3.3 可再生资源的合理利用与保护 课件 (2)

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名称 3.3 可再生资源的合理利用与保护 课件 (2)
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文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2016-07-30 17:54:58

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课件29张PPT。第三节 可再生资源的合理利用与保护第三章 自然资源的利用与保护新课学前导航
情景导入
喷灌又叫喷水灌溉,即把经过水泵加压(或水库自压)的水用管道送到田间,由喷头(水枪)射到空中,变成雨点洒落到地面进行灌溉.喷灌工作压力较高,雨点较大,适用于竹园、果园和菜园的灌溉.微喷灌即微小水量、微小水压的喷灌.微喷灌喷出来的水如同“毛毛雨”,适用于易被大水滴“打倒”的作物,如蔬菜和花卉等的灌溉,特别适用于空气湿度要求较高的大棚作物的灌溉.滴灌又称滴水灌溉,即用滴灌带或滴头把水一滴一滴地渗入土壤,形象地说是给作物“挂盐水”.
【思考】 喷灌和滴灌各有何优缺点?目标定位
1.结合实例,了解世界、中国淡水紧缺的解决对策.
2.结合实例,明确耕地的利用和保护措施.
3.结合实例,理解土地退化的防治措施.
一、水资源的合理利用与保护 1.世界淡水紧缺解决对策 (1)开源:__________、开渠引水、合理开发与提取地下水,废水处理再利用、__________、人工降雨等. 修筑水库海水淡化(2)节流 ①农业:改进__________. ②工业:提高_________,提高水的___________,实行______________. 2.中国水资源供需平衡对策 (1)开发水源:科学地_________、修渠调水、合理开发与利用____________. 灌溉技术用水效率重复利用率污水资源化修坝蓄水地下水(2)进行生态环境建设:_________、退耕还林、_____________.
(3)采取全面节水措施 ①农业节水:推行_________,提高__________. ②工业节水:推行___________,调整产业结构,提高用水效率. ③依法节水:遵守《水法》,______ 水资源. ④生活节水:改变日常消费方式,___ 生活用水.退田还湖退牧还草生态农业灌溉效率清洁生产保护节约思考
1.如何理解水资源的分布不均?应如何解决?
【提示】 水资源分布不均分为时间分配不均和空间分布不均.两种情况均可以导致水资源紧缺.水资源在时间上的分配不均可以通过修建水库来解决;水资源在空间上的分布不均可以通过跨流域调水来解决.二、土地资源的合理利用与保护 1.耕地的利用与保护 (1)基本国策:
___________________________________. (2)具体措施:实行耕地总量________措施;提高土地________;提高耕地________. 十分珍惜和合理使用土地,切实保护耕地不减少利用率质量2.土地退化的防治 (1)土地退化:指土地资源_____的降低,在农耕地上通常表现为农作物产量的下降或农产品品质的降低. (2)表现:土壤_____,过度放牧导致草场_____,土地荒漠化,不合理的灌溉引起土壤_______和涝渍,污染造成土地质量下降等. 质量侵蚀退化盐渍化(3)防治原则:建立“___________”相结合的体系,强调将防治工作与消除_______、土地的合理开发利用相结合,贯彻预防为主,使生态、经济、社会协调发展. (4)防治措施:_____措施、_____措施、______措施. 防、治、用贫困生物工程农牧业思考
2.我国不同地区土地退化有何不同?
【提示】 西北内陆地区以土地荒漠化、草场退化等为主,北方地区以不合理灌溉引起的盐渍化为主,南方地区和黄土高原表现为水土流失.要点一  世界淡水紧缺的解决对策
知识精析
迁移拓展 修建水坝的利与弊 (1)利:①减少下游的洪灾;②全年都能为农田提供灌溉水源;③能产生低廉的水电;④库区可促进渔业的发展;⑤库区有利于发展旅游业. (2)弊:①下游农田和河口失去富含营养的泥沙;②阻断某些鱼类的迁移和产卵;③库区蓄水会淹没森林和农田;④大规模的水体会诱发地震;⑤通过蒸发损失大量的水;⑥造成库区泥沙沉积. 典题例练
读下面的漫画,回答(1)~(2)题.(1)关于漫画中反映出的问题的叙述,正确的有
(  ) ①少数热带国家缺水,其他地区不缺水 ②人口增长速度快、淡水资源有限的中东和非洲缺水问题最突出 ③人口增长的速度快,而淡水的消耗量逐渐减少 ④人口的持续增加,使世界淡水消耗量高速增长,人均淡水资源占有量不断下降 ⑤水资源危机是引发政治冲突的重要因素 ⑥水危机不仅包括淡水供应量的不足,还包括很多人不能拥有干净的饮用水,直接影响到人们的身体健康  ⑦水污染加剧了水资源危机 A.③④⑤⑥⑦      B.①③④⑤⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.②③④⑥⑦ (2)关于漫画背景资源的利用,正确说法是
(  ) A.虽然在不断循环更新,但其数量在一定地区、一定时间内是有限的 B.水资源是“取之不尽,用之不竭”的 C.是可替代的资源 D.人类生活和生产所需主要来自其主体 【解析】 由漫画信息可知反映出的问题为全球性水危机.理解全球性水危机,要从空间分布、人均占有量及人均消耗量、水量与水
质、淡水冲突等多方面加以全面、深入地理解.水循环可使水资源不断更新,但一定地区、时间内数量是有限的,不合理利用会导致水资源短缺.
【答案】 (1)C (2)A 要点二  土地退化及其防治
知识精析
迁移拓展 我国不同地区的土地退化现象不同 (1)西北地区:以土地荒漠化、草场退化为主. (2)北方地区:以不合理的灌溉引起的盐渍化和土壤侵蚀为主. (3)南方地区:以土壤侵蚀和污染造成的土地质量下降为主. (4)青藏地区:以寒漠化(两极、高山或高原等寒冷气候下的荒漠)为主.
典题例练
(2011·高考江苏卷)图甲为2000年~2007年我国耕地面积变化图,图乙为2002年~2007年我国各类土地面积变化情况示意图.读图回答(1)~(2)题.(双选) (1)2000年~2007年我国耕地面积变化的特征是(  ) A.2000年~2007年耕地面积先增加后减少 B.2000年~2007年耕地面积保持在1.2亿公顷以上 C.2002年~2003年耕地面积减少最快 D.2003年~2007年各年耕地面积减少幅度相同 (2)2002年~2007年我国耕地面积减少的原因有(  ) A.建设用地增加 B.粮食播种面积增加 C.退耕还林效果显著 D.未利用地增加 【解析】 第(1)题,本题考查我国耕地面积变化情况,意在考查考生的读图能力.由图可知,2000~2007年我国耕地面积一直在减少,其中2002~2003年耕地面积减少的速度最快,但总量始终保持在1.2亿公顷以上.第(2)题,本题考查我国耕地面积减少的原因,意在考查考生的读图能力. 由图可知,我国耕地面积的减少,最主要是由于退耕还林工程效果显著,大量的耕地变成林地;此外,居民点及工矿等建设也占用了一部分耕地.
【答案】 (1)BC (2)AC 本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放