第4章 第2节 关注生殖性克隆人 第3节 禁止生物武器(课件 学案 练习)高中生物学人教版(2019)选择性必修3 生物技术与工程

文档属性

名称 第4章 第2节 关注生殖性克隆人 第3节 禁止生物武器(课件 学案 练习)高中生物学人教版(2019)选择性必修3 生物技术与工程
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-08-30 10:06:03

文档简介

第2节 关注生殖性克隆人
第3节 禁止生物武器
1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。
2.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
3.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。
4.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。
知识点1 关注生殖性克隆人
1.生殖性克隆人面临的伦理问题
(1)生殖性克隆:通过______技术产生独立生存的________。
(2)治疗性克隆:利用克隆技术产生特定的______、______和______,用它们来______或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到__________的目的。
(3)生殖性克隆和治疗性克隆有着______的区别。
(4)对生殖性克隆人研究的不同见解
①有人认为应该允许研究:生殖性克隆人有它自己内在的__________;现在人们的伦理道德观念是可以______的。
②大多数人对此项研究持否定态度:有的伦理学家认为,生殖性克隆人“______________”;还有伦理学家认为,生殖性克隆人是在人为地制造在________和__________上都不健全的人,严重地违反了人类__________。
③很多生物学家认为,克隆技术还不成熟:构建________成功率低,胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等。即使有个体活过了幼年期,也有可能__________。
2.我国禁止生殖性克隆人
(1)中国政府对生殖性克隆的态度:中国政府积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,坚决______克隆人,不允许进行任何______________实验。
(2)中国政府的四不原则
不赞成、________、不支持、________任何生殖性克隆人实验。
(3)中国政府对治疗性克隆的管理
①通过制定相关法规,对治疗性克隆进行__________和严格审查。
②针对干细胞研究,我国制定相关法规,保证干细胞的研究在__________下进行,并尊重国际公认的______________,促进我国干细胞研究健康发展。
1.治疗性克隆获得的组织器官在移植时一般不会出现排斥反应,其根本原因是什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.警惕用新技术研究生殖性克隆人
(1)化学诱导多能干细胞生殖性克隆
①小鼠成纤维细胞小鼠_____细胞―→克隆鼠。
②从技术上讲,利用人的iPS细胞克隆人是可能的。
2.我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠的成纤维细胞转变成了iPS细胞,这种诱导方法与转入转录因子诱导产生iPS细胞相比,其优点是什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)人类基因组编写计划
①“人类基因组编写计划”:希望______________________。
②应用和风险:该计划将使培育出用于移植的__________成为可能,还会加速______的研发等;如果合成出人类的基因组,就可能造出“________”人类或者拥有相同________的“克隆人”。
基于对关注生殖性克隆人的认识,判断下列表述是否正确。
1.对人的生殖性克隆和治疗性克隆我国都是禁止的。 (  )
2.人类的iPS细胞只能分化成组织、器官,不可能克隆出婴儿。 (  )
3.人类基因组编写计划与人类基因组计划是一回事。 (  )
4.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”是一回事。 (  )
1.2002年2月和9月,在联合国总部召开的制定《禁止生殖性克隆人国际公约》特委会和工作组会议上,我国代表团指出,中国政府积极支持制定该公约,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。为此,我国颁布了一系列相关法规。
(1)生殖性克隆与治疗性克隆最主要的区别是什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的处理方式有什么不同?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.设计试管婴儿是指在试管婴儿培育的技术基础上,在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,有选择地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。
(1)结合上图分析,与试管婴儿培育过程相比,设计试管婴儿多了哪几个过程?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的应用目的有何差异?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)假如有一对夫妇为生男孩而提出设计试管婴儿的申请,你认为是否合理?说明理由。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.治疗性克隆和生殖性克隆
  类型 项目   治疗性克隆 生殖性克隆
目的 利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,达到治疗疾病的目的 用于生育,获得人的复制品
水平 细胞水平 个体水平
中国政 府的态度 不反对治疗性克隆,同时对治疗性克隆进行有效监控和严格审查 禁止生殖性克隆
联系 都属于无性生殖;产生新个体或新组织,遗传信息不变
2.试管婴儿与设计试管婴儿的区别
比较 试管婴儿 设计试管婴儿
技术手段 无须进行遗传诊断 胚胎移植前需进行遗传诊断
实践应用 解决不孕不育问题 用于白血病、致命血液病等疾病的治疗
1.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是(  )
A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病,属于治疗性克隆
B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程,属于生殖性克隆
C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖
D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要用到动物细胞培养和核移植
2.世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿,是由经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因进行修改的胚胎细胞孕育的。研究者的初衷是让志愿者生出能抗艾滋病病毒的婴儿。但婴儿诞生后,相关专家委员会启动对该事件涉及伦理问题的调查。下列有关叙述不正确的是(  )
A.“设计试管婴儿”利用了胚胎移植、基因检测等技术
B.胚胎是人生命的一个自然阶段,不能对其生命属性进行非道德篡改
C.“设计试管婴儿”属于无性生殖
D.并不能确保CCR5基因被选择修饰发生变异的个体不患艾滋病
知识点2 禁止生物武器
1.生物武器的种类及特点
(1)种类:包括________类、______类和__________类等。
(2)特点:①致病能力强,攻击范围广;②可以直接或者通过______、____________和__________等散布,经由________、________和______等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡。
2.对生物武器的威胁,不能掉以轻心
(1)有一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器,而生物武器相对容易______,也便于______和______,一旦被他们利用,产生的危害将是极大的。
(2)转基因技术出现后,使得利用这一技术制造各种新型的致病菌成为可能。这些人类从来没有接触过的致病菌,可能让大批受感染者突然发病,而又__________,这样施放者便可以造成敌方公众的极度恐慌,致使受害国一切活动瘫痪。
(3)禁止生物武器的公约
①1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称《__________________》)。
②中国在任何情况下________、________、________生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
基于对禁止生物武器的认识,判断下列表述是否正确。
1.生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品,被带菌昆虫叮咬等侵入人体。 (  )
2.为维持人类和平,可在一定程度上发展生物武器。 (  )
3.我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器。 (  )
1.在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是什么?这一措施的原理是什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.生物武器和常规武器的危害有什么本质差别?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.生物武器的特点
(1)传染性极强。
(2)传播途径多、速度快。
(3)危害强、时间长。
(4)杀伤范围大,易于携带和释放,难防难治。
(5)对人的心理震慑作用大,容易制造恐慌。
2.生物武器的预防
(1)控制传染源:如增强军事防控,注意消毒和灭菌。
(2)切断传播途径:如做好检疫隔离,注意灭虫和灭鼠等。
(3)保护易感人群:如做好免疫预防与器材防护等。
3.生物武器与其他武器的最大区别
生物武器拥有生命力,能够在宿主体内繁殖,并随宿主移动散布到不同地方。
1.下列生物不能用作生物武器的是(  )
A.炭疽杆菌 B.霍乱弧菌
C.埃博拉病毒 D.灭活的HIV
2.下列关于生物武器的说法,错误的是(  )
A.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等
B.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点
C.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识
 
1.核心概念
(1)生殖性克隆:指通过克隆技术产生独立生存的新个体。
(2)治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。
2.结论语句
(1)我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
(2)生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等。
(3)中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
1.(2023·浙江1月选考)以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。对生物技术应用于人类,在安全与伦理方面有不同的观点,下列叙述正确的是(  )
A.试管婴儿技术应全面禁止
B.治疗性克隆不需要监控和审查
C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险
D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
2.中国政府禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,原因不包括(  )
A.克隆人可能会受到心理上的伤害
B.克隆人可能会有严重的生理缺陷
C.克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D.大多数人对克隆人的研究持否定态度
3.下列有关“设计试管婴儿”技术及安全伦理的叙述,错误的是(  )
A.反对设计试管婴儿的原因之一是有人可能滥用此技术设计婴儿性别
B.该技术给人类带来的利大于弊,我国已大力推广
C.胚胎需经遗传学诊断后植入母体孕育
D.不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争
4.下列关于生物武器的叙述,错误的是(  )
A.生物武器造价昂贵,是具有大规模杀伤性的武器
B.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等
C.生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布
D.生物武器一旦使用,将会造成大规模伤亡
第2节 关注生殖性克隆人
第3节 禁止生物武器
知识点1
自主梳理
1.(1)克隆 新个体 (2)细胞 组织 器官 修复 治疗疾病 (3)本质 (4)发展规律 改变 有违人类尊严 心理上 社会地位 伦理道德 重构胚 较早死亡 2.(1)反对 生殖性克隆人 (2)不允许 不接受 (3)有效监控 有关规定 生命伦理准则 3.(1)iPS (2)合成人类的整个基因组 人体器官 疫苗 无父母 基因组
微思考
1.提示:治疗性克隆获得的组织和器官的绝大多数遗传物质和患者相同。
2.提示:避免了转入转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。
基础诊断
1.× 提示:我国禁止生殖性克隆人,对治疗性克隆主张有效监控和严格审查。
2.× 提示:理论上,人类的iPS细胞能够克隆出婴儿。
3.× 提示:人类基因组计划是测定人类的基因组,人类基因组编写计划是合成人类的基因组。
4.× 提示:“设计试管婴儿”需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断,以筛选出符合特殊要求的胚胎。而“试管婴儿”对胚胎检测的目的是质量检查,一般不进行遗传学诊断。
合作探究
1.(1)提示:克隆的目的不同,生殖性克隆的目的是用于生育,产生新个体;治疗性克隆的目的是治疗人类疾病。
(2)提示:治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的组织或细胞;在生殖性克隆过程中,获得的胚胎通过胚胎移植进入母体的子宫内,由母体孕育出婴儿。
2.(1)提示:取早期胚胎细胞,对早期胚胎进行遗传学诊断,即图中③④过程。
(2)提示:试管婴儿技术主要用于解决不孕不育夫妇的生育问题;而设计试管婴儿技术主要用于白血病、致命血液病等疾病的治疗。
(3)提示:不合理;原因是这是对设计试管婴儿技术的滥用,设计试管婴儿的性别会破坏自然状态的性别比例,有悖于伦理道德。
对点练习
1.C [生殖性克隆属于无性生殖,C错误。]
2.C [“设计试管婴儿”属于有性生殖,C错误。]
知识点2
自主梳理
1.(1)致病菌 病毒 生化毒剂 (2)食物 生活必需品 带菌昆虫 呼吸道 消化道 皮肤 2.(1)获得 携带 施放 (2)无药可医 (3)禁止生物武器公约 不发展 不生产 不储存
基础诊断
1.√
2.× 提示:在任何情况下,都不应发展、生产和储存生物武器。
3.√
合作探究
1.提示:最有效的措施是接种常见病原体的疫苗,其原理是使参战人员体内产生相关的抗体和记忆细胞,当病原体侵入时,会迅速产生强烈的免疫反应。
2.提示:用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物,可以进行大量的自我复制。一个人受到这些生物武器伤害后,可以传染很多人,其危害程度难以估量;与常规武器相比,生物武器更容易伤害人类。
对点练习
1.D [灭活的HIV不具有致病性和传染性,不能用作生物武器,D符合题意。]
2.C [1998年6月,中美两国发布联合声明,重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。]
课堂检测素养测评
1.D [试管婴儿技术可以辅助人类的生育,是应积极支持的,A错误;我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查,B错误;生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念,C错误;我国政府一再重申四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,D正确。]
2.D [克隆人没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害;由于技术问题,可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。]
3.B [反对设计试管婴儿的原因之一是有人可能滥用此技术设计婴儿性别,A正确;该技术将带来伦理道德问题,我国未大力推广,B错误;“设计试管婴儿”是在试管婴儿培育的基础上,对形成的胚胎进行遗传学诊断后将其植入母体孕育,C正确;抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”,不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争,D正确。]
4.A [生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,与常规武器、核武器和化学武器相比,生物武器成本较低、容易获得,A错误、B正确;生物武器可以直接或通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,一旦使用,将会造成大规模伤亡,C、D正确。]
1 / 9(共47张PPT)
第2节 关注生殖性克隆人 
第3节 禁止生物武器
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。
2.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
3.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。
4.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。
课标要求
对应学生用书第104页
1.生殖性克隆人面临的伦理问题
(1)生殖性克隆:通过______技术产生独立生存的________。
(2)治疗性克隆:利用克隆技术产生特定的______、______和______,用它们来______或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到__________的目的。
知识点1 关注生殖性克隆人
克隆
新个体
细胞
组织
器官
修复
治疗疾病
(3)生殖性克隆和治疗性克隆有着______的区别。
(4)对生殖性克隆人研究的不同见解
①有人认为应该允许研究:生殖性克隆人有它自己内在的__________;现在人们的伦理道德观念是可以______的。
②大多数人对此项研究持否定态度:有的伦理学家认为,生殖性克隆人“______________”;还有伦理学家认为,生殖性克隆人是在人为地制造在________和__________上都不健全的人,严重地违反了人类__________。
本质
发展规律
改变
有违人类尊严
心理上
社会地位
伦理道德
③很多生物学家认为,克隆技术还不成熟:构建________成功率低,胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等。即使有个体活过了幼年期,也有可能__________。
重构胚
较早死亡
2.我国禁止生殖性克隆人
(1)中国政府对生殖性克隆的态度:中国政府积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,坚决______克隆人,不允许进行任何______________实验。
(2)中国政府的四不原则
不赞成、________、不支持、________任何生殖性克隆人实验。
反对
生殖性克隆人
不允许
不接受
(3)中国政府对治疗性克隆的管理
①通过制定相关法规,对治疗性克隆进行__________和严格审查。
②针对干细胞研究,我国制定相关法规,保证干细胞的研究在__________下进行,并尊重国际公认的______________,促进我国干细胞研究健康发展。
有效监控
有关规定
生命伦理准则
1.治疗性克隆获得的组织器官在移植时一般不会出现排斥反应,其根本原因是什么?
提示:治疗性克隆获得的组织和器官的绝大多数遗传物质和患者相同。
3.警惕用新技术研究生殖性克隆人
(1)化学诱导多能干细胞生殖性克隆
①小鼠成纤维细胞小鼠_____细胞―→克隆鼠。
②从技术上讲,利用人的iPS细胞克隆人是可能的。
iPS
2.我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠的成纤维细胞转变成了iPS细胞,这种诱导方法与转入转录因子诱导产生iPS细胞相比,其优点是什么?
提示:避免了转入转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。
(2)人类基因组编写计划
①“人类基因组编写计划”:希望______________________。
②应用和风险:该计划将使培育出用于移植的__________成为可能,还会加速______的研发等;如果合成出人类的基因组,就可能造出“________”人类或者拥有相同________的“克隆人”。
合成人类的整个基因组
人体器官
疫苗
无父母
基因组
基于对关注生殖性克隆人的认识,判断下列表述是否正确。
1.对人的生殖性克隆和治疗性克隆我国都是禁止的。 (  )
提示:我国禁止生殖性克隆人,对治疗性克隆主张有效监控和严格审查。
×
2.人类的iPS细胞只能分化成组织、器官,不可能克隆出婴儿。
(  )
提示:理论上,人类的iPS细胞能够克隆出婴儿。
×
3.人类基因组编写计划与人类基因组计划是一回事。 (  )
提示:人类基因组计划是测定人类的基因组,人类基因组编写计划是合成人类的基因组。
4.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”是一回事。 (  )
提示:“设计试管婴儿”需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断,以筛选出符合特殊要求的胚胎。而“试管婴儿”对胚胎检测的目的是质量检查,一般不进行遗传学诊断。
×
×
1.2002年2月和9月,在联合国总部召开的制定《禁止生殖性克隆人国际公约》特委会和工作组会议上,我国代表团指出,中国政府积极支持制定该公约,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。为此,我国颁布了一系列相关法规。
(1)生殖性克隆与治疗性克隆最主要的区别是什么?
提示:克隆的目的不同,生殖性克隆的目的是用于生育,产生新个体;治疗性克隆的目的是治疗人类疾病。
(2)治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的处理方式有什么不同?
提示:治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的组织或细胞;在生殖性克隆过程中,获得的胚胎通过胚胎移植进入母体的子宫内,由母体孕育出婴儿。
2.设计试管婴儿是指在试管婴儿培育的技术基础上,在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,有选择地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。
(1)结合上图分析,与试管婴儿培育过程相比,设计试管婴儿多了哪几个过程?
提示:取早期胚胎细胞,对早期胚胎进行遗传学诊断,即图中③④过程。
(2)试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的应用目的有何差异?
提示:试管婴儿技术主要用于解决不孕不育夫妇的生育问题;而设计试管婴儿技术主要用于白血病、致命血液病等疾病的治疗。
(3)假如有一对夫妇为生男孩而提出设计试管婴儿的申请,你认为是否合理?说明理由。
提示:不合理;原因是这是对设计试管婴儿技术的滥用,设计试管婴儿的性别会破坏自然状态的性别比例,有悖于伦理道德。
深化归纳
1.治疗性克隆和生殖性克隆
  类型 项目   治疗性克隆 生殖性克隆
目的 利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,达到治疗疾病的目的 用于生育,获得人的复制品
水平 细胞水平 个体水平
  类型 项目   治疗性克隆 生殖性克隆
中国政 府的态度 不反对治疗性克隆,同时对治疗性克隆进行有效监控和严格审查 禁止生殖性克隆
联系 都属于无性生殖;产生新个体或新组织,遗传信息不变 2.试管婴儿与设计试管婴儿的区别
比较 试管婴儿 设计试管婴儿
技术手段 无须进行遗传诊断 胚胎移植前需进行遗传诊断
实践应用 解决不孕不育问题 用于白血病、致命血液病等疾病的治疗
对点练习
1.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是(  )
A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病,属于治疗性克隆
B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程,属于生殖性克隆
C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖
D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要用到动物细胞培养和核移植
C [生殖性克隆属于无性生殖,C错误。]

2.世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿,是由经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因进行修改的胚胎细胞孕育的。研究者的初衷是让志愿者生出能抗艾滋病病毒的婴儿。但婴儿诞生后,相关专家委员会启动对该事件涉及伦理问题的调查。下列有关叙述不正确的是(  )
A.“设计试管婴儿”利用了胚胎移植、基因检测等技术
B.胚胎是人生命的一个自然阶段,不能对其生命属性进行非道德篡改
C.“设计试管婴儿”属于无性生殖
D.并不能确保CCR5基因被选择修饰发生变异的个体不患艾滋病
C [“设计试管婴儿”属于有性生殖,C错误。]

1.生物武器的种类及特点
(1)种类:包括________类、______类和__________类等。
(2)特点:①致病能力强,攻击范围广;②可以直接或者通过______、____________和__________等散布,经由________、________和______等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡。
知识点2 禁止生物武器
致病菌
病毒
生化毒剂
食物
生活必需品
带菌昆虫
呼吸道
消化道
皮肤
2.对生物武器的威胁,不能掉以轻心
(1)有一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器,而生物武器相对容易______,也便于______和______,一旦被他们利用,产生的危害将是极大的。
(2)转基因技术出现后,使得利用这一技术制造各种新型的致病菌成为可能。这些人类从来没有接触过的致病菌,可能让大批受感染者突然发病,而又__________,这样施放者便可以造成敌方公众的极度恐慌,致使受害国一切活动瘫痪。
获得
携带
施放
无药可医
(3)禁止生物武器的公约
①1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称《__________________》)。
②中国在任何情况下________、________、________生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
禁止生物武器公约
不发展
不生产
不储存
基于对禁止生物武器的认识,判断下列表述是否正确。
1.生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品,被带菌昆虫叮咬等侵入人体。 (  )
2.为维持人类和平,可在一定程度上发展生物武器。 (  )
提示:在任何情况下,都不应发展、生产和储存生物武器。
3.我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器。 (  )

×

1.在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是什么?这一措施的原理是什么?
提示:最有效的措施是接种常见病原体的疫苗,其原理是使参战人员体内产生相关的抗体和记忆细胞,当病原体侵入时,会迅速产生强烈的免疫反应。
2.生物武器和常规武器的危害有什么本质差别?
提示:用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物,可以进行大量的自我复制。一个人受到这些生物武器伤害后,可以传染很多人,其危害程度难以估量;与常规武器相比,生物武器更容易伤害人类。
深化归纳
1.生物武器的特点
(1)传染性极强。
(2)传播途径多、速度快。
(3)危害强、时间长。
(4)杀伤范围大,易于携带和释放,难防难治。
(5)对人的心理震慑作用大,容易制造恐慌。
2.生物武器的预防
(1)控制传染源:如增强军事防控,注意消毒和灭菌。
(2)切断传播途径:如做好检疫隔离,注意灭虫和灭鼠等。
(3)保护易感人群:如做好免疫预防与器材防护等。
3.生物武器与其他武器的最大区别
生物武器拥有生命力,能够在宿主体内繁殖,并随宿主移动散布到不同地方。
对点练习
1.下列生物不能用作生物武器的是(  )
A.炭疽杆菌 B.霍乱弧菌
C.埃博拉病毒 D.灭活的HIV

D [灭活的HIV不具有致病性和传染性,不能用作生物武器,D符合题意。]
2.下列关于生物武器的说法,错误的是(  )
A.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等
B.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点
C.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识

C [1998年6月,中美两国发布联合声明,重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。]
1.核心概念
(1)生殖性克隆:指通过克隆技术产生独立生存的新个体。
(2)治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。
2.结论语句
(1)我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
(2)生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等。
(3)中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
1.(2023·浙江1月选考)以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。对生物技术应用于人类,在安全与伦理方面有不同的观点,下列叙述正确的是(  )
A.试管婴儿技术应全面禁止
B.治疗性克隆不需要监控和审查
C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险
D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
课堂检测 素养测评

2
4
3
题号
1
真题感悟 明确考向
2
4
3
题号
1
D [试管婴儿技术可以辅助人类的生育,是应积极支持的,A错误;我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查,B错误;生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念,C错误;我国政府一再重申四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,D正确。]
2
3
题号
1
4
2.中国政府禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,原因不包括(  )
A.克隆人可能会受到心理上的伤害
B.克隆人可能会有严重的生理缺陷
C.克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D.大多数人对克隆人的研究持否定态度

2
3
题号
1
4
D [克隆人没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害;由于技术问题,可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。]
2
3
题号
4
1
3.下列有关“设计试管婴儿”技术及安全伦理的叙述,错误的是(  )
A.反对设计试管婴儿的原因之一是有人可能滥用此技术设计婴儿性别
B.该技术给人类带来的利大于弊,我国已大力推广
C.胚胎需经遗传学诊断后植入母体孕育
D.不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争

2
3
题号
4
1
B [反对设计试管婴儿的原因之一是有人可能滥用此技术设计婴儿性别,A正确;该技术将带来伦理道德问题,我国未大力推广,B错误;“设计试管婴儿”是在试管婴儿培育的基础上,对形成的胚胎进行遗传学诊断后将其植入母体孕育,C正确;抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”,不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争,D正确。]
2
4
3
题号
1
4.下列关于生物武器的叙述,错误的是(  )
A.生物武器造价昂贵,是具有大规模杀伤性的武器
B.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等
C.生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布
D.生物武器一旦使用,将会造成大规模伤亡

2
4
3
题号
1
A [生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,与常规武器、核武器和化学武器相比,生物武器成本较低、容易获得,A错误、B正确;生物武器可以直接或通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,一旦使用,将会造成大规模伤亡,C、D正确。]
课时分层作业(18)
点击页面进入…
关注生殖性克隆人 禁止生物武器
(WORD版)
巩固课堂所学 · 激发学习思维
夯实基础知识 · 熟悉命题方式
自我检测提能 · 及时矫正不足
本节课掌握了哪些考点?
本节课还有什么疑问点?
课后训练
学习反思
课时小结
THANKS课时分层作业(18) 关注生殖性克隆人 禁止生物武器
题组一 关注生殖性克隆人
1.在生殖性克隆和治疗性克隆的问题上,我国政府的态度是(  )
①禁止生殖性克隆人 ②不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 ③重视治疗性克隆 ④不反对生殖性克隆和治疗性克隆
A.①② B.①②③
C.②③④ D.①③④
2.我国政府禁止生殖性克隆人,也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,下列说法错误的是(  )
A.生殖性克隆与治疗性克隆的目的是不同的
B.在治疗性克隆中干细胞的研究前景广阔
C.干细胞的研究是不受任何限制的
D.通过人类基因组编写技术也能克隆人
3.下列有关克隆的叙述,正确的是(  )
A.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何克隆实验
B.利用PCR技术扩增目的基因也属于克隆的范畴
C.虽然克隆人的技术已经完全成熟,但因为存在较大的争议,所以我国禁止克隆人
D.克隆羊多莉的诞生,证明了动物细胞具有全能性
4.中国首例设计试管婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者,为了挽救患有重度地中海贫血的姐姐,用该婴儿的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植。下列相关说法正确的是(  )
A.该婴儿的获得运用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植和基因工程等技术
B.移植前需对胚胎进行遗传学诊断
C.姐姐康复后所生的孩子不含地中海贫血基因
D.表明我国已放开设计试管婴儿技术的研究与应用
5.生物技术革命的浪潮席卷全球,带来了巨大的经济和社会效应,也在不断挑战着伦理道德的底线。请根据下列各种情况,回答有关问题。
(1)试管婴儿技术:“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出,在体外完成受精,并培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。
①如图所示时期是胚胎发育的________期。
②A试管婴儿,B试管苗,C克隆羊,这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的是________(填字母)。
③现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是__________________________ _____________________________________________________________________。
(2)胚胎分割技术:可解决良种动物快速大量繁殖的问题。对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意____________________,否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育,如需做性别鉴定,还需从________细胞取样做DNA分析。
题组二 禁止生物武器
6.下列不属于生物武器范围的是(  )
A.寄生虫 B.致病菌
C.被改变的病毒 D.神经毒剂
7.下列关于《禁止生物武器公约》的叙述,不正确的是(  )
A.不发展、不生产生物武器
B.反对生物武器及其技术和设备的扩散
C.不储存生物武器
D.可储备少量的生物武器,以备急用
8.下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的说法,正确的是(  )
A.生殖性克隆和治疗性克隆的目的相同
B.生殖性克隆和治疗性克隆都需要进行胚胎移植
C.生殖性克隆人可以使人类基因的多样性更加丰富
D.克隆技术还不成熟,与社会伦理有严重冲突,应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆人
9.为有效防范由各类生物因子、生物技术等滥用引起的生物性危害,生物安全已纳入国家安全体系。下列不符合生物技术的安全性和伦理问题的是(  )
A.利用生物技术改造工程菌获得大量的抗生素
B.克隆技术可应用到器官移植但不能进行人体克隆
C.试管婴儿通过基因筛查技术阻断遗传疾病的遗传
D.基因编辑技术的不断成熟意味着大家可以选择和定制孩子
10.为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图所示实验,下列有关叙述不正确的是(  )
A.过程①中选择MⅡ期的卵母细胞,有利于细胞核全能性的恢复
B.过程②早期胚胎培养经历了卵裂、桑葚胚、原肠胚和囊胚等过程
C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因的表达
D.过程④对受体小鼠无须注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能
11.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述不正确的是(  )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
12.综合阅读下列材料,回答问题。
材料一 在当代,医生几乎能在所有人类器官和组织上施行移植手术,但就科学技术而言,器官移植中的免疫排斥反应仍是最为头痛的事。如果把“克隆人”的器官提供给“原版人”,则绝对没有免疫排斥反应之虑,因为二者基因型相同,组织也相配。问题是,利用“克隆人”作为器官供体是否合乎人道?是否合法?成本是否合乎预期?克隆技术还可用来大量复制有价值的基因,例如,在医学方面,人们正是通过“克隆”技术生产出治疗糖尿病的胰岛素、使侏儒症患者重新长高的生长激素和能抗多种病毒感染的干扰素等。
材料二 一对健康夫妇生下一个男孩,男孩一岁时因脑出血死亡。两年后,女方怀孕六个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,故引产。于是夫妇俩到某医院做试管婴儿。医生培养了七个活体胚胎,抽取每个胚胎的1~2个细胞检查后,选出两个胚胎进行移植,最后有一个移植成功,该夫妇生出了一个健康女婴。
(1)克隆技术作为现代生物技术与试管婴儿技术相比较,前者属于________生殖,后者属于________生殖。
(2)器官移植中免疫排斥反应仍是最为头痛的事,原因是_________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)除通过克隆技术生产人的胰岛素、生长激素和能抗多种病毒感染的干扰素外,还可以采用______________________的方法生产。
(4)某研究所的一项研究显示,利用克隆技术根本无法培育出完全相同的个体,究其原因,除有发育过程中的环境因素的影响外,还可能有_________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(至少写出两个)等原因。
(5)试管婴儿技术和母亲正常怀孕生产过程的相同点是_____________________,不同点在于___________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
课时分层作业(18)
1 2 3 4 6 7 8 9 10 11
B C B B A D D D B D
5.(1)①囊胚 ②B、C ③引起性别比例失调,违反了伦理道德 (2)对内细胞团均等分割 滋养层
12.(1)无性 有性 (2)免疫系统对外来异物有识别和清除作用 (3)基因工程或发酵工程 (4)细胞分裂时可能发生基因突变、个体性状也受卵细胞细胞质中遗传物质的影响 (5)双亲生殖细胞都融合为合子 试管婴儿是体外受精、胚胎移植的产物
1.B [我国政府对待克隆人的态度:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。]
2.C [我国颁布了一系列规定,保证了干细胞的研究在有关规定下进行,不是不受任何限制。]
3.B [我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验,但是不反对治疗性克隆,A错误;克隆人技术并未完全成熟,C错误;克隆羊多莉的诞生,证明了动物细胞的细胞核具有全能性,D错误。]
4.B [设计试管婴儿运用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植和遗传学诊断等技术,A错误;移植前需对胚胎进行遗传学诊断,从中选择符合要求的胚胎,B正确;姐姐进行造血干细胞移植并没有改变其基因,故姐姐康复后所生的孩子仍含地中海贫血基因,C错误;设计试管婴儿会带来伦理道德问题,我国未放开设计试管婴儿技术的研究与应用,D错误。]
5.(1)①图示时期的特点是含有一个腔,即囊胚腔,所以称为囊胚期。聚集在胚胎一端,个体较大的细胞称为内细胞团。②试管婴儿的受精卵是在体外受精形成的,而其他发育过程还是在体内完成的,因此试管婴儿是正常有性生殖的结果;试管苗和克隆羊可以说都是利用体细胞或体细胞核所具有的发育成完整生物体的潜能进行无性生殖的结果。③大多数人反对滥用设计试管婴儿技术,如设计婴儿性别等会引起性别比例失调,违反了伦理道德。(2)因为囊胚期的内细胞团细胞分布并不均匀,因此要注意均等分割;滋养层将来发育成胎盘和胎膜,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,从滋养层取细胞检测对胚胎发育影响小。
6.A [生物武器是能致病的病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等。]
7.D [1998年6月,中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中,重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。]
8.D [生殖性克隆的目的是通过无性繁殖得到独立生存的新个体;治疗性克隆的目的是得到特定的细胞、组织或器官,用于治疗疾病,A错误。生殖性克隆涉及胚胎移植,治疗性克隆不需要进行胚胎移植,B错误。生殖性克隆人属于无性生殖,不能丰富人类基因的多样性,C错误。克隆人一旦成功,将严重威胁人类社会的稳定,破坏原有的人际关系,可能引发一系列社会伦理、道德和法律问题,故应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆人,D正确。]
9.D [利用基因编辑技术选择和定制孩子不符合伦理。]
10.B [体细胞核移植的过程中,卵母细胞应培养到MⅡ期,MⅡ期的卵母细胞有利于细胞核全能性的恢复,A正确;过程②早期胚胎培养经历了卵裂、桑葚胚、囊胚和原肠胚等过程,B错误;过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因的表达,分化成为神经细胞,C正确;小鼠自身的细胞诱导产生的干细胞分化成为的小鼠神经元,移植到小鼠体内不会产生免疫排斥反应,D正确。]
11.D [培育转基因植物时,要根据目的基因的产物是否对人类有害来确定该目的基因能否用于转基因植物的培育,A正确。克隆人会给社会带来伦理上的问题,所以当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验;治疗性克隆对于一些重大疾病的治疗具有积极的意义,所以并不反对治疗性克隆。我国政府的态度是不反对治疗性克隆,坚决禁止生殖性克隆人,B正确。科学地设计试管婴儿对于治疗不孕不育及一些难治之症具有积极的意义,但有人却滥用此技术选择性设计婴儿,违背伦理道德,所以设计试管婴儿遭到反对,C正确。生物武器是用微生物、毒素及重组致病菌等来形成杀伤力,而干扰素属于免疫活性物质,不属于生物武器,D错误。]
12.(1)克隆人属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖。(2)材料中说“克隆人”和“原版人”的“基因型相同,组织也相配”,故器官移植中免疫排斥反应的原因可以说是基因型不相同,组织不相配,也可以说是免疫系统对外来异物有识别和清除作用。(3)除通过克隆技术生产人的胰岛素、生长激素和能抗多种病毒感染的干扰素外,还可以采用基因工程或发酵工程的方法生产。(4)开放性问题,可从遗传物质的改变方面组织答案。(5)试管婴儿技术和母亲正常怀孕过程都有双亲生殖细胞融合为合子,但试管婴儿是体外受精,需要用到胚胎移植技术,正常怀孕是体内受精。
4 / 4