5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件

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名称 5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-25 08:39:13

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文档简介

(共23张PPT)
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
是我们辽宁号航空母舰首架次战斗机成功着舰的写照,标志着中国海军航空母舰战斗力的巨大提升!
同学们,你们知道标题中的“一着惊海天”是什么意思吗?
今天,就让我们一起学习这篇新闻,感受我们祖国伟大的海上军事力量。
1、了解通讯的有关知识,掌握通讯与新闻的异同点。
2、感知课文内容,学会作者抓细节描写、详略得当的手法。
3、品味文章语言,感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的精彩瞬间。
4、感受作者的爱国热情,培养学生的爱国情操,体会祖国在富国强兵道路上的巨大进步。
学习目标
作者介绍
蔡年迟,湖北浠水人,海军大校,某报主任编辑,硕士研究生。先后随同我国舰艇编队出访18个国家,发表新闻、文学、摄影作品2千余篇(幅),28篇在全国获奖,其中《一着惊海天》一文入选全国中学语文教材(八年级);6次荣获中国新闻奖,1次荣立二等功,13次荣立三等功。
蒲海洋,四川射洪官升镇人,海军某报社首席记者,海军上校军衔。与蔡年迟合作撰写的新闻特写《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》,刊登于 2012年12月25日《人民海军》报一版,先后获得了中国新闻奖三等奖和中国人民解放军新闻奖一等奖。
背景资料
2011年7月,当我国对外宣布正在改建第一艘航空母舰时,外电引用有关大国专家的话说:“驾驭航母,中国至少要用10年时间……”然而,我国航母事业却以惊人的速度向前推进。2011年8月10日,我国航母平台拉开了常态化出海试验的大幕,首次出海进行海试。2012年9月25日,我国首艘航空母舰被命名为辽宁舰,正式交付海军。2012年10月9日至29日,辽宁舰完成入列后首次科研试验和训练。2012年11月23日,歼?15舰载战斗机在辽宁舰首次着舰成功。
通 讯
通讯是一种常用的新闻体裁。它要求在描绘与叙述相结合的基础上,综合运用多种表现手法,生动地再现新闻事实的现场与人物,较充分地表现事实的发生、发展、变化、结果、影响,较形象地表现其内在规律,并取得使人如临其境、如经其事、如见其人、如闻其声的特殊新闻效果。
文体比较
新闻通讯 新闻特写 消息
题目特点 文学性表述 文学性表述 事件核心摘要
正文特点 讲述内容错综复杂的大事件,背景清楚,过程完整,兼顾形象生动 镜头描写,形象生动 简练记叙完整事件,无须形象生动
内容容量 大 小 小
表达方式 记叙、描写、说明、抒情、议论综合运用 描写 记叙
文学手段 运用丰富 运用较丰富 不用或少用
基本格式 不固定 不固定 固定
时效性 真实及时,快 真实及时,较快 真实及时,最快
字音检测
着陆( )桅杆( )凛冽( ) 舰艉( )
浩瀚( ) 娴熟( )默契( ) 镌刻( )
澎湃( ) 殚精竭虑( )
zhuó
wéi
lǐnliè
wěi
hàn
xián

juān
péng pài
dān
解决字词
娴熟
镌刻
白手起家
殚精竭虑
惊心动魄
用尽精力,费尽心思。
形容使人感受很深,震动很大。
比喻原来没有基础或条件很差而创立一番事业。
雕刻。
熟练。
解决字词
自由朗读课文,划分文章层次,概括每部分大意。
第二部分(5-20)
详细报道了舰载机成功着舰的过程。
第三部分(21-26)
描写了舰载机成功着舰后,人们激动、幸福的场景。
第一部分(1-4)
交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难。
“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰,“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大,“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境,也指整个世界。一个主谓宾短语做主标题,强烈的镜头画面感跃然纸上,“一着”“惊海天”对比鲜明,很容易让读者心头一震,激发读者的阅读兴趣。
文章的主标题有何妙处?
朗读第一段,第①段属于什么描写?找出相关的词句。
  渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。
  属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写,使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。
第③④段在文中有何作用?
①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想,而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。
②渲染出紧张的氛围,引发读者的阅读兴趣,为下文写舰载战斗机成功着舰后,人们的喜悦作铺垫。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
揭示我国航母舰载机
首次着舰的意义——
它承载着国人和海军官兵强军的梦想,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
文章结尾在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形,有何作用?
答案 ①表现了人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。
②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等,增强新闻的现场感,增强感染力。
③属于侧面描写,表现了舰载机着舰风险极大、意义重大,从而突出了主题。
为什么在舰载机着舰之后大家如此欢乐,并且“许多人落泪了”?结合全文说说你的阅读感受。
答案 (1)因为“舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始”,对于中国而言,这是强军路上迈出的重大一步,也是我们自主研究成果的重要证明;它彰显着中华民族的自力更生与不懈奋斗,它是国之骄傲,这是大家如此激动并感动的原因。
(2)阅读完全文,我认识到祖国正在走向强大,走向繁荣,我为祖国军事上的重大突破感到自豪。同时,我也能感受到祖国发展的不易,作为新一代新生力量,我们应该在看到国家富强的同时展望未来的发展;而今的努力,就是对未来实现社会主义现代化的最好贡献。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
这一句运用了
什么手法?
运用比喻的修辞手法,把航母比作树叶,生动形象地写出了舰载战斗机着舰的难度之高。
品析语言
据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
运用具体数字举例说明航母舰载战斗机着舰的危险难度之高。
品析语言
发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
比喻
形象地写出了舰载机着舰时的动作娴熟精湛。
品析语言
运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。
“震耳欲聋”“轰鸣”
描绘出战斗机着舰时发出的巨大声音
“眨眼之间”“刹那间”
“疾如闪电”等词
描绘出战斗机着舰时的速度快;
“牢牢地”“稳稳地”
表现了战斗机着舰时的安全和平衡。
细读第18自然段描写歼-15着舰时“惊心动魄的一幕”,体会该段描写的生动性。
品析语言
展现出飞行员的临危不乱、技艺高超。
  本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻,表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。
课堂小结
一着惊海天
开端——着陆准备
(时间、地点、人物、事件的起因)
发展——着陆经过
场景壮观
振奋人心
舰机配合默契
高潮——着舰成功 稳稳 惊心动魄
结局——圆满 欢呼 激动
飞机临空从容
航母前行娴熟
课堂小结