3《首届诺贝尔奖颁发》同步练习（含答案）

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首届诺贝尔奖颁发 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.遗嘱（zhǔ） 挪威（nuó） 投资（zī）
B.仲裁（cái） 议会（yì） 拨款（bó）
C.颁发（bān） 巨额（é） 贡献（gòng）
D.授奖（shòu） 建树（jiàn） 仪式（shì）
2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次扳发了诺贝尔奖。
B.经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。
C.法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。
D.1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨讹收入。
3.下列语句中标点符号使用不当的一项是（ 　）
A.根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。
B.1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会，经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
C.1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。
D.从即日起，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B.你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C.通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
D.一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
5.下列对加点词语的含义理解有误的一项是 （ ）
A.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。[颁发：发布（命令、指示、政策等）。]
B.根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。（遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。）
C.他在血清疗法的研究方面卓有成就。（卓有成就：有突出的成绩。）
D.他在诗歌创作方面颇有建树。（建树：建立的功绩。）
6.根据语境，横线上填入的最恰当的一句是（ ）
你是严冬里的炭火， ；你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯；你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情！
A.你是酷暑里的浓阴 B.你是深秋里的严霜
C.你是暖春里的梅雨 D.你是夏夜里的流星
第二部分 综合素养
二、填空题
7.根据注音写出汉字。
巨é（　　　　） bān（　　　　）发 jiàn shù（　　　　）
zhuó（　　　　）有成就 zhòng cái（　　　　） pō（　　　　）有建树
遗zhǔ（　　　　）
8、词语解释
（1）遗嘱：
（2）渗透：
（3）建树：
（4）仲裁：
（5）卓有成就：
9. 新闻的基本结构：
（1）　　　　　　　：是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。标题包括主标、引标、副标。并非所有消息的标题都如此,可根据消息情况灵活运用,有的消息只有一个主标。引标，用来说明意义,引出主标；副标，则是对主标作阐述和补充。
（2）　　　　　　　：是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容、基本事实或主题,给读者以总体的印象。
（3）　　　　　　　：新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,对导语中已披露的新闻要素作进一 步的阐释和拓展。
（4）　　　　　　　和　　　　　　　：消息的结语一般是最后一句或者一段话，常对全文内容作概括性的小结,对新闻事件的发展趋势做出预测,或根据所报道的事实提出值得深思的问题。
（5）　　　　　　、　　　　　、　　　是不能缺少的。　　 和　　　　　有时可以暗含在主体中。
（6）　　　　　　　：在报道开头用括号或黑体字表示,交代稿子的来源和发稿的时间。
第三部分 阅读理解
10.现代文阅读
首届诺贝尔奖颁发
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”
今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
阅读《首届诺贝尔奖颁发》，然后答题。
(1).导语引用诺贝尔的遗嘱有什么作用？
(2).消息的第二自然段一一列举了诺贝尔奖获奖者的　　　　、　　　　　、　　　　和　　　　体现了消息　　　　　、　　　　的特点。
(3).诺贝尔奖的授奖仪式定在哪一天？有什么用意？
(4).消息的背景进一步介绍了　　　　　 ，补充说明了　　　 　　，从而使读者对诺贝尔奖有了深入、全面的了解。作者交代消息背景的用意是　　 　　 　。
第四部分 小练笔
2020年的诺贝尔文学奖评选结果已于北京时间10月8日揭晓。美国诗人露易丝·格丽克获此殊荣。你们班决定组织同学们开展以“走近露易丝·格丽克”为主题的综合性学习活动。
瑞典文学院的颁奖辞中说：“她用无可辩驳的诗意嗓音，以朴实的美感使个人的存在变得普遍。”你们小组对露易丝·格丽克诗歌的这种“朴实的美感”很感兴趣。想做进一步的了解和研究。
诗歌作为一种文学形式，始终游走在严肃与活泼之间，它本身并不会为我们的日常生活带来什么实际利益，然而，很多人一直在思索、强调诗歌的作用。在以“诗歌的意义”为主题的讨论会上，你想起一位诗人曾说：“一个真正喜欢诗歌的人，他是坏不到哪里去的”。于是，你受此启发，想在会上谈谈诗歌与人的品性修养之间的关系。请写下你的发言内容。（100～120字）
参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
第二部分 综合素养
二、填空题
7.(1). 额(2). 颁(3). 建树(4). 卓(5). 仲裁(6). 颇(7). 嘱
8.（1）人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
（2）液体从物体的细小空隙中透过；两种气体或两种可以互相混合的液体，彼此通过多孔性的，比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面（多用于抽象事物）。
（3）文中表示在事业上有很大的成就。
（4）争执双方同意的第三者对争执事项做出决定，如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁。
（5）形容有突出的成绩和效果。也指做事效率很高，办事方式很有效果。
9. (1). 标题(2). 导语(3). 主体(4). 背景；结语(5). 标题；导语；主体；背景；结语(6). 电头
第三部分 阅读理解
10.（1）交代诺贝尔奖奖项及对获奖者的要求(评奖标准)。
(2). 国籍；姓名；所获奖项；所做的贡献； 事实准确翔实 ； 报道及时
（3）. 诺贝尔奖的授奖仪式定于每年的12月10日，因为这天是诺贝尔逝世周年纪念日，定在这一天，以表示对这位为世界做出了巨大贡献的伟人的怀念。
（4）. 诺贝尔奖奖金的来源； 诺贝尔奖奖金管理权和评奖权是分离的； 说明诺贝尔奖资金管理规范、严格、科学，诺贝尔奖的评选十分公正
（5）. A
第四部分 小练笔
【示例】大家好，我认为学习诗歌不仅可以提高一个人的文学修养，丰富人的精神生活，而且能提升人的艺术修养水平，增强实现理想的勇气与信心，更充分地使人感受人生的趣味。中国人讲究含蓄委婉，诗词里多用起兴，所蕴含感情都是借风物传达的，二者是相辅相成的，学习诗歌时深入体会其中的风物、品味感情、有助于培养人的品性修养。
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