第四章相似三角形单元测试卷A卷浙教版2025—2026学年九年级上册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题4分,满分40分)
题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.下列各组图形其中的一个可以看作是另一个放大或缩小得到的是( )
A. B. C. D.
2.△ABC的三边长分别为、、2,△A′B′C′的两边长分别为1和,如果△ABC∽△A′B′C′,那么△A′B′C′的第三边的长应等于( )
A. B.2 C. D.2
3.下列说法正确的是( )
A.位似图形中每组对应点所在的直线必互相平行
B.两位似图形的面积比等于位似比
C.位似多边形中对应对角线之比等于位似比
D.位似图形的周长之比等于位似比的平方
4.若,则的值是( )
A. B. C. D.
5.△ABC和△A′B′C′是相似图形,且对应边AB和A′B′的比为1:3,则△ABC和△A′B′C′的面积之比为( )
A.3:1 B.1:3 C.1:9 D.1:27
6.如图,在中,,且,被、分成三部分,且三部分面积分别为,,,则
A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:3:5 D.1:4:9
7.如图,要使,则下列选项中不能作为条件添加的是( )
A.B=BD BA B.∠A=∠BCD C. D.
8.如图,是的重心,则下列结论正确的是( )
A.2AD=DE B.AD=2DE
C.3AD=2DE D.AD=3DE
9.如图,两条直线被三条平行线所截,AB=2,BC=3,则等于( )
A. B. C. D.
10.如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD=1,BD=2,现将△ABC折叠,使点C与点D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上,若BF=1.2,则CE的长为
A. B. C. D.
二.填空题(每小题5分,满分20分)
11.若,则 .
12.如图,在中,点D、E分别在边、上,,如果,那么 .
13.如图,在中,,,点D,E分别在,上,且,若,,则的长度是 .
14.如图,矩形中,点P在边上,,连接并延长,交的延长线于点E,连接交于点Q.则的值为 .
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
15.小明复习了四边形后,对四边形的翻折进行了探究:
已知,点E为四边形边上一点,将沿折叠,点D的对应点为F,射线交四边形的边于一点P.
(1)若点E是边的中点.
①如图1,若四边形为正方形,求证:;
②如图2,若四边形为菱形,,求的长;
(2)若四边形为矩形时,,点E为的三等分点,求的长.
16.如图,已知:在矩形中,的平分线分别与边及边的延长线相交于点、,为的中点,连接.
(1)如果,,求的面积;
(2)连接,求的度数.
17.如图,在菱形中,,.点是边的中点,延长、交于点,平分交于点.
(1)求证:.
(2)求菱形的面积.
(3)求的长.
18.已知,P是平分线上一点,于点A,于点B.
(1)如图1,求证:四边形是正方形.
(2)如图2,点M在线段上,连接,过点P作交射线于点N,求证:.
(3)点M在线段上,连接,过点P作交射线于点N,射线与射线相交于点F,若,求的值.
(4)点M在线段的延长线上,连接,过点P作交射线于点N,射线与射线相交于点F,若,,求线段的长.
19.如图,四边形是圆O的内接四边形,连结交于点E
(1)求证:
(2)若,.
①求证.
②当时,求的值.
20.实践与操作:如图,在平面直角坐标系中,点、点的坐标分别为,.
(1)以点为位似中心,相似比为,在x轴的上方画出放大后的.
(2)的坐标为 .
(3)若点是内任意一点,则位似变换后对应点坐标为 .
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试卷第1页,共3页
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参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C C C C B B C
二、填空题
11.或2
【分析】本题考查的是比例的基本性质,掌握“比例的等比性质”是解本题的关键.分两种情况讨论:与时,再进行计算即可.
【详解】解:若,则,,,
此时,,
若,则,
综上所述,k的值为或2.
故答案为:或2.
12.
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,利用平行线证,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求解即可.
【详解】∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13./
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形.过点C作交的延长线于F,判定是等腰直角三角形,得到,判定,推出,求出,判定,得到,即可求出的长.
【详解】解:过点C作交的延长线于F,
∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
14.
【分析】本题考查了矩形的性质和相似三角形的判定与性质,先根据求出,再根据矩形的性质求解即可.
【详解】解:,
,
四边形是矩形,
,
,,
,
,
,
,
即,
,
.
故答案为:.
三、解答题
15.(1)①见解析;②
(2)或1
【分析】(1)①如图,连接根据菱形的性质得到,得到,根据折叠的性质得到,,根据全等三角形的性质得到,
②如图,延长交的延长线于点,过点作,交的延长线于点,根据菱形的性质得到,求得,由翻折可知,得到,求得,根据全等三角形的性质得到,得到,设,则,,在△中,,根据勾股定理得到;
(2)当时,如图,可知,,根据相似三角形的性质得到,即,根据勾股定理得到;
当时,如图.过点作,与,的延长线交于点,,设,求得,根据相似三角形的性质得到结论.
【详解】(1)(1)①证明:如图,连接
四边形为正方形
,
点为的中点,
,
将△沿折叠,点的对应点为,
,,
,,
△△,
,
②解:如图,延长交的延长线于点,过点作,交的延长线于点,
四边形为菱形,
,
,
由翻折可知,
,
,
,,
,,
△△,
,
,
即,
设,则,,
在△中,,
,
在△中,由勾股定理可得,
即,
解得,
;
(2)解:当时,如图,可知,,
△△,
,
即,
在△中,,
即,
解得:;
当时,如图.
过点作,与,的延长线交于点,,设,
,
由“”字型相似可得△△,
,
即,
解得,
在△中,由勾股定理得,
解得(舍去),
,
,
即,
解得,
综上所述,或1.
16.(1)6
(2)
【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定、相似三角形的性质和判定、矩形、正方形的性质和判定、角平分线的定义、等腰直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
(1)过作于,交于,证明≌,根据角平分线和矩形的对边平行得:,并求出,由∽,列比例式求的长,代入面积公式可得结论;
(2)证明≌,推出是等腰直角三角形,即可求解.
【详解】(1)解:如图,过作于,交于,
∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
在和中,
,
∴≌,
∴,
∵是的中点,
∴,
∴,
∵,
∴∽,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图,过作于,连接,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
在中,,
∴是等腰直角三角形,
∵是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
即,
∵,
在和中,
,
∴≌,
∴,
,
∴,
即,
∴是等腰直角三角形,
∴.
17.(1)见解析
(2)
(3)
【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与相似三角形的性质,正确地添加辅助线是解题的关键.
(1)连接交于点,由菱形的性质得,,则,而,所以;
(2)由,得,由,,求得,则,所以;
(3)设交于点,证明,则,证明得出,进而根据,得出即可求解.
【详解】(1)证明:连接交于点,
四边形是菱形,
,,
,
延长、交于点,平分交于点,
,
,
,
.
(2)解:,,
,
,
,
,
,
菱形的面积为.
(3)解:设交于点,
,
,
,
在和中,
,
,
,
∵
∴
∴
∴
又∵
∴
∴.
18.(1)见详解
(2)见详解
(3)
(4)
【分析】(1)依题意画出图形即可,证明四边形是矩形,再由角平分线的性质得到,即可证明;
(2)根据题意可证明,得出,然后利用线段的和差关系以及等量代换即可得证;
(3)延长相交于点G,可证明,则,根据已知条件和(2)中结论,表示出各线段长度,证明后,利用相似三角形性质列比例式求解即可
(4)延长交于点H,可证,可求出长度,利用,,由对应线段成比例可求得线段长.
【详解】(1)证明:,,,
,
四边形是矩形.
是平分线上一点,
,
四边形是正方形;
(2)由(1)知四边形是正方形,
,.
,
,
,
又,,
,
,
;
(3)如图1,延长相交于点G,
,
设,则,
由(2)知,
,
.
,,
,
.
四边形是正方形,
,
,
,
;
(4)如图2,延长交于点H,
由(1)知四边形是正方形.
,,.
,
.
又,,
,
,
.
,
,.
,
,
,即,
.
,
,
,
.
又,
.
19.(1)见解析
(2)①见解析;②
【分析】(1)由同弧所对的圆周角相等得出,由对顶角相等得出进而得出;
(2)①设,过点作于点F,利用等腰三角形的性质与同弧所对圆周角相等可得:,,,再利用三角形的内角和定理即可求证;
②设,,则,由此可得,由(1)可知,设相似比为,设,,则,由相似三角形的性质可得:,可解得,在和中,利用勾股定理可得,则,联立方程解出,在中,设,由得:,由勾股定理可得
,由此即可求解出的值.
【详解】(1)证明:,
,
又,
;
(2)①证明:设,过点作于点F,
,
,且平分,,
,
,
,,
,,
,
,
,
;
②解:当时,设,,
在等腰中,,,
,
设,,则,
由可得:,
,
在和中,由勾股定理得:
,
,
,
,
,
,
联立
解得:,,
,
,
在中,设,由得:,
在中,,即,
,
,
,
.
20.(1)见解析
(2)
(3)
【分析】本题考查作图—位似变换、位似图形的性质,熟练掌握位似图形的作法是解答本题的关键.
(1)根据位似变换的知识作图即可;
(2)根据(1)中的图形,即可得出的坐标;
(3)位似变换后的内任意一点根据相似比,横纵坐标各扩大3倍.
【详解】(1)如图所示:
(2)解:由图可知,的坐标为.
故答案为:.
(3)解:相似比为,
位似变换后的内任意一点的横纵坐标各扩大3倍,
是位似变换后对应点坐标为