20 苏州园林
1．请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称．的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意 似的。东边有了一个亭子或者一道回廊．，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画， 美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
……
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式lòu空图案，廊子大多是两边无所依bàng的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的 。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
对称．( chèn ) 回廊．( láng )
lòu( 镂 )空 无所依bàng( 傍 )
(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是( A )
A．避免 不是 深度
B．避开 不是 升度
C．避免 不仅 升度
D．避开 不仅 深度
(3)苏州园林的花墙的特点是 墙壁上有砖砌的各式镂空图案 ，廊子的特点是 廊子大多是两边无所依傍的 。
(4)写出选段第1段中最后一句话运用的说明方法，并分析其作用。
说明方法：打比方和作比较。
作用：运用打比方、作比较的说明方法，将各式建筑比作各类图画，将苏州园林与对称性建筑相比较，说明苏州园林不讲究对称的原因。
2．写出下列句子所运用的说明方法。
(1)游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。( 引用 )
(2)有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。( 举例子、打比方 )
(3)有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。( 举例子 )
3．文学常识填空。
《苏州园林》选自《 百科知识 》，作者是 叶圣陶 ，原名叶绍钧，字 圣陶 ，江苏苏州人， 作 家、教育家。
4．学习了本文，班内开展了“话说园林”专题学习活动，请你参与。
(1)苏州园林的美景令人陶醉，小张同学为了表达对它的赞美，拟写了一副上联，请你根据上联写出下联。
上联：桂林山水甲天下
下联： 示例：苏州园林冠江南
(2)下面是某同学游览苏州园林后写的一段文字，请你帮助她修改。
很早以前就听别人说过素有“天下园林之母”美誉的苏州园林——拙政园。我内心向往已久，这次利用假期，［甲］我乘车南下，来到号称东方威尼斯的苏州，终于目睹了拙政园的美丽风采，那可真是叫鬼斧神工！［乙］园林的结构、布局、内容等……无不给人以美感。
①［甲］处画线句中有用词不当问题，应将“ 鬼斧神工 ”改为“ 匠心独运(或“独具匠心、秀美绝伦等”) ”。
②［乙］处画线句子有重复赘余的问题，应把“ 等(或“……”) ”删去。
(3)小雅参加的“江浙文化夏令营”，每天都开设了丰富的文化主题活动。下面几项活动中，她最不可能体验的一项是( C )
A．欣赏苏州园林的建筑之美。
B．品尝宁波的著名小吃猪油汤圆。
C．扮演京剧《贵妃醉酒》中的杨玉环。
D．走进鲁迅的故乡，坐坐乌篷船，听听社戏。
◆课内精读
阅读《苏州园林》，回答问题。
5．本文采用了怎样的说明顺序？请具体说明。
采用了由概括到具体、由主要到次要的逻辑顺序。
文章第1段和第2段先总写了苏州园林的特征，再从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次这四个方面进行介绍，然后从角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美三个细微方面具体说明。
6．苏州园林的总体特征是什么？请用原文回答。
总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
7．说明文的语言要求准确、严密，体会下列加点词的表达效果。
(1)至于池沼，大．多．引用活水。
“大多”是大部分、大多数的意思，表达得有分寸，有余地，说明并不是全部。
(2)假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决．不．雷同。
“决不”是一定不的意思，说得很肯定，毫不含糊，体现了设计者和匠师们独创设计的决心和信心。
(3)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标．本．，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
“标本”准确地指出了苏州园林在我国园林中的地位——是众多园林仿效的对象、追捧的典范。
8．本文为说明苏州园林的特点，将之与哪些事物进行了比较？各说明了什么特点？
①将苏州园林与古代的宫殿和近代的一般住房作比较，突出苏州园林不讲究对称的建筑特点。②将苏州园林与北京的园林作比较，突出苏州园林极少使用彩绘的特点。
9．设计者和匠师们讲究假山堆叠的艺术性、追求池沼布局的自然之趣，这样做的目的是什么？
使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。(或“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”)
◆类文荐读
阅读短文，回答问题。
廊·亭·桥
陈从周
廊
“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。在园林等风景区，则更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。
廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的湖光景色。而苏州拙政园的水廊，则轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。
廊之运用得当与否，有关全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。至于千步长廊，闿爽平直，则又为别调了。
亭
人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色，即“亭者，停也”。同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。
亭之美，除造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。
亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作用。北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩”，小亭临流，静观自得。笠亭如盖，半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。
至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆、多边、海棠、梅花等多种。按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在园林建筑中展示了最美丽的一页。
桥
桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。
北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又烘托了四时佳景。
江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同。网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游者至此，往往留步。
美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。
(有删改)
10．根据文章内容，回答问题。
(1)园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？它们在形式上有什么共同特点？
作用：廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作用。桥将人与四周的风物人情联系在一起，使风景区更具诗情画意。 共同特点：形式多样，富于变化。
(2)廊的运用有哪些原则？亭之美体现在哪些方面？
廊的运用原则：因地制宜，考虑全局，高下得宜，曲折有度。 亭之美的体现：造型美，以及与所处之景、所对之景和谐相融之美。
11．文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。
示例一：在介绍亭时，以北京景山五亭、苏州拙政园的扇面亭为例，具体说明了亭在园林等风景区中的“点景”与“引景”作用，增强了文章的说服力。 示例二：在介绍桥时，以苏州拙政园曲桥为例，具体说明“桥引人随”的作用，增强了文章的说服力。
12．文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。
示例：如介绍廊时，用了“廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图”等四字短语，准确地概括了廊在园林中所起的作用，用语典雅，富有韵味。
13．［核心素养·文化自信］小秦和小淮学完《苏州园林》后，相约周末上午同游瞻园，感受江南园林的雅致。游览过程中遇到了一位导游正在介绍瞻园中的古代家具，他们便跟上游客一起听讲解。
导游：榫卯被称作中式家具的“灵魂”，木构件上凸出的榫头与凹进去的卯眼，简单地咬合，便将木构件结合在一起，由于连接构件的形态不同，衍生出千变万化的组合方式，大家现在看到的是榫卯结构中常见的燕尾榫，两块平板直角相接，为防止受拉力时脱开，榫头做成接近梯形台的形状，故名“燕尾榫”。
小秦：这真是功能与结构的完美统一啊！
小淮：你能识别出图片中哪一种榫卯是燕尾榫吗？
小秦：这可难不倒我，图 D 是燕尾榫。
A B C D20 苏州园林
1．请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称．的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意 似的。东边有了一个亭子或者一道回廊．，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画， 美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
……
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式lòu空图案，廊子大多是两边无所依bàng的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的 。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
对称．( ) 回廊．( )
lòu( )空 无所依bàng( )
(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是( )
A．避免 不是 深度
B．避开 不是 升度
C．避免 不仅 升度
D．避开 不仅 深度
(3)苏州园林的花墙的特点是 ，廊子的特点是 。
(4)写出选段第1段中最后一句话运用的说明方法，并分析其作用。
2．写出下列句子所运用的说明方法。
(1)游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。( )
(2)有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。( )
(3)有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。( )
3．文学常识填空。
《苏州园林》选自《 》，作者是 ，原名叶绍钧，字 ，江苏苏州人， 家、教育家。
4．学习了本文，班内开展了“话说园林”专题学习活动，请你参与。
(1)苏州园林的美景令人陶醉，小张同学为了表达对它的赞美，拟写了一副上联，请你根据上联写出下联。
上联：桂林山水甲天下
下联：
(2)下面是某同学游览苏州园林后写的一段文字，请你帮助她修改。
很早以前就听别人说过素有“天下园林之母”美誉的苏州园林——拙政园。我内心向往已久，这次利用假期，［甲］我乘车南下，来到号称东方威尼斯的苏州，终于目睹了拙政园的美丽风采，那可真是叫鬼斧神工！［乙］园林的结构、布局、内容等……无不给人以美感。
①［甲］处画线句中有用词不当问题，应将“ ”改为“ ”。
②［乙］处画线句子有重复赘余的问题，应把“ ”删去。
(3)小雅参加的“江浙文化夏令营”，每天都开设了丰富的文化主题活动。下面几项活动中，她最不可能体验的一项是( )
A．欣赏苏州园林的建筑之美。
B．品尝宁波的著名小吃猪油汤圆。
C．扮演京剧《贵妃醉酒》中的杨玉环。
D．走进鲁迅的故乡，坐坐乌篷船，听听社戏。
◆课内精读
阅读《苏州园林》，回答问题。
5．本文采用了怎样的说明顺序？请具体说明。
6．苏州园林的总体特征是什么？请用原文回答。
7．说明文的语言要求准确、严密，体会下列加点词的表达效果。
(1)至于池沼，大．多．引用活水。
(2)假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决．不．雷同。
(3)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标．本．，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
8．本文为说明苏州园林的特点，将之与哪些事物进行了比较？各说明了什么特点？
9．设计者和匠师们讲究假山堆叠的艺术性、追求池沼布局的自然之趣，这样做的目的是什么？
◆类文荐读
阅读短文，回答问题。
廊·亭·桥
陈从周
廊
“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。在园林等风景区，则更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。
廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的湖光景色。而苏州拙政园的水廊，则轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。
廊之运用得当与否，有关全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。至于千步长廊，闿爽平直，则又为别调了。
亭
人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色，即“亭者，停也”。同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。
亭之美，除造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。
亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作用。北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩”，小亭临流，静观自得。笠亭如盖，半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。
至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆、多边、海棠、梅花等多种。按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在园林建筑中展示了最美丽的一页。
桥
桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。
北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又烘托了四时佳景。
江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同。网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游者至此，往往留步。
美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。
(有删改)
10．根据文章内容，回答问题。
(1)园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？它们在形式上有什么共同特点？
(2)廊的运用有哪些原则？亭之美体现在哪些方面？
11．文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。
12．文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。
13．［核心素养·文化自信］小秦和小淮学完《苏州园林》后，相约周末上午同游瞻园，感受江南园林的雅致。游览过程中遇到了一位导游正在介绍瞻园中的古代家具，他们便跟上游客一起听讲解。
导游：榫卯被称作中式家具的“灵魂”，木构件上凸出的榫头与凹进去的卯眼，简单地咬合，便将木构件结合在一起，由于连接构件的形态不同，衍生出千变万化的组合方式，大家现在看到的是榫卯结构中常见的燕尾榫，两块平板直角相接，为防止受拉力时脱开，榫头做成接近梯形台的形状，故名“燕尾榫”。
小秦：这真是功能与结构的完美统一啊！
小淮：你能识别出图片中哪一种榫卯是燕尾榫吗？
小秦：这可难不倒我，图 是燕尾榫。
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