(共26张PPT)
第5课 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
蒲海洋蔡年迟
学习目标
01
理解课文内容,了解通讯的文体特点,学习通讯的常用写法。(重点)
02
细读课文,体会文章多种表达方式的综合运用,品味优美生动的语言。(难点)
03
体会洋溢在文句中的爱国之情及民族自豪感。
辽宁舰简介
辽宁号航空母舰,简称“辽宁舰”,舷
号16,是中国人民解放军海军第一艘可以
搭载固定翼飞机的航空母舰。前身是苏联
海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦
良格号,改装后中国将其称为001型航空
母舰。
80年代中后期,瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联
解体,建造工程中断,完成度68%。1999年,中国
购买了瓦良格号,于2002年3月4日抵达大连港。
2005年4月26日,开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造,及将其用于科研、实验及训练用途。2012年9月25日,正式更名辽宁号,交付予中国人民解放军海军。
根据官方报道:全长300多米、宽70多米、高60多米,相当于20层楼的高度。航母上人员编制数千人,其中5%是女兵。
舰 长 304.5米,吃水线长270米
舷 宽 75米,吃水线宽38米
编 制 人 数 船员1,960人,飞行员626人,参谋40人,房间3,857个
舰 载 机 未有实际配置,原为26架固定翼飞机、24架直升机。
2013年11月,辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练,期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋航空母舰战斗群,战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练,亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。2017年1月12日凌晨,赴南海执行跨海区训练和试验的辽宁舰编队通过台湾海峡,继续开展后续任务。
辽宁舰
辽宁舰歼-15起飞训练
文学常识
通讯是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。通讯也是报刊常采用的基本体裁之一,最常见的是人物通讯和事件通讯。
通讯具有三个显著的特点:即新闻性、文学性、评论性。
事实 叙述 时效性
新闻 概括性 简洁、明快、篇幅短小 强
通讯 通过具体的人物和事件反映现实生活 细节描写、含有作者的议论、篇幅比较长 弱
预习检测
澎湃( ) 呼啸( ) 镌刻( )
一丝不苟( ) 桅杆( ) 默契( )
惊心动魄( ) 浩瀚( ) 娴熟( )
凛冽( ) 咆哮( )
殚精竭虑( )
pénɡ pài
xiào
juān
ɡǒu
lǐn liè
wéi
pò
hàn
xián
qì
páo xiào
dān jié
字词学习
多音字
( )穿着
( )着急
( )着数
( )顺着
zhuó
zháo
zhāo
zhe
( )千载难逢
( )满载而归
zǎi
zài
( )一刹那
( )刹车
chà
shā
载
刹
着
预习检测
概括这篇通讯记录了什么事件。
答案 我国第一艘航母舰“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。
请在梳理全文内容的基础上,补出下面结构导图中的空缺部分。
重要意义
过程
我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义?
我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想,破解了世界公认的最具风险的难题,标志着我国海军真正进入航母时代。
结合上下文,简要分析第3、4段的作用。
(1)插入两段背景资料,指出航母舰载机首架次着舰对古老的中华民族、人民海军官兵的重大意义,强调舰载机着舰的难度与风险。
(2)丰富文章内容,渲染庄严紧张的氛围,引发读者的阅读兴趣,为下文写舰载机着舰成功后人们的喜悦心情做铺垫。
将舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”,生动形象地描写出了“着舰”的艰难和危险系数之大,渲染了当时紧张的气氛,使观众为之捏一把冷汗。
作者把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”,“现场所有的人都捏着一把汗”,赏析这句话和比喻的好处。
“塔台内,时钟指针的每一次跳动,都在揪着人心。”
这一句蕴含着人物怎样的情感?
渲染了着舰工作人员紧张而又激动的心情,蕴含着对此次着舰的高度关注。
品析语言
飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
神态描写
突出工作人员的极其辛苦和一丝不苟、严谨认真的工作态度。
品析语言
简简单单的对话和口令,是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释,在那样一个紧张的时刻,容不得有半个多余的字。简短的对话可以让读者更加直观地感受到当时的情况紧张。
飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短?
第18段重点运用了哪些修辞手法及描写方法?有何作用?
“声如千骑疾,气卷万山来”运用对偶和夸张、比喻的修辞手法,生动形象地描绘了舰载机着舰时的浩大声势,极具感染力。
重点采用了抒情和记叙的表达方式,进一步表达出了人们激动、兴奋的心情,同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。
最后一段重点采用了哪些表达方式?有何作用?
有人说,这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实,谈谈你的理解。
①鸦片战争以来,由于落后于人,中华民族先后遭受到许多帝国主义国家的侵略,经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理,富国强兵,一直是中国人民的梦想。这篇通讯向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首架次着舰并获得成功的过程,这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利,所以振奋人心。
②这篇通讯让我们看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步,增强了中国人民的自豪感,增强了中国人民坚持党的领导,坚持社会主义道路的信心,增强了中国人民的凝聚力。
赏析描写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情景的句子,感受成功着舰时惊心动魄的气势。
品读课文
从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
1
赏析:将航母比作“汪洋中的一片树叶”,体现了航母在大海中目标小的事实,从侧面烘托出这次着舰任务的难度之大。
惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
2
赏析:运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音;“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度;“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
“声如千骑疾,气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。
3
赏析:运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,富有感染力。
主旨点睛
这篇通讯抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一具有历史意义的时刻,采用现场特写的方法,生动再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这惊心动魄的一刻,抒发了强烈的爱国热情与民族自豪感。
本文生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一具有历史意义的事件,流露出作者强烈的自豪感和爱国情怀。
小 结