6 国行公祭,为佑世界和平 同步练(含答案) 2025-2026学年语文统编版(2024)八年级上册

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名称 6 国行公祭,为佑世界和平 同步练(含答案) 2025-2026学年语文统编版(2024)八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-27 16:52:04

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6 国行公祭,为佑世界和平
学校举办“不忘国耻,强国有我”主题活动。请你参加并完成以下任务。
1.阅读下面文字,回答后面的问题。
国家公祭鼎是为了纪念南京大屠杀死难者、化学武器死难者□细菌战死难者……于2014年12月13日在南京侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 甲 (建立/设立)的。
公祭鼎正面铭文记述了1937年侵华日军制造(cǎn jué rén huán)南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭(shā lù)的史实,展现了日本侵略者给中华民族造成的深重灾难,表达了中国人民对这一暴行的愤怒和强烈的 乙 (谴责/指责),以及对遇难同胞由衷的痛悼和深切的祭奠之情。铭文还记述了南京大屠杀激发全民抗战,中国人民最终取得胜利的历程,表达了铭记历史、维护和平、警示未来、圆梦中华的坚强意志和决心。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(cǎn jué rén huán)   
②(shā lù)   
(2)给文段中加点字注音。
①祭奠(    ) ②铭记(    )
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲:    乙:   
(4)请在文中方框内填入正确的标点符号。
(5)文段中画线句有语病,请提出修改意见。

①80年,沧海桑田。1937年12月18日,《纽约时报》在一则报道中写道:“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月,国际和平城市协会宣布,南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出,南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型,如今成为国际和平城市后,方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。
②从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。
2.第①段运用了哪些论证方法 有何表达作用




3.请分析第②段中加点词语的表达效果。



4.结合南京城的历史变迁,说说作者要表达什么观点。



山河日新 慰我同胞
①又是一年国家公祭日。
②冬日的南京,寒风萧瑟,松柏肃穆。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,排成矩阵的261面蓝底白字“国家公祭”幡迎风猎猎,高1.65米、重2 014公斤的国家公祭鼎矗立广场。今天,和平大钟再次敲响,凄厉的警报声穿越城市上空,来往车辆汽笛长鸣,行人过客低头默哀,时间在这一刻凝固,全城在这一刻静默!
③86年前的今天,……“1937.12.13”,这个满含伤痛和血泪的日子,承载着一个民族刻骨铭心的记忆;“300 000”,这个用皑皑白骨垒成的数字,记载着中国人永志不忘的伤痛。
④公祭十年,我们目睹了“消”与“长”。“进入2018年的短短1个月内,有4位南京大屠杀幸存者相继离世,登记在册的南京大屠杀幸存者只剩90余人。”“南京大屠杀幸存者常志强于2022年12月29日去世,目前登记在册的在世幸存者仅存50位。”在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的照片墙上,代表着幸存者依然在世的灯光一盏一盏地熄灭,如今仅存的38盏明灯依然在顽强地闪烁着微光。历史的证人逐渐走向凋零,但历史的真相却透过幸存者的微光被越来越多的人所了解。在国家公祭的带动下,他们的经历为更多的人所知晓,他们在人们心中的存在,将更为持续和牢固。把真相告诉世人、让历史讲述未来,“消”“长”之间,历史不会因为岁月流逝而被遗忘。
⑤公祭十年,我们见证着“传”与“育”。走过南京市建邺区水西门大街418号,这里每天都排着一条长龙,来自世界各地的人们等待入馆参观。无论寒暑,不管晴雨,前来纪念馆表达哀思、祭奠亡灵的人越来越多。2014年以来,每年从世界各地来到纪念馆参观的观众超过800万人次,即便在疫情防控期间,年均参观人数也在百万人次以上。纪念馆就像一位长者,无声地向人们讲述着那一段沉痛的历史,又像一位教师,孜孜不倦地播撒着“铭记历史,勿忘国耻”的信念、“珍爱和平、远离战争”的理念,培育着青少年投身强国建设和民族复兴的自觉。让悲剧不再重演、让和平永驻人间,“传”“育”之间,国家公祭正发挥着强大力量。
⑥公祭十年,我们拓展了“记”和“忆”。南京大屠杀,不只是一城一国的记忆,更应是世界的记忆;以史为鉴、珍爱和平,不仅是一国的诉求,更应是世界的追求。从2015年10月9日联合国教科文组织宣布“南京大屠杀档案”入选《世界记忆名录》,到“南京大屠杀史实展”走进美国洛杉矶、俄罗斯莫斯科、意大利佛罗伦萨;从“南京大屠杀历史记忆传承人”正式接过传承历史记忆、传播历史真相的接力棒,到南京大屠杀幸存者、南京大屠杀历史记忆建构者、海外友人三大系列口述史相继完成;从2015年第一座海外抗日战争纪念馆在美国旧金山开馆,到2017年加拿大安大略省设立“南京大屠杀遇难者纪念日”,在国家公祭的带动下,南京大屠杀已经从个体记忆、家族记忆、城市记忆上升到国家记忆、世界记忆,南京大屠杀史实知晓度逐年上升。把城市行为变成国家意志、把南京记忆变成世界记忆,“记”“忆”之间,凝聚起远离战争、珍爱和平的强大合力。
(选自《新华日报》2023年12月13日,有删改)
1.公祭十年产生了哪些影响 请结合文章内容简要分析。


2.第⑤段画线句中“800万人次”“百万人次以上”说明了什么


3.联系文章内容,说说我国设立国家公祭日的目的。


4.用事实说话是新闻最主要的特征,试从文中举出一例说明。


5.下面是网友为“国家公祭日”创作的一幅漫画,请描述漫画内容,并简要分析其打动人心的原因。




【详解答案】
课堂达标
1.(1)①惨绝人寰 ②杀戮 (2)①jì ②míng
(3)甲:设立 乙:谴责 (4)、
(5)语序不当,把“维护和平”和“警示未来”换一下位置。
2.运用了引用论证和对比论证的论证方法。引用《纽约时报》的话,证明日军曾在南京进行大屠杀的真实性;用历史事实前后对比,南京由1937年的一座“恐怖之城”变成现在的“国际和平城市”,体现南京沧海桑田的变迁,说明和平对国家的重要性,激发全国人民追求和平的决心。
3.“何等”用感叹语气强调和赞叹程度之深,强调了和平的珍贵和来之不易。
4.作者想说明中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,矢志捍卫世界和平。作者还想通过这一历史变迁,让大家铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
课后提升
1.①公祭十年,历史的证人逐渐走向凋零(南京大屠杀幸存者在世的越来越少),在国家公祭的带动下,历史的真相被越来越多的人所了解。②公祭十年,来纪念馆祭奠的人越来越多,纪念馆向人们讲述着那一段沉痛的历史,培育着青少年投身强国建设和民族复兴的自觉。③公祭十年,使南京大屠杀上升到国家记忆、世界记忆,凝聚起远离战争、珍爱和平的强大合力。
2.说明从我国设立南京大屠杀国家公祭日以来,每年从世界各地来纪念馆表达哀思、祭奠亡灵的人很多。国家公祭在传播历史真相方面发挥着强大力量。
3.设立国家公祭日的目的是以国家的名义祭奠遇难同胞,悼念死难者;传递中华儿女远离战争、珍爱和平的美好愿望;设立国家公祭日是希望警钟长鸣,提醒人们不要忘记沉痛的历史,促使人们承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
4.示例:第⑥段连举“南京大屠杀档案”入选《世界记忆名录》,“南京大屠杀史实展”走进美国、俄罗斯、意大利等事例,充分说明公祭十年,我们把南京大屠杀拓展成了世界记忆。
5.示例:图中,一名来自1937年的女孩和一名来自2025年的女孩彼此对望,小手隔着时空想握而不得。其中1937年的女孩全身是灰,赤脚、衣衫褴褛,她的身旁是枪火留下的烟尘和战争留下的荒乱;而2025年的女孩穿着暖和的棉服,在她身后,是现代的高楼和干净的街道。两人的中间写有两行字,“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”。今天的繁荣安定、繁花似锦,正是从曾经的命比纸薄、乱世如麻中走来。只有不忘历史,接续奋斗,我们才更有力量捍卫和平,我们现在站立的这片中华大地才不会重复昨日的悲怆,我们才能深情告慰那无数个光着脚丫无助奔跑的人。