高中生物人教版（2019）选择性必修1 稳态与调节 第2章 神经调节 检测试卷（及答案）
文档属性
| 名称 | 高中生物人教版（2019）选择性必修1 稳态与调节 第2章 神经调节 检测试卷（及答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-04 17:22:46 | ||
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文档简介
高中生物人教版（2019）选择性必修1 稳态与调节
第2章 神经调节 检测试卷
一、单选题（共13小题，每小题4分，共52分。每小题只有一个正确答案）
1.（2023湖南名校联考）脑梗死是指因脑部血液供应障碍，缺血、缺氧所导致的局部脑组织的缺血性坏死或软化，临床表现以猝然昏倒、不省人事、半身不遂、言语障碍、智力障碍为主要特征。下列叙述正确的是（ ）
A. 脑神经中没有支配内脏器官的神经
B. 缺氧时脑神经元不能产生兴奋
C. 若下肢不能运动可能是中央前回顶部受损
D. 若出现言语障碍，则一定是大脑的右半球受损
2.（2025山东菏泽高二上期中）突如其来的考试消息可能会使人紧张，自主神经系统会发生一系列变化。下列关于自主神经系统的描述，错误的是（ ）
A. 紧张时交感神经的活动占优势
B. 考生自我调整情绪的过程表明自主神经系统并不完全自主
C. 紧张时肾上腺素的分泌和自主神经系统无关
D. 脊髓是调节内脏活动的低级中枢，交感神经可与脊髓相连
3.（2023全国甲）中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（ ）
A. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B. 中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
C. 位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
D. 人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射
4.（2024辽宁省实验中学期中）去除蛙的大脑，暴露脊蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别在传入神经和传出神经上连接电位计a和b，反射弧示意图如图所示。用0.5%的硫酸溶液刺激脊蛙左后肢趾部皮肤，使脊蛙出现屈腿反射，反射过程中电位计a和b均可以检测到电位变化。下列分析正确的是（ ）
A. 脊蛙受刺激后仍能屈腿，说明屈腿反射不受中枢神经系统控制
B. 若有效刺激c处，则电位计a和b的指针分别偏转1次和0次
C. 若刺激电位计a和皮肤之间的传入神经，则脊蛙出现屈腿反射
D. 刺激电位计b和骨骼肌之间的传出神经，可验证兴奋在神经纤维上双向传导
5.（2025湖北咸宁高二上期中）如图是躯体痛觉的信号传导途径。①②分别表示上肢和下肢的痛觉传导通路。下列说法错误的是（ ）
A. ①在大脑皮层的对应面积小于②的对应面积
B. 右侧脊髓受损病人的左侧肢体痛觉存在障碍
C. 痛觉传导过程涉及膜电位的变化与神经递质的释放
D. 上述传导通路未体现高级中枢对低级中枢的控制
6.（2025安徽蚌埠月考）科研人员将枪乌贼体内的巨大轴突置于不同+浓度的盐溶液中，给予相同的电刺激后测定其膜电位的变化，结果如图所示。相关叙述正确的是（ ）
A. 盐溶液中+的浓度大小应为①<②<③
B. a点时，膜两侧电位表现为外正内负
C. bc段，+外流，需载体蛋白协助并消耗ATP
D. 适当增强刺激强度，②与①会发生重合
7.（2024天津和平区天津中学阶段练习）将电表的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常。如图为刺激前后的电位变化，下列说法错误的是（ ）
注：图中黑色区域为兴奋部位，灰色阴影区域为损伤部位
A. 兴奋传到b点时电表的指针将向左侧偏转
B. 静息时，损伤部位c点的膜外电位低于未损伤部位的膜外电位
C. 兴奋的产生与细胞膜对+的通透性改变有关
D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
8.（2024河北石家庄二中高二上月考）NO作为脑内的气体神经递质，参与神经系统信息传递、发育及再生等过程，NO发挥作用主要依赖谷氨酸（Glu），作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A. NO与Glu分布不同，NO不储存于囊泡中，通过自由扩散在细胞间参与信号传递
B. NO作用于含有Glu的突触小泡，促进谷氨酸通过胞吐形式释放
C. Glu自突触前膜释放并经突触后膜上的AMPA、NMDA受体运输进入突触后神经元
D. 突触后膜兴奋，2+经离子通道进入突触后神经元，促进NO合成，维持NO浓度差
9.（2024四川成都七中高二上期中）将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液（相当于细胞外液）中来研究兴奋的传导。图1中①②③④表示神经纤维膜上的位点，阴影部分表示开始产生局部电流的区域。下列分析正确的是（ ）
A. 刺激①时，膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反
B. 兴奋传导到②，膜电位的变化如图2所示（题干原图略）
C. 若增加培养液中+的浓度，则电流计指针偏转幅度会减小
D. 若将阻断+通道的麻醉剂放在④处，则电流计的测量结果不变
10.（2025湖南岳阳月考）阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除（突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱）。据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是（ ）
A. 破坏突触后膜上的神经递质受体
B. 阻止突触前膜释放神经递质
C. 竞争性地和乙酰胆碱的受体结合
D. 阻断突触后膜上的+通道
11.（2023福建莆田期末）电信网络诈骗中骗子往往会利用被害人不懂验证码等效于银行卡密码的情况，设法骗取被害人的验证码后将钱转走。研究发现，重复刺激海马体突触前神经元时，位于树突上的突触后膜会接受信息，从而建立神经元之间稳定的联系进而形成记忆。下列叙述错误的是（ ）
A. 被害人临时记住验证码属于第一级记忆，经历此事件后可能会形成长时记忆
B. 神经递质与位于树突上的相关受体结合，可以完成电信号到化学信号的转换
C. 位于树突上的突触后膜接受信息后，会将兴奋传导到该神经元的细胞体部分
D. 每一次兴奋传递后，神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞
12.（2024内蒙古赤峰高二上期中）亨廷顿病（HD）患者大脑的局部神经元（M）发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 大脑皮层主要由神经元的神经纤维构成，而且大脑有丰富的沟回，使之具有更大的表面积
B. HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作
C. M的抑制作用可能增加突触后膜对钾离子的通透性造成钾离子外流
D. M的抑制作用可能是通过突触前膜释放抑制性神经递质来实现的
13.（2024福建福州期中）高位截瘫患者一般会出现四肢功能丧失、感觉丧失等症状，某研究团队曾对一名高位截瘫患者实施国内首例“脑机接口”手术，术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作（原理如图所示）。下列说法正确的是（ ）
A. 患者机械手臂上的触觉传感器接受刺激后，将信息直接传递到大脑B区域
B. A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”，完成反射活动
C. 信号输出设备②与动力装置③相当于反射弧中的传出神经与效应器
D. A、B区域间仅通过电信号传递兴奋，相应神经元的膜电位变为内正外负
二、多选题（共5小题，每小题6分，共30分，多选、少选、错选均不得分）
14.（2024重庆名校联盟高二上期中）瞳孔反射的中枢在脑干，当外界光线较强时，缩瞳纤维兴奋；当外界光线较弱时，扩瞳纤维兴奋，进而控制通光量。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 瞳孔反射的结构基础是反射弧，该反射属于非条件反射
B. 缩瞳纤维、扩瞳纤维分别属于交感神经和副交感神经，二者均属于自主神经系统
C. 对外界光线强弱的感觉产生于大脑皮层
D. 由脑干参与的眨眼反射，不需要大脑皮层的参与也能完成
15.（2024江苏）神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋，下列相关叙述正确的有（ ）
A. 该过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的变化
B. 神经元处于静息状态时，其细胞膜内+的浓度高于膜外
C. 骨骼肌细胞兴奋与组织液中+协助扩散进入细胞有关
D. 交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张
16.（2024河北保定模拟）皮肤上的痒觉感受器能将组胺刺激引发的信号经感觉神经元传入脊髓，通过脊髓的整合上传，在大脑皮层产生痒觉，并引起抓挠行为。为研究机体内PTEN蛋白和TRPV1蛋白在上述过程中的作用，科研人员用组胺分别刺激正常小鼠、PTEN基因敲除小鼠和PTEN+TRPV1基因双敲除小鼠的皮肤，结果如图所示。下列相关说法或推测错误的是（ ）
A. 小鼠产生痒觉需要传入神经和传出神经共同参与
B. 组胺刺激导致的小鼠抓挠行为属于条件反射
C. PTEN蛋白可提高机体对外源致痒剂的敏感性
D. 使用TRPV1蛋白抑制剂可舒缓过敏导致的瘙痒
17.（2024湖南株洲高二上月考）图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表I（电极分别在Q点细胞内、外侧）、II（电极分别在R、S点的细胞膜外侧）。下列分析错误的是（ ）
A. 静息时，若升高细胞外+浓度，则电表I的指针右偏幅度增大
B. 刺激P点，电表I和电表II记录到的电位变化波形分别如图乙和图丙（题干原图略）
C. 刺激P点，电表I记录到②处电位值时，Q点膜内+浓度可能高于膜外
D. 刺激P点，电表I和电表II均发生一次指针偏转
18.（2025天津一中期中）感知外界环境中潜在的危险信息，快速躲避天敌并作出最适宜的防御反应是动物生存所需具备的重要能力。为探究本能恐惧内在的大脑运作机制，研究人员开展了如下实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 将小鼠置于装置中，用黑色圆盘在小鼠上视野形成阴影，阴影刺激视网膜，引起视神经细胞产生兴奋，传至轴突末梢释放神经递质作用于突触后膜受体，诱发防御行为
B. 记录VTA区GABA能神经元激活程度，发现阴影刺激组神经元激活程度显著高于非阴影刺激组，且激活时间与逃跑行为同步
C. 神经元静息电位表现为外正内负，蓝光刺激光敏蛋白C导致+流使神经元兴奋，黄光刺激光敏蛋白N导致内流使神经元兴奋
D. 若要证实VTA区GABA能神经元激活是诱发逃跑的必要条件，实验组可选用VTA区GABA能神经元表达光敏蛋白N的小鼠，给予黄光+阴影刺激，预期结果为小鼠未见逃跑行为
三、非选择题（共5小题，共68分）
19.（12分）（2024陕西西安阶段练习改编）某建筑工人不慎被一枚长钉扎入脚掌，猛然抬脚，大叫一声“哎呀”。若图1为其体内某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上的位点，D为神经与肌肉接头部位。据图作答：
（1）与大叫一声“哎呀”有关的是大脑皮层言语区中的______区，若某人H区出现功能障碍，则表现出______。
（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外发生的电位变化是______；若刺激图1中M点，则A点______（填“能”或“不能”）发生这种变化，从图中相关字母所示结构分析，这是由于______，兴奋在上述结构处出现这种传递特点的原因是______。
（3）突触易受化学因素影响，如毒扁豆碱可使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断Ach（乙酰胆碱，此处可使突触后神经元兴奋）释放；箭毒可与Ach受体强力结合，却不能使离子通道开放。上述物质中可导致大脑皮层无感觉的是______。
（4）研究表明：突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，可提高突触后膜对某些离子的通透性，若促进+内流，则引起后一个神经元兴奋，若促进内流，则引起后一个神经元抑制。为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后，引起该神经元兴奋还是抑制，生物兴趣小组做了如下实验：
①将电表接于H神经元细胞膜内、外两侧，此时电表指针的偏转如图2所示（题干原图略），这是因为此时突触后膜______，使电表指针向左偏转。
②在突触间隙注入适量的乙酰胆碱，观察电表指针偏转方向：若电表指针______，则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋；若电表指针______，则说明乙酰胆碱引起该神经元抑制。
③步骤②在注入乙酰胆碱的同时不能刺激G神经元，原因是______。
20.（14分）（2025江苏苏州高二上月考）股直肌受到的牵拉力量加大到一定程度时，腱器官（感受肌肉张力的感受器）产生兴奋，最终引起股直肌舒张，半腱肌收缩，进而缓解股直肌过度牵拉，这种反射被称为反牵张反射。下面是反牵张反射示意图。据图回答下列问题：
（1）兴奋性中间神经元直接生活在______（填具体环境）中，同时参与内环境的______（答出1点即可）。
（2）腱器官受刺激后，兴奋以______形式沿Ib纤维传到神经中枢。当抑制性中间神经元被激活后，运动神经元1的膜内为______电位，最终引起股直肌舒张，从而缓解股直肌过度牵拉。
（3）反牵张反射属于______（填“条件”或“非条件”）反射，依据是______。
（4）若图中神经元所处细胞外液中+浓度降低，则Ib纤维兴奋时形成的动作电位峰值将______（填“不变” “增大”或“减小”）。
（5）若破坏图中的抑制性中间神经元，再牵拉股直肌，推测会出现的现象是______，原因是______。
21.（14分）（2024北京交通大学附属中学期中改编）乙酰胆碱是形成记忆所必需的。“胆碱能神经元”是一种能合成并能在兴奋时从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为，阿尔茨海默病与大脑中“胆碱能神经元”的大量死亡有关。某研究小组为研究阿尔茨海默病的发病机制，以大鼠为材料，利用水迷宫测试观察其行为的改变。其中利用水迷宫进行学习以及记忆、巩固能力的测验实验处理和结果如表所示（数值均为平均值），分析并回答问题：
组别 实验处理 实验结果
错误次数 完成学习所需时间（秒）
A 不做任何处理 8.76 112.39
B 向大鼠脑的一定区域缓慢注射用缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸 15.72 149.73
（1）神经元受到刺激后产生兴奋，兴奋在同一个神经元内部以______形式传导，在不同的神经元之间兴奋通过______结构借助神经递质传递。
（2）“胆碱能神经元”的作用效果与受体有关，毒蕈碱受体是乙酰胆碱的一种受体，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体______，进而产生与______相似的效果，达到研究阿尔茨海默病发病机制的目的。
（3）表中数据表明，B组大鼠的______能力较差，从而为阿尔茨海默病与“胆碱能神经元”死亡有关的猜测提供了实验证据。
（4）B组的实验处理需要进行相应的手术，才能将药物注射到大鼠脑的一定区域，如果仅有A组实验作对照，该实验在设计上不够严密，需增加一组的实验操作为______，当新增一组实验所得的数据与______组相近时，可进一步支持上述猜测。
（5）若要进一步验证“乙酰胆碱含量降低会导致记忆能力下降”，请补充实验思路： ，预期结果： 。
22.（14分）（2025广东潮州高二上期中）肌萎缩侧索硬化（ALS）俗称“渐冻症”，属于运动神经元病，是既累及上运动神经元（大脑、脑干、脊髓），又影响下运动神经元（颅神经核、脊髓前角细胞）及其支配的躯干、四肢和头面部肌肉的一种慢性进行性疾病。临床上常表现为肢体无力、肌肉萎缩、吞咽困难等。科学家尝试从不同角度揭示“渐冻症”的病因。请回答下列问题：
（1）图示为“渐冻症”患者的某反射弧，神经元损伤之后，导致包括四肢、躯干、头面部等在内的肌肉逐渐无力和萎缩。若刺激I处，“渐冻症”患者的手指M发生轻微收缩，该过程______（填“能”或“不能”）称为反射，原因是______。若刺激II处，在①处检测不到动作电位，则______（填“能”或“不能”）判断此反射弧的运动神经元已受损，原因是______。若刺激S处，在③处可以检测到神经递质的释放，则说明感觉神经元功能______（填“正常”或“不正常”），此时若针刺S处，则“渐冻症”患者______（填“能”或“不能”）感觉到疼痛。
（2）谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，但当积累过多时却是一种神经毒素，能引起严重的神经元损伤。早期研究认为，这是导致ALS的病因之一。当突触间隙中谷氨酸积累过多时，会持续作用引起过度内流，可能导致突触后神经元肿胀，分析其原因是______。若某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是______（答出一种即可）。
（3）若要探究“渐冻症”患者运动神经元损伤是否与谷氨酸受体过度激活有关，请设计实验思路（以大鼠为实验材料，写出关键步骤）： ，预期结果： 。
23.（14分）（2024 甘肃，18）机体心血管活动和血压的相对稳定受神经、体液等因素的调节。血压是血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。人在运动、激动或受到惊吓时血压突然升高，机体会发生减压反射 （如图）以维持血压的相对稳定。回答下列问题。
（1）写出减压反射的反射弧 。
（2）在上述反射活动过程中，兴奋在神经纤维上以______形式传导，在神经元之间通过______传递。
（3）血压升高引起的减压反射会使支配心脏和血管的交感神经活动______。
（4）为了探究神经和效应器细胞之间传递的信号是电信号还是化学信号，科学家设计了如图所示的实验：①制备 A、B 两个离体蛙心，保留支配心脏 A 的副交感神经，剪断支配心脏 B 的全部神经；②用适当的溶液对蛙的离体心脏进行灌流使心脏保持正常收缩活动，心脏 A 输出的液体直接进入心脏 B。
刺激支配心脏 A 的副交感神经，心脏 A 的收缩变慢变弱 （收缩曲线见图)。预测心脏 B 收缩的变化，补全心脏 B 的收缩曲线，并解释原因： 。
一、单选题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B
7.A
8.C
9.B
10.C
11.B
12.A
13.C
二、多选题
14.ACD
15.ABC
16.ABC
17.ABCD
18.ABD
三、非选择题
19.（12分）
（1）S；能讲话、写字，能看懂文字，但听不懂别人的谈话
（2）由正电位变为负电位；不能；存在突触L（或M与A之间存在突触）；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
（3）肉毒杆菌毒素、箭毒
（4）①对的通透性较高，外流；②向右偏转；向左偏转幅度增大；③刺激G神经元会引起G神经元释放神经递质，干扰乙酰胆碱对H神经元的作用（或影响实验结果的判断）
20.（14分）
（1）组织液（或神经细胞间隙液）；物质交换（或维持渗透压稳定，答出1点即可）
（2）电信号（或神经冲动、局部电流）；负
（3）非条件；反牵张反射是生来就有的，其神经中枢位于脊髓（或不需要大脑皮层参与，是先天形成的反射）
（4）减小
（5）股直肌过度牵拉（或股直肌不能舒张）；抑制性中间神经元被破坏后，其不能抑制运动神经元1的兴奋，股直肌持续收缩，无法缓解过度牵拉
21.（14分）
（1）电信号（或神经冲动、局部电流）；突触
（2）无法结合（或结合受阻）；“胆碱能神经元”大量死亡（或乙酰胆碱含量降低）
（3）学习和记忆（或学习、记忆、巩固）
（4）向大鼠脑的相同区域缓慢注射1μL 0.5mol/L缓冲液（不加鹅膏蕈氨酸）；A
（5）实验思路：取健康大鼠均分为两组，甲组注射乙酰胆碱酯酶抑制剂（可抑制乙酰胆碱分解，提高乙酰胆碱含量），乙组注射等量生理盐水；一段时间后，两组均进行水迷宫测试，记录错误次数和完成学习所需时间；预期结果：甲组大鼠的错误次数少于乙组，完成学习所需时间短于乙组
22.（14分）
（1）不能；反射的发生需要完整的反射弧，“渐冻症”患者神经元损伤，反射弧不完整；不能；即使运动神经元正常，若突触处神经递质传递受阻，①处也检测不到动作电位；正常；不能
（2）过度内流导致细胞内渗透压升高，细胞吸水肿胀；抑制突触前膜释放谷氨酸（或阻断谷氨酸与突触后膜受体的结合，或促进突触间隙中谷氨酸的分解，答出1种即可）
（3）实验思路：取生理状况相同的ALS模型大鼠若干，均分为两组；实验组注射谷氨酸受体拮抗剂（抑制谷氨酸受体活性），对照组注射等量生理盐水；一段时间后，观察两组大鼠运动神经元损伤程度（或肌肉无力、萎缩情况）；预期结果：实验组大鼠运动神经元损伤程度轻于对照组（或实验组肌肉无力、萎缩症状弱于对照组）
23.（14分）
（1）压力感受器→传入神经→延髓心血管中枢→传出神经（交感神经和副交感神经）→心脏和血管（效应器）
（2）电信号（或神经冲动、局部电流）；神经递质
（3）减弱
（4）预测结果：心脏B的收缩变慢变弱（收缩曲线与心脏A相似，峰值降低、频率减慢）；理由：支配心脏A的副交感神经兴奋时会释放神经递质，该神经递质随灌流液进入心脏B，与心脏B细胞膜上的受体结合，导致心脏B收缩变慢变弱
第2章 神经调节 检测试卷
一、单选题（共13小题，每小题4分，共52分。每小题只有一个正确答案）
1.（2023湖南名校联考）脑梗死是指因脑部血液供应障碍，缺血、缺氧所导致的局部脑组织的缺血性坏死或软化，临床表现以猝然昏倒、不省人事、半身不遂、言语障碍、智力障碍为主要特征。下列叙述正确的是（ ）
A. 脑神经中没有支配内脏器官的神经
B. 缺氧时脑神经元不能产生兴奋
C. 若下肢不能运动可能是中央前回顶部受损
D. 若出现言语障碍，则一定是大脑的右半球受损
2.（2025山东菏泽高二上期中）突如其来的考试消息可能会使人紧张，自主神经系统会发生一系列变化。下列关于自主神经系统的描述，错误的是（ ）
A. 紧张时交感神经的活动占优势
B. 考生自我调整情绪的过程表明自主神经系统并不完全自主
C. 紧张时肾上腺素的分泌和自主神经系统无关
D. 脊髓是调节内脏活动的低级中枢，交感神经可与脊髓相连
3.（2023全国甲）中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（ ）
A. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B. 中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
C. 位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
D. 人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射
4.（2024辽宁省实验中学期中）去除蛙的大脑，暴露脊蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别在传入神经和传出神经上连接电位计a和b，反射弧示意图如图所示。用0.5%的硫酸溶液刺激脊蛙左后肢趾部皮肤，使脊蛙出现屈腿反射，反射过程中电位计a和b均可以检测到电位变化。下列分析正确的是（ ）
A. 脊蛙受刺激后仍能屈腿，说明屈腿反射不受中枢神经系统控制
B. 若有效刺激c处，则电位计a和b的指针分别偏转1次和0次
C. 若刺激电位计a和皮肤之间的传入神经，则脊蛙出现屈腿反射
D. 刺激电位计b和骨骼肌之间的传出神经，可验证兴奋在神经纤维上双向传导
5.（2025湖北咸宁高二上期中）如图是躯体痛觉的信号传导途径。①②分别表示上肢和下肢的痛觉传导通路。下列说法错误的是（ ）
A. ①在大脑皮层的对应面积小于②的对应面积
B. 右侧脊髓受损病人的左侧肢体痛觉存在障碍
C. 痛觉传导过程涉及膜电位的变化与神经递质的释放
D. 上述传导通路未体现高级中枢对低级中枢的控制
6.（2025安徽蚌埠月考）科研人员将枪乌贼体内的巨大轴突置于不同+浓度的盐溶液中，给予相同的电刺激后测定其膜电位的变化，结果如图所示。相关叙述正确的是（ ）
A. 盐溶液中+的浓度大小应为①<②<③
B. a点时，膜两侧电位表现为外正内负
C. bc段，+外流，需载体蛋白协助并消耗ATP
D. 适当增强刺激强度，②与①会发生重合
7.（2024天津和平区天津中学阶段练习）将电表的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常。如图为刺激前后的电位变化，下列说法错误的是（ ）
注：图中黑色区域为兴奋部位，灰色阴影区域为损伤部位
A. 兴奋传到b点时电表的指针将向左侧偏转
B. 静息时，损伤部位c点的膜外电位低于未损伤部位的膜外电位
C. 兴奋的产生与细胞膜对+的通透性改变有关
D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
8.（2024河北石家庄二中高二上月考）NO作为脑内的气体神经递质，参与神经系统信息传递、发育及再生等过程，NO发挥作用主要依赖谷氨酸（Glu），作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A. NO与Glu分布不同，NO不储存于囊泡中，通过自由扩散在细胞间参与信号传递
B. NO作用于含有Glu的突触小泡，促进谷氨酸通过胞吐形式释放
C. Glu自突触前膜释放并经突触后膜上的AMPA、NMDA受体运输进入突触后神经元
D. 突触后膜兴奋，2+经离子通道进入突触后神经元，促进NO合成，维持NO浓度差
9.（2024四川成都七中高二上期中）将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液（相当于细胞外液）中来研究兴奋的传导。图1中①②③④表示神经纤维膜上的位点，阴影部分表示开始产生局部电流的区域。下列分析正确的是（ ）
A. 刺激①时，膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反
B. 兴奋传导到②，膜电位的变化如图2所示（题干原图略）
C. 若增加培养液中+的浓度，则电流计指针偏转幅度会减小
D. 若将阻断+通道的麻醉剂放在④处，则电流计的测量结果不变
10.（2025湖南岳阳月考）阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除（突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱）。据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是（ ）
A. 破坏突触后膜上的神经递质受体
B. 阻止突触前膜释放神经递质
C. 竞争性地和乙酰胆碱的受体结合
D. 阻断突触后膜上的+通道
11.（2023福建莆田期末）电信网络诈骗中骗子往往会利用被害人不懂验证码等效于银行卡密码的情况，设法骗取被害人的验证码后将钱转走。研究发现，重复刺激海马体突触前神经元时，位于树突上的突触后膜会接受信息，从而建立神经元之间稳定的联系进而形成记忆。下列叙述错误的是（ ）
A. 被害人临时记住验证码属于第一级记忆，经历此事件后可能会形成长时记忆
B. 神经递质与位于树突上的相关受体结合，可以完成电信号到化学信号的转换
C. 位于树突上的突触后膜接受信息后，会将兴奋传导到该神经元的细胞体部分
D. 每一次兴奋传递后，神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞
12.（2024内蒙古赤峰高二上期中）亨廷顿病（HD）患者大脑的局部神经元（M）发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 大脑皮层主要由神经元的神经纤维构成，而且大脑有丰富的沟回，使之具有更大的表面积
B. HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作
C. M的抑制作用可能增加突触后膜对钾离子的通透性造成钾离子外流
D. M的抑制作用可能是通过突触前膜释放抑制性神经递质来实现的
13.（2024福建福州期中）高位截瘫患者一般会出现四肢功能丧失、感觉丧失等症状，某研究团队曾对一名高位截瘫患者实施国内首例“脑机接口”手术，术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作（原理如图所示）。下列说法正确的是（ ）
A. 患者机械手臂上的触觉传感器接受刺激后，将信息直接传递到大脑B区域
B. A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”，完成反射活动
C. 信号输出设备②与动力装置③相当于反射弧中的传出神经与效应器
D. A、B区域间仅通过电信号传递兴奋，相应神经元的膜电位变为内正外负
二、多选题（共5小题，每小题6分，共30分，多选、少选、错选均不得分）
14.（2024重庆名校联盟高二上期中）瞳孔反射的中枢在脑干，当外界光线较强时，缩瞳纤维兴奋；当外界光线较弱时，扩瞳纤维兴奋，进而控制通光量。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 瞳孔反射的结构基础是反射弧，该反射属于非条件反射
B. 缩瞳纤维、扩瞳纤维分别属于交感神经和副交感神经，二者均属于自主神经系统
C. 对外界光线强弱的感觉产生于大脑皮层
D. 由脑干参与的眨眼反射，不需要大脑皮层的参与也能完成
15.（2024江苏）神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋，下列相关叙述正确的有（ ）
A. 该过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的变化
B. 神经元处于静息状态时，其细胞膜内+的浓度高于膜外
C. 骨骼肌细胞兴奋与组织液中+协助扩散进入细胞有关
D. 交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张
16.（2024河北保定模拟）皮肤上的痒觉感受器能将组胺刺激引发的信号经感觉神经元传入脊髓，通过脊髓的整合上传，在大脑皮层产生痒觉，并引起抓挠行为。为研究机体内PTEN蛋白和TRPV1蛋白在上述过程中的作用，科研人员用组胺分别刺激正常小鼠、PTEN基因敲除小鼠和PTEN+TRPV1基因双敲除小鼠的皮肤，结果如图所示。下列相关说法或推测错误的是（ ）
A. 小鼠产生痒觉需要传入神经和传出神经共同参与
B. 组胺刺激导致的小鼠抓挠行为属于条件反射
C. PTEN蛋白可提高机体对外源致痒剂的敏感性
D. 使用TRPV1蛋白抑制剂可舒缓过敏导致的瘙痒
17.（2024湖南株洲高二上月考）图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表I（电极分别在Q点细胞内、外侧）、II（电极分别在R、S点的细胞膜外侧）。下列分析错误的是（ ）
A. 静息时，若升高细胞外+浓度，则电表I的指针右偏幅度增大
B. 刺激P点，电表I和电表II记录到的电位变化波形分别如图乙和图丙（题干原图略）
C. 刺激P点，电表I记录到②处电位值时，Q点膜内+浓度可能高于膜外
D. 刺激P点，电表I和电表II均发生一次指针偏转
18.（2025天津一中期中）感知外界环境中潜在的危险信息，快速躲避天敌并作出最适宜的防御反应是动物生存所需具备的重要能力。为探究本能恐惧内在的大脑运作机制，研究人员开展了如下实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 将小鼠置于装置中，用黑色圆盘在小鼠上视野形成阴影，阴影刺激视网膜，引起视神经细胞产生兴奋，传至轴突末梢释放神经递质作用于突触后膜受体，诱发防御行为
B. 记录VTA区GABA能神经元激活程度，发现阴影刺激组神经元激活程度显著高于非阴影刺激组，且激活时间与逃跑行为同步
C. 神经元静息电位表现为外正内负，蓝光刺激光敏蛋白C导致+流使神经元兴奋，黄光刺激光敏蛋白N导致内流使神经元兴奋
D. 若要证实VTA区GABA能神经元激活是诱发逃跑的必要条件，实验组可选用VTA区GABA能神经元表达光敏蛋白N的小鼠，给予黄光+阴影刺激，预期结果为小鼠未见逃跑行为
三、非选择题（共5小题，共68分）
19.（12分）（2024陕西西安阶段练习改编）某建筑工人不慎被一枚长钉扎入脚掌，猛然抬脚，大叫一声“哎呀”。若图1为其体内某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上的位点，D为神经与肌肉接头部位。据图作答：
（1）与大叫一声“哎呀”有关的是大脑皮层言语区中的______区，若某人H区出现功能障碍，则表现出______。
（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外发生的电位变化是______；若刺激图1中M点，则A点______（填“能”或“不能”）发生这种变化，从图中相关字母所示结构分析，这是由于______，兴奋在上述结构处出现这种传递特点的原因是______。
（3）突触易受化学因素影响，如毒扁豆碱可使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断Ach（乙酰胆碱，此处可使突触后神经元兴奋）释放；箭毒可与Ach受体强力结合，却不能使离子通道开放。上述物质中可导致大脑皮层无感觉的是______。
（4）研究表明：突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，可提高突触后膜对某些离子的通透性，若促进+内流，则引起后一个神经元兴奋，若促进内流，则引起后一个神经元抑制。为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后，引起该神经元兴奋还是抑制，生物兴趣小组做了如下实验：
①将电表接于H神经元细胞膜内、外两侧，此时电表指针的偏转如图2所示（题干原图略），这是因为此时突触后膜______，使电表指针向左偏转。
②在突触间隙注入适量的乙酰胆碱，观察电表指针偏转方向：若电表指针______，则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋；若电表指针______，则说明乙酰胆碱引起该神经元抑制。
③步骤②在注入乙酰胆碱的同时不能刺激G神经元，原因是______。
20.（14分）（2025江苏苏州高二上月考）股直肌受到的牵拉力量加大到一定程度时，腱器官（感受肌肉张力的感受器）产生兴奋，最终引起股直肌舒张，半腱肌收缩，进而缓解股直肌过度牵拉，这种反射被称为反牵张反射。下面是反牵张反射示意图。据图回答下列问题：
（1）兴奋性中间神经元直接生活在______（填具体环境）中，同时参与内环境的______（答出1点即可）。
（2）腱器官受刺激后，兴奋以______形式沿Ib纤维传到神经中枢。当抑制性中间神经元被激活后，运动神经元1的膜内为______电位，最终引起股直肌舒张，从而缓解股直肌过度牵拉。
（3）反牵张反射属于______（填“条件”或“非条件”）反射，依据是______。
（4）若图中神经元所处细胞外液中+浓度降低，则Ib纤维兴奋时形成的动作电位峰值将______（填“不变” “增大”或“减小”）。
（5）若破坏图中的抑制性中间神经元，再牵拉股直肌，推测会出现的现象是______，原因是______。
21.（14分）（2024北京交通大学附属中学期中改编）乙酰胆碱是形成记忆所必需的。“胆碱能神经元”是一种能合成并能在兴奋时从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为，阿尔茨海默病与大脑中“胆碱能神经元”的大量死亡有关。某研究小组为研究阿尔茨海默病的发病机制，以大鼠为材料，利用水迷宫测试观察其行为的改变。其中利用水迷宫进行学习以及记忆、巩固能力的测验实验处理和结果如表所示（数值均为平均值），分析并回答问题：
组别 实验处理 实验结果
错误次数 完成学习所需时间（秒）
A 不做任何处理 8.76 112.39
B 向大鼠脑的一定区域缓慢注射用缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸 15.72 149.73
（1）神经元受到刺激后产生兴奋，兴奋在同一个神经元内部以______形式传导，在不同的神经元之间兴奋通过______结构借助神经递质传递。
（2）“胆碱能神经元”的作用效果与受体有关，毒蕈碱受体是乙酰胆碱的一种受体，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体______，进而产生与______相似的效果，达到研究阿尔茨海默病发病机制的目的。
（3）表中数据表明，B组大鼠的______能力较差，从而为阿尔茨海默病与“胆碱能神经元”死亡有关的猜测提供了实验证据。
（4）B组的实验处理需要进行相应的手术，才能将药物注射到大鼠脑的一定区域，如果仅有A组实验作对照，该实验在设计上不够严密，需增加一组的实验操作为______，当新增一组实验所得的数据与______组相近时，可进一步支持上述猜测。
（5）若要进一步验证“乙酰胆碱含量降低会导致记忆能力下降”，请补充实验思路： ，预期结果： 。
22.（14分）（2025广东潮州高二上期中）肌萎缩侧索硬化（ALS）俗称“渐冻症”，属于运动神经元病，是既累及上运动神经元（大脑、脑干、脊髓），又影响下运动神经元（颅神经核、脊髓前角细胞）及其支配的躯干、四肢和头面部肌肉的一种慢性进行性疾病。临床上常表现为肢体无力、肌肉萎缩、吞咽困难等。科学家尝试从不同角度揭示“渐冻症”的病因。请回答下列问题：
（1）图示为“渐冻症”患者的某反射弧，神经元损伤之后，导致包括四肢、躯干、头面部等在内的肌肉逐渐无力和萎缩。若刺激I处，“渐冻症”患者的手指M发生轻微收缩，该过程______（填“能”或“不能”）称为反射，原因是______。若刺激II处，在①处检测不到动作电位，则______（填“能”或“不能”）判断此反射弧的运动神经元已受损，原因是______。若刺激S处，在③处可以检测到神经递质的释放，则说明感觉神经元功能______（填“正常”或“不正常”），此时若针刺S处，则“渐冻症”患者______（填“能”或“不能”）感觉到疼痛。
（2）谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，但当积累过多时却是一种神经毒素，能引起严重的神经元损伤。早期研究认为，这是导致ALS的病因之一。当突触间隙中谷氨酸积累过多时，会持续作用引起过度内流，可能导致突触后神经元肿胀，分析其原因是______。若某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是______（答出一种即可）。
（3）若要探究“渐冻症”患者运动神经元损伤是否与谷氨酸受体过度激活有关，请设计实验思路（以大鼠为实验材料，写出关键步骤）： ，预期结果： 。
23.（14分）（2024 甘肃，18）机体心血管活动和血压的相对稳定受神经、体液等因素的调节。血压是血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。人在运动、激动或受到惊吓时血压突然升高，机体会发生减压反射 （如图）以维持血压的相对稳定。回答下列问题。
（1）写出减压反射的反射弧 。
（2）在上述反射活动过程中，兴奋在神经纤维上以______形式传导，在神经元之间通过______传递。
（3）血压升高引起的减压反射会使支配心脏和血管的交感神经活动______。
（4）为了探究神经和效应器细胞之间传递的信号是电信号还是化学信号，科学家设计了如图所示的实验：①制备 A、B 两个离体蛙心，保留支配心脏 A 的副交感神经，剪断支配心脏 B 的全部神经；②用适当的溶液对蛙的离体心脏进行灌流使心脏保持正常收缩活动，心脏 A 输出的液体直接进入心脏 B。
刺激支配心脏 A 的副交感神经，心脏 A 的收缩变慢变弱 （收缩曲线见图)。预测心脏 B 收缩的变化，补全心脏 B 的收缩曲线，并解释原因： 。
一、单选题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B
7.A
8.C
9.B
10.C
11.B
12.A
13.C
二、多选题
14.ACD
15.ABC
16.ABC
17.ABCD
18.ABD
三、非选择题
19.（12分）
（1）S；能讲话、写字，能看懂文字，但听不懂别人的谈话
（2）由正电位变为负电位；不能；存在突触L（或M与A之间存在突触）；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
（3）肉毒杆菌毒素、箭毒
（4）①对的通透性较高，外流；②向右偏转；向左偏转幅度增大；③刺激G神经元会引起G神经元释放神经递质，干扰乙酰胆碱对H神经元的作用（或影响实验结果的判断）
20.（14分）
（1）组织液（或神经细胞间隙液）；物质交换（或维持渗透压稳定，答出1点即可）
（2）电信号（或神经冲动、局部电流）；负
（3）非条件；反牵张反射是生来就有的，其神经中枢位于脊髓（或不需要大脑皮层参与，是先天形成的反射）
（4）减小
（5）股直肌过度牵拉（或股直肌不能舒张）；抑制性中间神经元被破坏后，其不能抑制运动神经元1的兴奋，股直肌持续收缩，无法缓解过度牵拉
21.（14分）
（1）电信号（或神经冲动、局部电流）；突触
（2）无法结合（或结合受阻）；“胆碱能神经元”大量死亡（或乙酰胆碱含量降低）
（3）学习和记忆（或学习、记忆、巩固）
（4）向大鼠脑的相同区域缓慢注射1μL 0.5mol/L缓冲液（不加鹅膏蕈氨酸）；A
（5）实验思路：取健康大鼠均分为两组，甲组注射乙酰胆碱酯酶抑制剂（可抑制乙酰胆碱分解，提高乙酰胆碱含量），乙组注射等量生理盐水；一段时间后，两组均进行水迷宫测试，记录错误次数和完成学习所需时间；预期结果：甲组大鼠的错误次数少于乙组，完成学习所需时间短于乙组
22.（14分）
（1）不能；反射的发生需要完整的反射弧，“渐冻症”患者神经元损伤，反射弧不完整；不能；即使运动神经元正常，若突触处神经递质传递受阻，①处也检测不到动作电位；正常；不能
（2）过度内流导致细胞内渗透压升高，细胞吸水肿胀；抑制突触前膜释放谷氨酸（或阻断谷氨酸与突触后膜受体的结合，或促进突触间隙中谷氨酸的分解，答出1种即可）
（3）实验思路：取生理状况相同的ALS模型大鼠若干，均分为两组；实验组注射谷氨酸受体拮抗剂（抑制谷氨酸受体活性），对照组注射等量生理盐水；一段时间后，观察两组大鼠运动神经元损伤程度（或肌肉无力、萎缩情况）；预期结果：实验组大鼠运动神经元损伤程度轻于对照组（或实验组肌肉无力、萎缩症状弱于对照组）
23.（14分）
（1）压力感受器→传入神经→延髓心血管中枢→传出神经（交感神经和副交感神经）→心脏和血管（效应器）
（2）电信号（或神经冲动、局部电流）；神经递质
（3）减弱
（4）预测结果：心脏B的收缩变慢变弱（收缩曲线与心脏A相似，峰值降低、频率减慢）；理由：支配心脏A的副交感神经兴奋时会释放神经递质，该神经递质随灌流液进入心脏B，与心脏B细胞膜上的受体结合，导致心脏B收缩变慢变弱