平乐
李白
画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘栊①看佳瑞，皓色远迷庭砌②。
盛气光引炉烟③，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。
【注释】①帘栊（lóng）：窗帘或门帘。②皓色：洁白的颜色。庭砌：庭阶。③盛气：雪花狂舞的气势。光引炉烟：那景象好像引发的炉烟。
1.下列关于诗歌的理解或赏析，不正确的一项是（ ）
A．从诗歌的体裁来看，这是一首词，“清平乐”是词牌名，只是规定了词的格式，与词的内容无关。
B．这是一首瑰丽、新奇的咏雪词。写作者晨起忽见雪花漫天飞舞，皓色茫茫的景象，想象奇特瑰丽，不落窠臼，体现了李白浪漫主义的风格。
C．词的上阕写观看雪景，交待了时间、地点、事件。“高卷”见兴致之高，“远迷”是指远近迷漫、迷蒙，到处一片苍茫迷离的白色，显露出作者喜悦、痴迷之情。
D．下阕前两句由屋内写到屋外，先写屋内炉烟蒸腾，再写屋外的花草晶莹剔透，闪着寒光，好像挂满玉佩。
2．词的最后两句”应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”不带一个“雪”字，却是写雪的名句，请你简要赏析。
四
新城道中①
苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲②。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦③人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。
【注释】①此诗是苏轼39岁时在杭州做通判时所作。②铜钲(zhēng)：铜锣。③西崦(yān)：这里泛指山。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是( )
A.本诗描绘了作者在新城道中的所见所闻，展现山崦百姓初春时节忙碌而充实快乐的样子。
B.首联颇有趣味，不言雨止天晴恰好出行，却写东风多情，知我心思，特意吹停了雨。
C.颔联运用比喻的修辞，写出云层洁白，如同絮帽；铜锣锃亮，如初升太阳的美好画面。
D.尾联中作者看到农人煮葵烧笋春耕的场面，表达了对山间农家的向往、羡慕之情。
2.请从修辞手法的角度赏析“野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清”一联的妙处。
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五
(一)遣意
唐·杜甫
啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。一径野花落，孤村春水生。
衰年催酿黍，细雨更移橙。渐喜交游绝，幽居不用名。
【注】选自《杜诗详注》，遣，抒发。酿黍：酿酒。移橙：栽橙。
1下面理解或赏析不正确的一项是( )
A.诗歌前两联写景，颈联记事，尾联直抒胸臆。融情于景，景中寓情，将自己寓居乡野的恬静心境渲染得淋漓尽致。
B.首句与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中都出现有关飞鸟的意象，二者营造的意境相似，表达的情感也是相近的。
C.颔联写幽静的小路旁，盛开的野花纷纷凋落；春雨过后，村庄旁边的小河里涨满了春水。诗人以细腻的笔触描绘了一幅落花春水图。
D.颈联中“衰年催酿黍”一句写出了诗人流落成都后处境的艰难，“衰”字既指诗人年老体衰，也指心虑国事情绪低落伤感。
2.《杜诗详注》说这首“叙写草堂春日之景，借以遣意”，诗人所遣何“意”？请结合具体诗句谈谈你的看法。
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六
从军行
刘孝仪①
冠军②亲挟射，长平③自合围。木落雕弓燥，气秋征马肥。
贤王皆屈膝，幕府复申威。何谓从军乐 往返速如飞!
【注释】①刘孝仪，南朝梁代文学家。②冠军：诸军之首，这里指汉名将霍去病。③长平：指大将军卫青。
1. 下列对这首诗的理解和欣赏，正确的一项是（ ）
A.一二句描绘出一场出击敌虏的宏伟场景，预示必打胜仗。
B.诗中所写两位神勇过人的汉将形象，“木落”写环境恶劣，“雕弓燥”写装备不良，反衬汉将英勇。
C.“皆屈膝”笔含嘲讽之意，“复申威”带有夸耀之气，二者之间颇有映衬之妙。
D.最后两句一问一答，表达出了将士们渴望战争结束，迅速返家的急切心情。
2.结合全诗，谈谈你对“何谓从军乐”中“乐”的理解。
七
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱②？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
【注】①此诗是杜甫在蜀州白马江畔送韩十四去江东探亲时所作。韩十四：作者友人，名不详。觐省：探望双亲。②庭闱：内舍。多指父母居住处。因用以称父母。③黄牛峡：位于宜昌西。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.“万事非”三字，是诗人着眼于整个时代而发出的深沉感慨，包容着巨大的世事沧桑，概括了心酸的人间悲剧，表现出深厚的忧国忧民之情。
B.“我已无家寻弟妹”写诗人因战乱与亲人长期离散，生死未卜，“有家”好似“无家”，与《月夜忆舍弟》中所写“有弟皆分散，无家问死生”一样，痛述了人民饱经丧乱的普遍遭遇。
C.“黄牛峡静滩声转”是诗人笔下的实景，其中一个“静”字，越发突出滩声汨汨，回响不绝，如在读者耳际，这是一种以静衬动的手法，写得十分传神。
D.诗歌尾联余音袅袅，耐人寻味，“犹恐”二字，是怕不能实现同返故乡的愿望，蕴含了诗人对未来的担忧，与“叹息人间万事非”前后照应。
2.诗歌起句提到“老莱衣”的典故，鲁迅的先生的名作《朝花夕拾》中也提到了这个故事，请谈谈这两处用典的不同用意。
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八
题齐安城楼
（唐）杜牧
呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭①。
【注】①长亭：古时于道路每隔十里设长亭，故亦称“十里长亭”，供行旅休息。
1.下面对这首诗的鉴赏有误的一项是（ ）
A.象声词“呜轧”，用在句首，造成似晴空一声雷的感觉，由于写“一声”就产生一个特殊的情节，与第二句恰好构成视听结合，很值得玩味。
B.那“潋潋”的江水，微带暖意的阳光，水中的汀洲，组成了一幅清新明亮的画面，此情此景让作者出神，忽然一声角鸣，才使他从美景中惊醒。
C.第三句“不用凭栏苦回首”，似是自我劝解，实际上起着强化诗情的作用。
D.最后一句数字垛积别有妙处，首先从音节（顿）方面看，由于运用数字，使末句形成“二三二”的特殊节奏（通常应为“二二三”）。其次声音的拗折传达出凭栏者情绪的不平静，又是一层妙用。
2.如果要将这首诗改编成一段短视频，该如何还原其画面？请你根据示例，结合诗歌内容，完成下面的拍摄脚本。
背景乐声 ①______________________ 轻柔的水声 联系诗句：第一句、第二句
画面元素 ② 、广阔的江面、隐约的长亭 联系诗句：第二句、第四句
人物活动 ③______________________________________ 联系诗句：第三句
表达的情感 ④_________________________________________________________________
九
恨别①
杜甫
洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。
草木变衰行剑外③，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒④急为破幽燕。
【注释】①杜甫为避安史之乱，离开家乡洛阳颠沛至成都，于上元元年创作此诗。②胡骑：指安史之乱的叛军。③剑外：剑阁以南，这里指蜀地。④司徒：指李光弼，时任检校司徒。当时李光弼大破史思明叛军，又急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
1.下面对诗歌的理解或赏析不正确的一项是（ ）
A.首联中“四千里”“五六年”，以数量词极言离家之远，战乱之久。
B.颔联第一句描述蜀中草木由盛变衰，承接上句暗示诗人已流落蜀中多年。
C.颈联通过“宵立昼眠”的反常细节描写，委婉表达无限情思。
D.尾联写杜甫因听到唐军没有乘胜迫击而感到着急。
2.结合诗歌内容和写作背景，说说本诗抒发了作者怎样的思想感情？
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十
书边事
张乔（唐）
调角断①清秋，征人倚戍楼。
春风对青冢②，白日落梁州。
大漠无兵阻，穷边③有客游。
蕃④情似此水，长愿向南流。
【注释】①调(diào)角：吹角。断：占尽。②青冢：指西汉王昭君的坟墓。③穷边：绝远的边地。④蕃：指吐蕃。
1.下面对这首诗歌的理解或分析不正确的一项是（ ）
A.首句“调角断清秋”极写在清秋季节，万里长空，角声回荡，悦耳动听。而一个“断”字，则将角声音
韵之美和音域之广传神地表现出来。
B.颔联中“春风”，并非实指，而是虚写。“青冢”，是汉朝王昭君的坟墓。这使人由王昭君和亲的事迹联想到目下边关的安宁，体会到民族团结正是人们长期的夙愿。
C.“大漠”和“穷边”，极言边塞地区的广漠偏远；而“无兵阻”和“有客游”，写明边关地区治安混乱，很多官兵不得不客居于此，这两句对于前面的景物描写起到了点化作用。
D.末联两句，运用了比喻的修辞，十分自然地抒写出了作者的心愿，他想：蕃情能像这大河一样，长久地
向南流入中原该多好啊！这表现出诗人渴望民族团结的愿望。
2.有同学说“征人倚戍楼”中的的“倚”字可以用“守”字替换，语文老师说万万不可，请你分析这两个字为什么万万不能换呢？
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十一
长洲①怀古
刘沧②
野烧原空尽荻灰，吴王此地有楼台。
千年事往人何在？半夜月明潮自来。
白鸟影从江树没，清猿声入楚云哀。
停车日晚荐苹藻，风静寒塘花正开。
【注释】①长洲:春秋时吴之古苑,在今江苏吴县市太湖北岸。②刘沧，唐代的一位著名诗人，字蕴灵，刘沧的诗作具有深刻的怀古之情，善于通过历史事件和个人情感来表达对时代的感慨和对历史的反思。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的是（ ）
A．标题既点明这是一首怀古题材的诗，又交代了怀古的地点是长洲。
B．首联原野上的野火将荻草燃烧，留下一地的灰烬。在这土地上，曾经有吴王的宫殿和楼台耸立，长洲的今昔形成对比，奠定了哀伤的情感基调。
C．尾联“花正开”以乐景衬哀情，更显诗人情感的凄婉。
D．本诗既突出了所咏古迹的特征，抒发的感慨也有一定代表性，作为绝句又有对仗工稳、韵调和谐的优点，很受读者喜欢。
2.明明在读完这首诗后，根据自己对颈联的理解列了一个赏析的提纲，但有些地方她不是很明确，请你帮她填写完整。
颈联 白鸟影从江树没，清猿声入楚云哀。 意象 意境 手法 情感
白鸟 、江树、猿声、楚云 ① 融情于景/视听结合 ②
十二
入昌松东界山行①
唐 高适
鸟道几登顿②，马蹄无暂闲。
崎岖出长坂③，合沓④犹前山。
石激水流处，天寒松色间。
王程⑤应未尽，且莫顾刀环⑥。
【注】①本诗写于天宝十一载，为诗人入陇右节度使哥舒翰幕府中充任掌书记之职，途经昌松县所作。②登顿:忽上忽下、忽行忽止，形容山路的难走。③坂（bǎn）：山坡，斜坡。④合沓:重叠聚集。⑤王程：奉王命差遣的行程。⑥顾刀环:看刀上之环。西汉李陵投降匈奴后，汉使任立政见到他，不便私语，便自循视刀环，表示可以还归故国。环：谐音“还”。
8.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是 ( )
A. 从体裁上看，这是一首五言律诗；从题材上看，这是一首羁旅诗，标题中的“入”、“行”等字眼可作为判断依据之一。
B. 颔联中的“出”“犹”二字，精练传神，生动再现了行人错以为山路已尽，谁知起伏的山峦又横亘眼前的情景。
C. 颈联运用动静结合的手法，绘声绘色地描写了山间美景，表达了诗人的愉悦之情。
D. 全诗以“山行”为线索，前六句写山行之所见，山行之难，为后两句写山行所感做了铺垫。
9. 请结合全诗，分析诗歌蕴含了哪些情感？
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十三
归嵩山作
唐·王维
清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递①嵩高②下，归来且闭关。
【注释】①迢递：遥远的样子。递：形容遥远。②嵩高：嵩山别称嵩高山。
1.下面对这首诗歌的理解或分析不正确的一项是（ ）
A.首联描写归隐出发时的情景，扣题目中的“归”字，反映出诗人归山出发时一种安详闲适的心境。
B.颔联“如有意”“相与还”用到比喻修辞手法,流水和暮禽仿佛和诗人有着深长的情谊，愿同诗人结伴而归。
C.尾联“闭关”一语双关，既指闭门不出，又可以理解为闭户修行，静心独处。
D.整首诗写得很有层次，随着诗人的笔端，既可领略归山途中的景色移换，也可隐约触摸到作者感情的细微变化。
2.下面是小语和小文读完诗后的对话，请补充完整。
小语：苏轼评王维诗歌“诗中有画，画中有诗”，此言不虚！尤其读颈联“荒城临古渡，落日满秋山”一句，我的脑海中已然出现了这样一幅画面：① 。
小文：一切景语皆情语，经你提醒，我发现颈联情感表达有些低落，与颔联轻快活泼的心境有所不同。
小语：不错，但诗至尾联，诗人的心境变得② 。
十四
旅夜书怀①
[唐] 杜甫
细草微风岸，危樯②独夜舟。
星垂③平野阔，月涌④大江流。
名岂文章著⑤，官应老病休⑥。
飘飘⑦何所似，天地一沙鸥⑧。
【注释】①765年，好友剑南节度使严武去世，杜甫失去依靠，自成都乘船东下，此诗写于漂泊途中。②危樯： 高竖的桅杆。③星垂：星空低垂。④月涌：月亮倒映在江面，随江水流涌。⑤文章著：因文章而著名。⑥官应老病休：因年老多病而被罢官。这里和上文的“名岂文章著”都是反用其意。⑦飘飘：飞翔的样子，这里是飘零、飘泊的意思。⑧沙鸥：栖息在沙滩或沙洲上的一类鸟。
1. 下列对诗歌内容的理解或分析，正确的一项是（ ）
A. 颔联中“星垂平野阔”营造了清丽婉约意境。
B. 颈联表明诗人只是希望自己能够凭借诗文名满天下。
C. 尾联诗人以沙鸥自比，写出自己此时像天地间的沙鸥一样自由自在。
D. 诗歌前两联描写“旅夜”所见之景，后两联抒写情怀。
2. 请你结合全诗说出对“细草微风岸，危樯独夜舟”中“独”的理解。
十五
过华清宫①绝句二首
杜牧
【甲】
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
【乙】
新丰②绿树起黄埃，数骑渔阳③探使回。
霓裳一曲④千峰上,舞破中原始下来。
【注释】①华清宫：建在骊山上（今陕西西安）的唐代行宫，唐玄宗和杨贵妃的游乐之地。②新丰：唐代县名，在今陕西临津东北，高华清宫不远。③渔阳：唐代郡名，是范阳节度使所统辖的八个郡之一。唐天宝十四年（公元755年），安禄山在范阳起兵叛乱，史称安史之乱，这里用渔阳指代安禄山反叛之地。④霓裳一曲：指《霓裳羽衣曲》，唐代著名舞曲。
1.下列对诗歌的分析不正确的一项是( )
A.从题材看，这两首绝句是以华清宫为题的咏史诗，咏史诗大多借古讽今。
B.甲诗开篇第一二句描写华清宫所在的骊山：林木葱茏，宫殿壮丽，美不胜收。
C.乙诗第一二句描写探使从渔阳经由新丰飞马转回长安的情景。
D.两首诗构思都十分精巧，诗歌不用难字，朴素自然，直接有力地表达诗人的情感。
2.两首诗均有炼字精确而语义深沉的特点，根据理解填写表格。(4分)
诗句/加点字 内容 情感
一骑红尘妃子笑 描写了荔枝到来杨妃的神态 ①________________________
舞破中原始下来 ②______________________ 表达了对腐朽统治阶级的愤慨。
参考答案
一
1.C 颈联所写是诗人看到的实景，并非想象。
2. ①. 一群采蜜的蜜蜂 ②. 几只衔泥的燕子 ③. 悲凉、凄婉。
二
1．BC（B“转折关系”错误，应为因果关系。C诗人避实就虚）
2．①内容上点明了与朋友深夜叙谈的环境特征，孤灯照雨雨愈寒，湿竹环绕浮烟显得更浓更暗；②渲染气氛。孤灯、寒雨、浮烟、湿竹，景象凄凉，渲染了伤别的气氛；③借景抒情，情景交融。在景物描写中着以“孤、寒、湿、暗、浮”等字，传达出诗人悲凉暗淡的心情，也象征着人事的浮游不定；④避实就虚，留下想象空间。不写深夜在馆中具体叙谈情形，只进行环境描写，可让读者想象两人之间道不完的千言万语。
三
D
2.这两句想象奇特，比喻生动。把雪比作是揉碎的白云，这漫天飞雪应该是天上的神仙喝醉了酒，胡乱把白雪揉碎而幻化来的，想象十分奇特，生动形象地写出了雪的洁白、轻盈，也写出了雪花漫天飞舞，气势盛大的景象之美，表达了作者兴奋和喜悦的心情。
四
C
运用了拟人的修辞手法，将野桃和柳树拟人化(1) 生动形象地写出了矮矮竹篱旁，桃花点头含笑，清澈的沙溪边，柳条轻舞摇曳的情态(结合诗句分析，（2)；描绘了乡间初春，桃花旺盛，溪水清澈，柳树摇曳的美好姿态(3)，表达了作者闲适豁达乐观积极的心情，对田间生活的热爱向往之情。(4)
五
1.D
2.（1）对乡野生活的喜爱以及寓居乡野的闲适与惬意之情。前两联写乡野之景，黄鸟啼鸣，白鸥临渚，野花飘落，春水初涨，一派生机活力之景。更兼颈联中叙写酿酒与栽橙之事，表现出诗人心境的闲适与愉悦。（2）不慕名利，淡然处世的从容。尾联写自己慢慢与外界疏离，甘心幽居乡野，不求利与名，体现了诗人淡然处世的从容心境。
六
1.C
2.①乐在将士骁勇善战：霍去病、卫青两位将领亲袭敌虏，可谓雄姿英发，勇武过人；将士们手控雕弓，足蹬壮骑，亦是轩昂骠勇，军容壮盛。②乐在装备弓强马壮：雕弓燥硬，强劲有力；征马健硕，纵横驰骋。③乐在敌虏屈膝投降：敌军迫于汉军的强大威势，即便是贵族贤王也只得屈膝投降；④乐在战事速决速胜：将士们痛快激战，往返如飞，战役胜得干脆利落。
七
1.C
2.《朝花夕拾》 用“老莱娱亲"等典故意在揭示封建孝道的虛伪和残酷;《送韩十四江东觐省》中，用“老莱娱亲”的典故是为了感伤时事，突显战争对社会的危害，表现出诗人深厚的忧国忧民的思想感情。
八
1.B
2.①号角“呜轧”一声 ②黯淡无光的夕阳 ③诗人凭栏远眺 ④宦游人的离绪和诗人对故乡的思念
九
D
①对国家命运的担忧。②流落异乡，日益衰老的悲哀。③对亲人的思念。④盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切。
十
1.C
2.“倚”字“倚靠”的意思，一个“倚”字，生动形象地写出卫士们悠闲放松地倚靠着戍楼，像是
在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色，委婉地道出了太平、祥和的环境氛围/微妙地传达出边
关安宁、征人无事的主旨。如果用“守”字，显得战事紧张，随时防备敌军来犯，与诗歌整体意境背道而驰。
十一
D
① 萧瑟凄凉 ② 江山仍在，繁华不再，物是人非的吊古伤今之情
十二
1. C
2. ①羁旅之苦：首联借鸟道登顿，马蹄无闲表现了山路崎岖难行，一路奔波劳累；颔联写好容易通过一道崎岖的长坡，又有重重叠叠的大山出现在眼前的失望厌倦的情绪；颈联可以表达山行的孤寂厌倦之感。
②心系国事，爱国之情，舍己为国（舍小家为大家），以国事为重：“王程应未尽”说明国家大事还没结束，其背后隐含的情感即是心系国家（爱国之情）；“且莫”加在“顾刀环”之前加以否定，意为为王事奔波路程尚没有走尽，且不要过早地回看刀环，表明以国事为重，还家之念暂放一边的壮志豪情。
③思乡思亲：“顾刀环”，环：谐音“还”，其背后隐含的情感即是思念家乡；
十三
1.B
2.①荒凉的城池靠着古老的渡口，落日的余晖洒满金色的秋山。 ②宁静淡泊。
十四
D
2 .①生活上飘泊无依的孤独苦闷。②政治上官场失意的孤独愁苦。
十五
1.D.
2.①对统治者的穷奢极欲/奢侈享乐/沉醉享乐的讽刺和愤慨。(2分)
②形象地揭示了安史之乱产生的后果/写出了安史之乱导致长安城被攻破/写出了中原的破败。