第4课 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 课件

(共23张PPT)
“飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
导入
观看视频：中国跳水队有多厉害，我们先看看国外“炸鱼队”
导入
“飞天”，原为敦煌著名壁画之一，画面内容是飘飘欲飞的仙女，这里喻指中国跳水队员吕伟。“凌空”，意为高升到天上或耸立在空中，通常用来形容声势或气派使人敬畏。课题交代了人物，概述了新闻事件的主要内容，妙用比喻，形象描写，展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。
飞天 （敦煌壁画）视频百科
学习目标
1、积累字词，了解新闻特写的有关知识；
2、品味文章优美而生动的语言；
3、学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。
背景介绍
《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》，由夏浩然、樊云芳采写。
仅540多字的特写，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典范文，30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生在昨天一样，现场动态感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻，而且还具有美学价值，因此作品被评为全国好新闻一等奖。
新闻特写（描绘新闻瞬间）
定义
是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
主要种类 事件特写、人物特写、场面特写、景物特写等。
特点 兼有新闻和文学的特点；现场感强。
优雅（）掠过（）
翘首（）屏息（）一刹那（）
慷慨（）哧地（）悄然（）
yǎ
lüè
qiáo
bǐng
chà
kǎi
chī
qiǎo
预习检测
课文结构
请同学们大声朗读课文，给课文划分结构。
本篇课文共分3部分，具体内容如下:
第一部分（1）：吕伟站在10米高台的前沿，准备跳水。
第二部分（2-4）：细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。
第三部分（5-8）：写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。
课堂探究
找出这则新闻的六要素吗？
何时
何地
何人
何事
何故
如何
1982年11月24日
印度新德里
吕伟
女子十米跳台跳水比赛
第九届亚运会
吕伟荣获冠军
课堂探究
这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？
这则新闻特写报道的是跳水姑娘吕伟在印度新德里亚运会上赢得金牌的故事。课文是着重抓住吕伟跳水的瞬间（1.7秒）来细致刻画的。
“她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云（似在她的头顶）漂浮，飞鸟掠过（她的身旁）。”
括号里的部分能否删除？
这句话写的是跳水准备阶段。
镜头直击本人，以吕伟为静观察点，环境中动态的云、鸟是围绕人物浮动的背景，衬托了吕伟的“沉静自若、风度优雅”。动静结合
“轻舒双臂”
这句话写的是跳水起跳阶段，对吕伟起跳、飞天的动作进行细致的刻画，有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。
轻轻一蹬”
“向空中飞去”
轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。
“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了。”
将“托”改为“接”可以吗？
不可以，这是跳水腾空阶段。
“托”字，化无形为有形，空气像一双手接住了吕伟，画面定格在吕伟轻盈的身姿上，有短暂延时画面的效果。而“接”这个词生硬，显得身姿沉重。
她己经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱（激打）了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊（很小）。”
用括号里的词句来替换加点词如何？
这是入水阶段特写。
“拥抱”显得轻柔，“悄然不惊”表现出四面水花仿佛也配合着主人公，寂静无声。运用拟人和比喻的修辞手法，写出了她轻盈的入水姿态，侧面表现她技术的高超。
“仙女”既表现了她动作的优雅，又表达了作者的赞美之情。
小结：这则新闻特写以主人公吕伟为观察对象，聚焦其跳水的体态，将最具表现力的瞬间定格，用文字鲜明再现，给人以强烈的视觉冲击。
聚焦
定格
特写方法1：
标题“‘飞天’凌空”能换成“吕伟跳水夺冠”吗？为什么？
不能。飞天是壁画或石刻中在空中飞舞的神。以“‘飞天’凌空”比喻跳水运动员如仙女般优雅的身姿，增添了文采，新颖动人，更能激起读者的阅读兴趣。
正面描写和侧面描写相结合的写法：
5-8段，侧面描写，通过记者、观众的反映，衬托出吕伟跳水动作的完美。同时将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。
1-4段，正面描写，生动形象地描写出吕伟整个跳水动作完美、精彩、令人难忘。
深入探究
本文是一篇新闻特写，结合文章内容，说说其新闻性在语言上的具体体现。
语言的客观性。文中虽然大量使用了如“轻轻”“修长美妙”“优美”“震耳欲聋”等形容词与副词，但这些大多是比较客观、可以为感官直接感知的。“由衷”一词比较主观，但仍可以由现场观众的掌声和欢呼声中感受到。这些词语起到的表达效果主要是恰当反映事实，而不是艺术化地表现事实。
语言的概括力。文中大量使用四字短语，增强了文章语言的概括力，体现了新闻“尽量简洁”的语言特点。
语言的准确性。作者不仅准确使用“舒”“蹬”“飞”“插”等动词表现跳水动作，还以“犹如”“似乎”等词语，时时提醒读者注意文中的“慢镜头”只是一种描写。这就区分了客观事实与主观感受，体现了新闻“报道事实”的特点。
课堂小结
这篇新闻以特写镜头生动形象地展示了中国姑娘吕伟在1.7秒的时间跨度中做出的优美的跳水动作,展现了其精湛的技术,赞扬了中国运动员奋勇拼搏、为国争光的品质,洋溢着强烈的民族自豪感和爱国情。
板书设计
准备
观众反应
正面描写
侧面烘托
起跳
腾空
入水
“飞天”凌空
奋力拼搏
为国争光
课外拓展
中国兵乓球队运动员、
六边形战士——马龙
中国兵乓球队运动员
樊振东
2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军——潘展乐
巴黎奥运会射击男子10米气步枪冠军——盛李豪