(共32张PPT)
第二章 特殊三角形
2.1图形的轴对称
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂练习
05
课堂小结
06
作业布置
01
教学目标
01
02
1.理解轴对称及轴对称图形的概念,能判定一个图形是不是轴对称图形;
2.掌握轴对称及轴对称图形的性质及画法.
02
新知导入
观察图中的几组图片和图形,它们有什么共同特点
它们都关于某一条直线对称.
03
新知探究
请大家观察下列图形有哪些共同特征?
沿某一条直线对折后,直线两侧的部分能够互相重合
(1)
(2)
(3)
(4)
特征:
03
新知探究
合作学习
如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两侧的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
这条直线叫做对称轴.
轴对称图形
对称轴
03
新知讲解
(1) 我们学过的线段和角是不是轴对称图形?
(a)
(b)
线段是轴对称图形,它的对称轴是这条线段的垂直平分线
角是轴对称图形,它的对称轴是这个角的平分线
所在的直线
03
新知讲解
想一想
在我们所学过的基本图形中还有许多轴对称图形.你能画出以下这些图形的对称轴吗?
03
新知讲解
③ 连结BC,交AD于点E. AD与BC有什么样的关 系?
E
D
A
C
B
如图,AD是∠BAC的平分线,若AB=AC,连
结CD,BD.四边形ABCD是轴对称图形吗?
请说出它的对称轴.与点B对称的点是哪一个点?
① ∠BAC是轴对称图形吗 如果
你认为是,请说出它的对称轴.
自主研究
03
新知讲解
【议一议】
(1)在轴对称图形中,对应点所连的线段与对称轴有什么关系?
(2)对应线段有什么关系?
(3)对应角有什么关系?
(4)在两个成轴对称的图形中呢?
相等
相等
相等
垂直平分
03
新知讲解
【总结归纳】
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等.
轴对称图形有下面的性质:
对称轴垂直平分连结两个对称点的线段.
03
新知讲解
如图,已知△ABC和直线m.以直线m为对称轴,求作以点A,B,C的对称点A',B',C'为顶点的△A'B'C'.
A
C
B
m
例1
03
新知讲解
分析 如下图,根据“对称轴垂直平分连结两个对称点的线段”的性质,直线m垂直平分线段AA',所以只要过点A作直线m的垂线段AP,延长AP至A',使A'P=AP,则A'便是点A的对称点.类似地,可以作出点B,C的对称点B',C'.
A
C
B
m
P
A'
03
新知讲解
解 如图.1.作AP⊥m,延长AP至A',使A'P=AP.
2.按上述方法作出点B的对称点B',点C的对称点C'.
3.依次连结A'B',B'C',C'A'. △A'B'C'就是所求作的三角形。
A
C
B
m
P
A'
B'
C'
如果把图沿直线m折叠,那么△A'B'C'就和△ABC重合,这时我们说△A'B'C'与△ABC关于直线m成轴对称.
03
新知讲解
一般地,由一个图形变为另一个图形,并使这两个图形沿某一条直线折叠后能够互相重合,这样的图形改变叫做图形的轴对称,这条直线叫做对称轴.
图形的轴对称有下面的性质:
成轴对称的两个图形是全等图形.
归纳概念
03
新知讲解
轴对称和轴对称图形的区别和联系
轴对称 轴对称图形
区 别 图形 两个图形之间的对称关系 一个图形自身的对称特征
对称点位置 在两个图形上 在同一个图形上
对称轴条数 一条 至少一条
联 系 1.都沿某直线翻折后能够互相重合; 2.它们可以互相转化;如果把轴对称的两个图形看作一个整体,那么它就是一个轴对称图形;如果把轴对称图形沿对称轴分成两个部分,那么两个部分就是关于这条对称轴成轴对称 新课探究
例2
如图,直线l表示草原上的一条河流.一骑马少年从A地出发,去河边让马饮水,然后返回位于B地的家中.他沿怎样的路线行走,能使路程最短?作出这条最短路线.
A·
B·
l
03
新知讲解
解 如图,作点A关于直线l的对称点A',连结A'B,交直线l于点C,连结AC.骑马少年沿折线A-C-B的路线行走时路程最短.
A·
B·
l
A'
C
03
新知讲解
下面给出证明:
设P是直线l上任意一点,连结AP,A'P.
由作图知,直线l垂直平分AA',
则AC=A'C,AP=A'P(线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等).
∴AP+BP=A'P+BP≥A'B,
A'B=A'C+BC=AC+BC,
即AP+BP≥AC+BC,
所以沿折线A-C-B的路线行走时路程最短.
A·
B·
l
A'
C
P
03
新知讲解
将军饮马问题解题思路的归纳
简单说所有题目需要作对称的点,都是题目的定点。或者说只有定点才可以去作对称的.
那么作谁的对称点?
首先要明确关于对称的对象肯定是一条线,而不是一个点。那么是哪一条线?一般而言都是动点所在直线.
1. 怎么对称,作谁的对称?
03
新知讲解
和另外一个顶点相连.
绝对不能和一个动点相连.
明确一个概念:定点的对称点也是一个定点.
将军饮马问题解题思路的归纳
2. 对称完以后和谁连接?
所求点最后反应在图上一定是个交点.
实际就是我们所画直线和已知直线的交点.
将军饮马问题解题思路的归纳
3. 所求点怎么确定?
03
新知讲解
1.如图四个图形,其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2条的图形的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
A
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
2.下列说法正确的是( )
A.任何一个图形都有对称轴;
B.两个全等三角形一定关于某直线对称;
C.若△ABC与△A′B′C′成轴对称,则△ABC≌△A′B′C′;
D.点A,点B在直线1两旁,且AB与直线1交于点O,若AO =BO, 则点A与点B关于直线l对称.
c
04
课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
3.如图,长方形ABCD中,长BC=a,宽AB=b,(b<a<2b),四边形ABEH和四边形ECGF都是正方形.当a、b满足的等量关系式_________时,图形是一个轴对称图形.
a=
04
课堂练习
【综合拓展类作业】
4.如图,已知牧马营地在P处,每天牧马人要赶着马群先到河边饮水,再带到草地吃草,然后回到营地,请你替牧马人设计出最短的放牧路线.
方法:分别作P点关于河边和草地边对称的点C、D,连接CD分别交河边和草地于A、B 两点,则沿PA→AB→BP的线路,所走路程最短.
05
课堂小结
图形的轴对称
1.两个定义
(1)什么叫做轴对称图形?
(2)什么叫做图形的轴对称?
2.两个性质:
轴对称图形的性质:
图形的轴对称性质
06
作业布置
【知识技能类作业】必做题:
1.作已知点关于某直线的对称点的第一步是( )
A.过已知点作一条直线与已知直线相交
B.过已知点作一条直线与已知直线垂直
C.过已知点作一条直线与已知直线平行
D.不确定
B
06
作业布置
【知识技能类作业】选做题:
2.如图①和②,ABCDE为正五边形.
C
B
A
E
D
图①
C
B
A
E
D
图②
F
G
(1)画出图①中轴对称图形的所有对称轴;
①连接BD对称轴和线段BD有怎样的位置关系;
③如图②,分别做出点F、G关于所做对称轴对称的点.
② 原图中有哪些相等的角,哪些的全等三角形;
06
作业布置
【综合拓展类作业】
3.在∠ABC内有一点P,问:
(1)能否在BA,BC边上各找到一点M,N,使△PMN的周长最短?若能,请画图说明;若不能,说明理由.
(2)若∠ABC=40°,在(1)问的条件下,能否求出∠MPN的度数?若能,请求出它的数值;若不能,请说明原因.
06
作业布置
【综合拓展类作业】
解:(1)能找到.所作图形如答图.
(2)∵∠ABC=40°,∴∠EPF=140°,
∵MP=MP′,NP=NP″,
∴∠PMN=∠MP′P+∠MPP′=2∠MPP′,
∠MNP=∠NPP″+∠NP″P=2∠NPP″.
又∵∠MPN+(∠MPP′+∠NPP″)=140°,
∠MPN+(∠PMN+∠PNM)=∠MPN+2(∠MPP′+∠NPP″)=180°,
∴∠MPP′+∠NPP″=40°,∠MPN=100°.
Thanks!
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