2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试题十四（考查范围：第二单元第四章 生物的分类含答案）

周清测试题十四
（第二单元第四章）
本测试时间为45分钟，满分100分
一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题3分，共60分）
1．科学家根据生物之间的相似程度，将生物
( http: / / www.21cnjy.com )分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门.纲.目.科.属.种。其中最基本的分类单位是（
）
A．界
B．门
C．属
D．种
2．下列哪项是被子植物分类的重要依据（
）
A．根.茎.叶
B．花.叶
C．茎.叶
D．花.果实.种子
3.苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物，把它们分类的依据是：
A.有无种子
B.有无茎叶
C.种子有无果皮包被
D.子叶的数目
4．猫和虎的共同分类单位是"猫属"，猫和狗的共同分类单位是"食肉目"，据此可以确定
（　　）
A．猫和虎和共同特征较多
B．猫和狗的共同特征较多
C．虎和狗的共同特征较多
D．A.B.C都不正确
5．小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的（
）
器官表现出相同特征。
A.根.茎
B.叶.花
C.花.果实.种子
D.根.叶
6．下列分类单位由小到大排列的是
（
）
A.
种.科.属.目.纲.门.界　　B.
种.属.目.科.纲.门.界
C.
种.属.科.目.纲.门.界　　D.
属.种.科.目.纲.门.界
7．植物有四大类群，如按照从简单到复杂的顺序排列，正确的是：
A．苔藓植物→藻类植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
B．藻类植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物
8．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是
(
)
A．小麦和玉米.大豆之间没有共同的特征
B．小麦与玉米.大豆之间共同特征一样多
C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
9．在生物的下列分类单位中，包含种类最多和共同特征最多的分别是(
)。
A．纲；种
B．界；种
C．科；种
D．门；科
10.裸子植物和被子植物的主要划分依据是（
）
A.是产生种子进行繁殖，还是产生孢子进行繁殖
B.茎是否高大
C.种子中是含有一片子叶，还是两片子叶
D.种子有果皮包被，还是无果皮包被
11.关于生物的分类单位，下列说法正确的是（
）
A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切
B．同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征
C．同纲单位的生物比同科单位的生物数量多
D．生物的分类单位从小到大依次是界、门、纲、科、目、属、种
12.某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是
A．脊柱的有无
B．体温是否恒定
C．呼吸方式的不同
D．生殖方式的不同
13.请你做一个小小的分类学家：按照同一分类等级，种子植物可以分为
A．单子叶植物和裸子植物
B．双子叶植物和裸子植物
C．裸子植物和被子植物
D．被子植物和单子叶植物
14.（2009金华）某校科学兴趣小组的同
( http: / / www.21cnjy.com )学将自制的植物标本分戚两类，一类是蕨、海带，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有（
）
A．种子
B．根
C．茎
D．叶
15.
在课堂小组竞答中，老师说出下列一种
( http: / / www.21cnjy.com )植物的特征：“无种子、有茎叶、有假根。”第三小组同学齐心协力，最快说出了答案，你知道他们说的是哪一个吗？
[
]
A、裸子植物
B、蕨类植物
C、苔藓植物
D、藻类植物
16.
将生物按照不同等级的分类单位进行分类的重要意义在于（
）
A.能尽快查到每种生物的名称
B.揭示生物之间的亲缘关系，对研究生物进化有帮助
C.能知道生物的生活环境及运动方式
D.便于认识有益动物，消灭有害动物
17.下列有关分类单位的叙述中正确地是：
A.分类单位越高，所包含的生物种类越少
B.分类单位越低，生物之间的共同特征越多
C.同一分类单位中，生物之间的特征完全相同
D.分类单位越低，生物之间的亲缘关系越远
18.从分类角度看，亲缘关系最为密切的是：（
）
A.同科生物
B.同纲生物
C.同门生物
D.同属生物
19.下列是月季在分类学上的一些等级名词，由大到小排列正确地是：（
）
①种子植物门
②蔷薇目
③双子叶植物纲
④植物界
⑤蔷薇科
⑥蔷薇属
A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥
D.⑥⑤②③①④
20.蝙蝠能在空中飞行，鲸适于在水中游泳，他们的生活环境和外部形态相差很大，但在分类地位上，二者都属于哺乳纲，这是因为：
A.二者的亲缘关系很近
B.生活环境不是分类的依据
C.二者都具有乳汁哺育后代这一特征
D.纲这一分类单位在分类等级上较高
二、非选择题（本大题包括4小题，共40分）
21.生物学家根据生物之间
( http: / / www.21cnjy.com )的
，把生物分成了不同等级的分类单位，从大到小依次是：
、
、
、
、
、
、
。随着分类单位的由大到小，生物的共同特征越来越
，亲缘关系越来越
，生物的种类越来越
。
22.在分类过程中，我们不能只看外表、
( http: / / www.21cnjy.com )现象，还要分析结构特点，如蝙蝠善飞行，鲸则生活在水中，但它们都属于
纲，因为它们的繁殖方式为
，体腔内有
。而龟虽然可以生活在水中，但是它属于
纲，其生殖发育特点为
。
23.我校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（12分）
⑴写出A～F中C、F的生物名称。
B
　D
F
。
⑵在这些生物中，B与C的分类依据是
；E与F分类依据是
。
⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出在这两组生物之间，
的共同特征多.
24.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下
一些照片。
请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中对应的植物名称。
①
③
④
⑤
（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用
繁殖后代。
（3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？
。
周清测试题十四
一、单项选择题
1D
2D
3C
4A
5C
6D
( http: / / www.21cnjy.com )
7C
8D
9B
10D
11C
12A
13C
14A
15C
16B
17B
18D
19B
20C
二、非选择题
21、相似程度
界
门
纲
目
科
属
种
多
近
少5
22、哺乳纲；胎生哺乳；膈；爬行纲；卵生5
23（1）藏羚羊
葫芦藓
水杉（2）脊柱
果皮
（3）水稻与水杉
24.（1）水绵
肾蕨
油松
玉米
（2）孢子（3）苔藓植物
类群1：蜗牛、虾、蝗虫
类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀
肾蕨
油松
葫芦藓
向日葵
玉米
水绵
植物
有种子
有茎叶
②
有根茎叶
③
无种子
无根茎叶
①
种子有果皮包被
子叶一片
⑤
子叶两片
⑥
种子无果皮包被
④
F水绵
C葫芦藓