课件11张PPT。2.8 直角三角形全等的判定教学目标：
1.掌握直角三角形的判定定理：有两个角互余的三角形是直角三角形.
2.会运用直角三角形的判定理判定直角三角形.
重难点：
●本节教学的重点是直角三角形的判定定理：有两个角互余的三角形是直角三角形.
●例2的证明涉及的知识较多，思路较难形成，是本节教学的难点.
(3)不全等1.具有下列条件的Rt△ABC与Rt△A'B'C'(其中∠C＝∠C'＝Rt∠)是否全等？如果全等,写出理由.
(1)AC＝A′C′,∠A＝∠A′.
(2)AC＝A′C′,BC＝B′C′.
(3)∠A＝∠A′,∠B＝∠B′.
(4)AB＝A'B',∠B＝∠B'.
(5)AC＝A′C′,AB＝A′B′.(2)SAS.(1)ASA.(4)AAS.(5)HL.谢谢大家！友情提醒：如遇flash打不开，可右击鼠标键，点击播放即可。
