第2章 细胞工程 阶段综合测评（含解析）高中生物学选择性必修 三

阶段综合测评(二)　(第2章)
一、选择题
1．关于菊花组织培养的操作，下列说法错误的是(　　)
A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌
B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间
C．用于植物组织培养的培养基同样适合某些微生物的生长，一旦被杂菌污染则培养失败
D．接种时用镊子夹取菊花茎段全部插入培养基中即可
2．研究发现甘蔗茎尖经适当温度处理后组织培养获得的幼苗脱毒效果更好。下列相关叙述错误的是(　　)
①　　　　②　 　③　 　④
A. 甘蔗茎尖与其他成熟组织相比病毒含量更低
B．推测②过程的温度导致部分病毒失去活性
C．过程③④均属于再分化，培养基A和B的激素比例不同
D．获得的脱毒苗与原甘蔗苗相比，细胞核遗传物质发生了改变
3．下图为某二倍体植株花药中未成熟的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。有关叙述正确的是(　　)
A．过程①②表示脱分化，过程③表示再分化
B．过程①②需要避光，过程③需要光照
C．过程①②③说明花粉细胞具有全能性
D．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离
4．如图是甲、乙两种植物体细胞杂交的过程，下列有关分析不正确的是(　　)
A．过程①表示用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B．过程②的原理为细胞膜的选择透过性
C．过程③是杂种细胞再生出细胞壁的过程
D．过程④和⑤分别表示脱分化、再分化过程
5．人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷，利用植物细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下。下列叙述正确的是(　　)
A．培养前人参根切块要经过严格的灭菌处理
B．诱导后得到的①的分化程度高于外植体
C．可用射线处理①获得人参皂苷高产的细胞
D．进行过程②时常需要用胰蛋白酶处理①
6．为培育具有市场竞争力的无子柑橘，研究者设计如下流程。下列相关叙述不正确的是(　　)
A．过程①需使用胰蛋白酶处理
B．实现过程②依赖膜的流动性
C．过程③需应用植物组织培养技术
D．三倍体植株可产生无子柑橘
7．如图所示为动物细胞培养的基本过程，下列关于甲、乙、丙、丁四个操作过程的叙述，正确的是(　　)
甲　 　乙　　　丙　　　　丁
A．甲过程可选取动物个体的任何组织细胞
B．乙过程可用纤维素酶和果胶酶处理细胞
C．丙过程所用培养液中需添加动物血清
D．丁过程中的细胞因接触抑制而大量死亡
8．相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞(　　)
A．没有中央液泡，不能发生渗透作用
B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
C．没有细胞壁，易吸水涨破
D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同
9．下列对动物细胞培养和植物组织培养的叙述正确的是(　　)
A．都需要无菌操作
B．都需要使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶
C．都需要使用激素
D．都需要含5% CO2的气体环境
10．如图表示单克隆抗体的制备或植物体细胞杂交的部分过程，据图判断下列说法正确的是(　　)
A．动物细胞融合前需要用酶处理，植物细胞融合前则不需要
B．甲、乙细胞都不能是高度分化的细胞
C．动物细胞融合和植物细胞融合的方法相同
D．丁细胞一定具有细胞周期，但不一定具有全能性
11．(2023·海南等级考)某团队通过多代细胞培养，将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除，获得XO胚胎干细胞，再经过一系列处理，使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是(　　)
A．营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制
B．获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异
C．XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化
D．若某濒危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育
12．(2022·山东等级考)如图所示，将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列说法错误的是(　　)
A．双抗可同时与2种抗原结合
B．利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞
C．筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原
D．同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞
13．VEGF是血管内皮生长因子。研究表明恶性肿瘤患者血清中的VEGF水平普遍高于健康人，VEGF已成为新型肿瘤标志物，在肿瘤筛查中具有诊断价值。科研人员设计如下流程制备VEGF单克隆抗体。下列叙述错误的是(　　)
A．该流程利用了动物细胞融合和动物细胞培养技术
B．①是从免疫小鼠脾脏中提取的多种B淋巴细胞
C．②和③所进行的两次筛选过程都不需要用到VEGF
D．该单克隆抗体直接应用于人体可能会引起过敏反应
14．2017年，克隆猴“中中”和“华华”在中国相继诞生，标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代，实现了我国在非人灵长类研究领域由国际“并跑”到“领跑”的转变。通过体细胞核移植技术培育克隆猴的过程中，不必涉及的操作是(　　)
A．用显微操作等技术去除卵母细胞的细胞核
B．用物理或化学方法激活重组细胞
C．用机械方法将早期胚胎均等切割
D．选择合适时期的胚胎进行移植
15．(2023·辽宁选择性考试)用含有不同植物生长调节剂配比的培养基诱导草莓茎尖形成不定芽，研究结果如下表。下列叙述错误的是(　　)
注：诱导率＝出不定芽的外植体数/接种的外植体数×100%。
A．培养基中NAA/6-BA比例过高，不利于不定芽的诱导
B．推断6-BA应为细胞分裂素类植物生长调节剂
C．该研究的结果可指导草莓脱毒苗的生产
D．相同条件下，NAA诱导草莓茎尖形成不定芽的效果优于2，4-D
16．下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，下列有关叙述正确的是(　　)
A．后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定
B．过程①需要提供95%空气和5%CO2的混合气体
C．过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理
D．过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植
二、非选择题
17．(12分)青蒿素是有效的疟疾治疗药物，几乎不溶于水，且对热不稳定，所以提取工艺一直难以突破。下图为通过植物组织培养获得青蒿素含量较高的黄花蒿的基本流程。请回答下列问题：
(1)图中①②代表的生理过程分别是__________________，此过程除营养物质外，还需要向培养基中添加________________________。植物组织培养的原理是____________________。
(2)植物组织培养过程中外植体通常选取黄花蒿的分生区组织的原因是___________________________________________________________________。
愈伤组织中提取不到青蒿素的原因可能是___________________________。过程②和过程③使用的培养基中，细胞分裂素比例较高的是________。
(3)某小组得到的黄花蒿幼苗叶片颜色为黄色，可能的原因是培养基中没有添加________元素，也可能是_____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________。
18．(12分)下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据图回答下列问题：
(1)容器B中用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，是为了_______________________。
(2)培养首先在C瓶中进行，这时的细胞培养称为____________，悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为________________。细胞进行有丝分裂，数量不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的____________。为了把C瓶中的细胞分瓶，要用________处理，目的是使细胞从瓶壁上脱离下来，然后配成________，再分装。分装后，在D瓶中培养叫作________。
(3)细胞培养需满足的条件有___________________________________________
____________________________________________________________________。
其中添加抗生素是为了______________________，CO2的主要作用是维持培养液的____________。
19．(14分)下图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程，回答相关问题：
(1)与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体最主要的优点是能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以________。在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟________________________相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的________________________作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死。
(2)过程①中，将________注入小鼠腹腔，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。实验小鼠若无胸腺，对实验结果________(填“有”或“没有”)影响。
(3)过程②中，B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合，加入________________促进细胞融合，此过程体现的细胞膜结构特点是________________。
(4)过程④中，对杂交瘤细胞进行________________________和抗体检测，经多次筛选，就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞。
(5)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，从________中提取出抗β干扰素单克隆抗体。
20．(10分)控制哺乳动物的性别对畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的含X染色体的精子的DNA含量比含Y染色体的精子的高出4%左右，利用这一差异人们可借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示)。
根据以上信息回答下列相关问题：
(1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下________，并经过早期胚胎培养后，再将胚胎移植到代孕动物子宫内，从而获得后代的技术。
(2)图中过程①是________。在这个过程中__________的精子与成熟的卵子相遇时，释放________以溶解卵细胞膜外的一些结构。防止多精入卵的生理反应有____________________________________________________________________。
(3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状态，这就需要事先利用激素对供体和受体进行________处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
(4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，鉴定方法是___________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
21．(12分)下图表示克隆短尾猴的流程。我国科学家通过调控组蛋白的甲基化和乙酰化修饰，调节重构胚相关基因的表达，解决了体细胞克隆猴胚胎的发育率和妊娠率低这一技术难点。回答下列问题：
(1)采集的卵母细胞要在体外培养到________期，普遍使用________________法去核。
(2)除病毒诱导外，还可以采用________________法诱导成纤维细胞与去核卵母细胞融合。
(3)图中的化学方法包括用曲古抑菌素A处理和注入Kdm4d的mRNA，结果极大地提高了胚胎的发育率和妊娠率。已知曲古抑菌素A是组蛋白去乙酰化酶抑制剂，Kdm4d是去甲基化酶，能去除组蛋白甲基化位点H3K9me3中的甲基。据此分析，图中的化学方法能提高胚胎发育率和妊娠率的机制分别是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)胚胎移植前，需要对代孕母猴进行________________处理，为即将移入的胚胎提供合适的生理环境。克隆猴的成功培育，说明重构胚具有________________的能力；克隆小猴的性别与图中________的相同。
阶段综合测评(二)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
D D C B C A C C A D A D C C D B
17．(1)脱分化和再分化　植物激素(生长素和细胞分裂素)　植物细胞的全能性　(2)生长较为旺盛，容易得到愈伤组织　相关基因没有在愈伤组织中表达　过程②　(3)镁　培育过程中没有给予光照
18．(1)使细胞分散开　(2)原代培养　细胞贴壁　接触抑制　胰蛋白酶　细胞悬液　传代培养　(3)无菌、无毒的环境，必需的营养物质，适宜的温度、pH和渗透压，95%空气和5%CO2的气体环境　防止培养过程中的污染　pH
19．(1)大量制备　化学药物(或细胞毒素)　导向(或定向或定位)　(2)β干扰素　有　(3)聚乙二醇(或灭活的病毒)　具有一定的流动性　(4)克隆化培养　(5)细胞培养液(或培养液)
20．(1)受精　(2)体外受精　获能　多种酶　透明带反应和卵细胞膜反应　(3)同期发情　免疫排斥　(4)取囊胚的滋养层细胞做DNA分析
21．(1)MⅡ　显微操作　(2)电融合　(3)曲古抑菌素A通过提高组蛋白的乙酰化水平，调节重构胚相关基因的表达，Kdm4d的mRNA表达Kdm4d，降低组蛋白的甲基化水平，调节重构胚相关基因的表达，进而提高胚胎发育率和妊娠率　(4)同期发情　发育成完整个体　胎儿猴
1．D　[分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌，然后在室温下自然冷却后，存放于阴凉干燥洁净处待用，A正确；幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中，B正确；用于植物组织培养的培养基同样适合某些微生物的生长，一旦被杂菌污染则培养失败，C正确；接种时用镊子夹取菊花茎段的1/3～1/2插入培养基中，注意将形态学上端朝上，D错误。]
2．D　[茎尖含有的病毒极少，甚至无病毒，A正确；经过热水处理脱毒效果好与阻碍病毒进入有关，其作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活，B正确；过程③④均属于再分化，所用的培养基A和B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同，C正确；图中获得脱毒苗采用的是植物组织培养技术，该技术不改变生物的细胞核遗传物质，D错误。]
3．C　[过程①表示脱分化，过程②表示再分化；过程①需要避光，过程②③需要光照，以利于芽中形成叶绿素；过程③获得的单倍体植株具有高度不育的特点。]
4．B　[过程①为酶解法去除细胞壁，利用了纤维素酶和果胶酶，A正确；过程②为原生质体融合的过程，其原理是细胞膜的流动性，B错误；过程③是杂种细胞再生出细胞壁的过程，C正确；过程④是脱分化过程，过程⑤是再分化过程，D正确。]
5．C　[培养前人参根切块要经过严格的消毒处理，不能灭菌，否则人参根细胞会死亡，A错误；诱导后得到的①愈伤组织的分化程度低于外植体，B错误；可用射线处理①愈伤组织，提高突变率，可获得人参皂苷高产的细胞，C正确；进行过程②时常需要用纤维素酶和果胶酶处理①愈伤组织，将细胞分离，D错误。]
6．A　[植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理，A错误；过程②为细胞融合过程，该过程依赖膜的流动性，B正确；过程③需应用植物组织培养技术将杂种细胞培养形成个体，C正确；三倍体植株含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，可产生无子柑橘，D正确。]
7．C　[甲过程可选取动物个体的胚胎或幼龄动物的器官(或组织)，其更易于培养，A错误；乙过程可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理细胞，B错误；由于人们对动物细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清等一些天然成分，C正确；丁过程中的细胞因接触抑制而影响细胞分裂增殖，并不会大量死亡，D错误。]
8．C　[动物细胞虽然无中央液泡，但是有一定浓度的细胞内液，能发生渗透作用，A错误；动物细胞渗透压不一定高于细菌或植物细胞的渗透压，B错误；由于动物细胞无细胞壁，外界渗透压一旦过低，细胞容易吸水涨破，C正确；动物细胞不一定生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同，不是动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压的理由，D错误。]
9．A　[动物细胞培养需要使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织分散成单个细胞，植物组织培养不需要，B错误；动物细胞培养不需要使用激素，C错误；动物细胞培养需要含5% CO2的气体环境，以维持培养液一定的pH，而植物组织培养不需要含5%CO2的气体环境，D错误。]
10．D　[植物细胞融合前需要用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁，动物细胞融合前不需要，A错误；在单克隆抗体的制备过程中，甲、乙细胞可以为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，B淋巴细胞是高度分化的细胞，B错误；动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等，植物原生质体融合可采用电融合法、离心法、PEG融合法、高Ca2+—高pH融合法等，两者融合的方法存在差异，C错误；丁细胞可能是杂交瘤细胞或植物杂种细胞，都能进行有丝分裂，都具有细胞周期，但杂交瘤细胞(保持无限繁殖能力)没有全能性，D正确。]
11．A　[营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞也会发生接触抑制，A错误；XO胚胎干细胞中丢失了Y染色体，因而该细胞的获得过程发生了染色体数目变异，B正确；XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化，即细胞的功能发生了特化，因而发生了细胞分化，C正确；若某濒危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法，即获得有功能的卵母细胞，进而用于繁育，实现濒危物种的保护，D正确。]
12．D　[根据抗原和抗体发生特异性结合的原理推测，双抗可同时与2种抗原结合，A正确；根据抗原与抗体能够发生特异性结合的特性，利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞，从而使药物发挥相应的作用，B正确；由于双抗是在2种不同的抗原刺激下，B细胞增殖、分化产生不同的浆细胞分泌形成的，因此，筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原来进行抗原—抗体检测，从而实现对双抗的筛选，C正确；同时注射2种抗原可刺激B细胞分化形成不同的浆细胞，而不是分化成产双抗的浆细胞，D错误。]
13．C　[制备单克隆抗体需要将已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，制成杂交瘤细胞，然后进行细胞培养使之产生单克隆抗体，该过程中需要用到动物细胞融合和动物细胞培养技术，A正确。由图可知，在①之前向小鼠体内注射VEGF(作抗原)，引发小鼠特异性免疫，获得已免疫的B淋巴细胞，由于在此过程中，小鼠还可能接受其他抗原物质刺激，因此从其脾脏中提取的B淋巴细胞有多种，B正确。②代表利用选择培养基进行的第一次筛选，该过程不需要用到VEGF；③代表第二次筛选，即克隆化培养和抗体检测，其中抗体检测需要用到VEGF与克隆化培养的杂交瘤细胞产生的抗体进行抗原—抗体杂交，C错误。由图可知，该单克隆抗体是利用小鼠制备的，作为生物制剂应用于人体，因为其属于异源蛋白可能引起过敏反应甚至危及生命，D正确。]
14．C　[体细胞核移植技术中，需要通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核，A不符合题意；体细胞核移植技术中，可以用物理或化学方法激活重组细胞，使其完成发育进程，B不符合题意；胚胎分割技术是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术，体细胞核移植技术不需要胚胎分割，C符合题意；选择合适时期的胚胎进行移植，使其发育成完整个体，属于体细胞核移植技术培育克隆猴的一个步骤，D不符合题意。]
15．D　[由题表可知，培养基中NAA/6-BA比例逐渐增大时，不定芽诱导率先上升后降低，且当NAA/6-BA比例为0.5/1时，不定芽诱导率最低，故培养基中NAA/6-BA比例过高，不利于不定芽的诱导，A正确；不定芽的形成需要细胞分裂素和生长素，题表中NAA和2，4-D属于生长素类植物生长调节剂，故推断6-BA应为细胞分裂素类植物生长调节剂，B正确；草莓脱毒苗的生产过程中需要诱导形成不定芽，故该研究的结果可指导草莓脱毒苗的生产，C正确；由题表相关数据可知：相同条件下，2，4-D诱导草莓茎尖形成不定芽的效果优于NAA，D错误。]
16．B　[后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定，A错误；动物细胞培养中需要提供95%空气(保证细胞的有氧呼吸)和5%CO2(维持培养液的pH)的混合气体，B正确；过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理，C错误；过程③将激活后的重组细胞培养至桑葚胚或囊胚后移植，D错误。]
17．(1)图中①②代表的生理过程分别是脱分化和再分化，此过程除营养物质外，还需要向培养基中添加植物激素，即生长素和细胞分裂素。植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。(2)植物组织培养过程中，外植体通常选取黄花蒿的分生区组织，这是因为分生区组织生长较为旺盛，容易得到愈伤组织，愈伤组织中提取不到青蒿素的原因可能是相关基因没有在愈伤组织中表达。过程②和过程③中，需添加不同比例的细胞分裂素和生长素，以促进愈伤组织分化成根或芽，当细胞分裂素比例较高时，促进生芽，当生长素比例较高时，促进生根。(3)某小组得到的黄花蒿幼苗叶片颜色为黄色，可能的原因是培养基中没有添加镁元素，也可能是培育过程中没有给予光照。
18．用胰蛋白酶处理动物组织是为了使细胞分散开。初次培养称为原代培养，当细胞贴壁生长出现接触抑制时需要再次用胰蛋白酶处理，制成细胞悬液后分瓶培养称为传代培养。动物细胞培养的条件包括无菌、无毒的环境，必需的营养物质，适宜的温度、pH和渗透压，气体环境。其中添加抗生素是为了防止培养过程中的污染，CO2的主要作用是维持培养液的pH。
19．(1)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、并可能大量制备的优点；生物导弹是单克隆抗体与化学药物结合，利用单克隆抗体的导向作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死。(2)生产单克隆抗体的过程中首先将抗原(β干扰素)注入小鼠体内，诱导小鼠产生抗β干扰素抗体的B淋巴细胞；若小鼠无胸腺，小鼠的免疫能力下降，会影响实验结果。(3)诱导动物细胞融合常用灭活的病毒或聚乙二醇；动物细胞融合的过程体现的细胞膜结构特点是具有一定的流动性。(4)过程④中，对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞。(5)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，从细胞培养液中提取出抗β干扰素单克隆抗体。
20．人工采集的卵子与精子不能直接受精，精子需要经过获能处理，卵子需要发育到MⅡ期才可受精。获能后的精子与卵子相遇时，精子释放出多种酶，直接溶解卵细胞膜外的一些结构，便于精子进入。透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障。受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这是胚胎移植的生理基础。胚胎移植时，为使受体、供体生理状态相同，便于胚胎的移植，需要事先用相关激素对供体和受体进行同期发情处理。
21．(1)从母猴卵巢采集的卵母细胞需在体外培养至MⅡ期再进行去核操作，目前动物细胞核移植技术普遍使用的去核方法是显微操作法。(2)诱导成纤维细胞与去核卵母细胞融合的方法有病毒诱导和电融合法等。(3)分析题意，曲古抑菌素A是组蛋白去乙酰化酶抑制剂，Kdm4d是去甲基化酶，能去除组蛋白甲基化位点H3K9me3中的甲基，结合题图可知，图中的化学方法能提高胚胎发育率和妊娠率的机制分别是：曲古抑菌素A通过提高组蛋白的乙酰化水平，调节重构胚相关基因的表达，Kdm4d的mRNA表达Kdm4d，降低组蛋白的甲基化水平，调节重构胚相关基因的表达，进而提高胚胎发育率和妊娠率。(4)胚胎移植前，为避免发生免疫排斥，为即将移入的胚胎提供合适的生理环境，需要对代孕母猴进行同期发情处理；克隆猴的成功培育，说明重构胚具有发育成完整个体的能力；克隆小猴的性别与提供细胞核的个体性别相同，即与图中的胎儿猴相同。
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