6 国行公祭 为佑世界和平 课件

(共26张PPT)
钟声
课前导入
1937年12月13日南京沦陷，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，每12秒就有一个国人的生命消逝，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
国家公祭日节日影响
壹
杀人比赛
课前导入
每年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。这是国家为了过去曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。2017年12月13日，是南京大屠杀惨案发生80周年，也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，《人民日报》发表此文，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，警醒世人，牢记历史，勿忘国耻，共同捍卫世界和平！
走进作者
“ 钟声”，“ 中国之声” 的简称，暗中蕴含有“警世钟声”的寓意。它是人民日报国际评论署名。
取“钟声”这个笔名，是因为国际部记者和编辑对一些重要的国际问题和涉华问题，希望发出中国自己的声音。
文体知识
新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。
由论点、论据、论证组成，具有政策性、针对性和准确性
在有限的篇幅中表达独特的见解
立意新奇；论述精当
主要面向广大群众。
初衷 杀戮 篡改 抵赖 妄图
辱没 呓语 遁形 铭记 彰显 国殇 悼念 警惕 矢志 缅怀 磅礴 惨绝人寰 振聋发聩
沧海桑田 一以贯之
lù
cuàn
lài
mò
dào
yì
dùn
shānɡ
tì
shǐ
miǎn
bó
kuì
huán
zhānɡ
字词积累
人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。人寰，人间。
惨绝人寰
大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。
国殇
为国牺牲的人。文中指死难的军民。
振聋发聩
各种各样的丑恶样子都表现了出来。
沧海桑田
发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。聩，聋。
丑态百出
用于贬义语境。
不可望文生义，简单地理解为与大海、田地有关的景色。
一以贯之
泛指用一种思想理论贯穿于始终。
词语集注
层次结构
第一部分（第1段）
点明全文主要观点——“牢记历史，维护和平”
第二部分（第2-4段）
正反对比，一方面表达国际社会和中国政府对南京大屠杀的鉴定立场。另一方面日本右翼势力还很顽固。点明设立国家公祭日的意义。
第三部分（第5-6段）
回扣并强化主要观点。介绍南京从“恐怖之城”到“和平之城”的命运转变，昭示中国人珍爱和平的决心。
开头引用宝鼎铭文有什么作用？
“国行公祭，法立典章。
铸兹宝鼎，祀我国殇。”
引出后文
丰富内容
增加表现力
01
1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。
时间
遇难人数
插叙
01
第②自然段在文中有什么作用？
内容：用美国、加拿大、日本等国家以不同的方式纪念南京大屠杀死难者的做法，具体说明南京大屠杀的历史不可能被忘却。
结构：承接上文，具体阐述全世界正义之士的表现，印证前文。
02
第③自然段在文中有什么作用？
内容：交代日本右翼势力妄图辱没真相和良知的表现，指出南京大屠杀国家公祭日设立的必要性。
结构：与上文形成对比，从反面揭示了当前维护世界和平严峻的形势。
03
第4段交代日内瓦裁军会议、联合国人权理事会对待日本的态度有何用意？
用事实具体印证正义的力量对日本右翼势力妄图辱没真相和良知的行为进行反击，进而阐明“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失”的论断，使文章论证更有说服力。
第5段引用《纽约时报》的报道有什么作用？
直接引用《纽约时报》的报道作为论据，有时间，有报道单位，表明事实清楚，材料真实，无可辩驳。另一方面，与下文南京成为国际和平城市形成对比，突出和平的珍贵。
第六自然段介绍了什么内容？这样写有什么作用？
介绍了南京命运的变迁，以及中国具有捍卫世界和平的坚定信念和磅礴力量。
作用：突出国家公祭的意义以及维护世界和平的坚定信念，深化中心和主题，也使文章的结构更加完整。
本文的体裁也属于新闻，与本单元已学的几篇新闻相比，本文具有什么鲜明的特点？
知识链接：新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。
“钟声”是《人民日报》以此为笔名的国际评论，是“中国之声”的简称，把“中”字改成“钟”，取“警世钟声”的寓意。自2008年11月此笔名推出后产生了较大影响。 以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点，在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。
新闻报道传播事实信息，新闻评论发表意见信息；新闻报道以叙述为主，新闻评论以议论为主；新闻报道的主要作用是告知信息、传播信息，新闻评论则旨在针砭时弊、引导舆论。新闻评论具有引导、监督、表态、深化的作用。
新闻评论与消息、新闻特写、通讯的区别如下：
消息 新闻特写 通讯 新闻评论
时效 性
篇幅
强
一般
较弱（有日益变强的趋势）
较强
报道新闻事件整体
突出呈现新闻事件的某一场景
详细记述新闻故事，具体表现特定人物
对新闻事件、社会现象、重要问题等发表评论
主要
内容
表达
方式
一般比较短
比较灵活
较长
一般比较短
以记叙为主
以记叙、描写为主
综合运用多种表达方式
以记叙、议论为主
板书设计
国行公祭，为佑世界和平
阐述现状
表达信念
正义之士——纪念死难者
日本右翼——否认历史
正义力量——反击右翼势力
南京现状：和平之城
捍卫和平：中国有能力
铭记历史
捍卫和平
主旨归纳
这篇新闻述评，从国家公祭鼎铭文谈起，逐层深入地阐述了设立公祭日的初衷、背景和意义，采用正反对比、列举事实等方法，剖析了日本右翼分子篡改历史、歪曲事实的险恶用心，申明中国一以贯之的立场：铭记历史，缅怀先烈，热爱和平，开创未来。
当堂检测
1.下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A.妄图 杀戮 铭记 骇人听闻
B.悼念 典形 辱没 缅怀先烈
C.磅礴 警惕 彰显 苍海桑田
D.摧惨 顽固 篡改 丑态百出
解析：B项中“典形”应为“典型”；C项中“苍海桑田”应为“沧海桑田”；D项中“摧惨”应为“摧残”。故选A
A
当堂检测
2.下列各句中加粗词语解释有误的一项是( )
A.国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。（为国牺牲的人。这里指死难的军民。）
B.侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。（人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。人寰，人间。）
C.日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白。（把黑色和白色上下对调。）
D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。（发出很大的响声，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。）
解析：“颠倒黑白”意思是把黑的说成白的，白的说成黑的。比喻歪曲事实，混淆是非。
C
当堂检测
3.对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.将南京大屠杀档案列入世界记忆遗产，如同一缕阳光照进历史的黑暗森林中。（比喻）
B.这些难道还不是日本政坛向右转的信号吗 （反问）
C.瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。（拟人）
D.面对理想，我们必须坚持一个信念：努力，努力，再努力。（反复）
解析：C项有误，“像是无意中扑进一幅巨大的画卷,失去了中心和方向”运用了比喻的修辞手法。
C
当堂检测
4.下列对《国行公祭，为佑世界和平》这篇文章理解错误的一项是( )
A.这篇新闻评论主要述说了设立国家公祭日的初衷及历史背景。
B.文章引述了国际组织、权威人士的正义言论，使得文章的观点、立场有了充分的事实支撑。
C.文章列举了全世界的正义之士以不同方式纪念死难者的事例，强调了“历史，不可能被忘却”。
D.文章写南京的变化，突出和平的珍贵，表达了中华民族对和平的热爱和追求。
解析：这篇新闻评论主要阐明了国家公祭的必要性和意义，同时也表达了中国捍卫世界和平的坚定信念。
A
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