第5章一元一次方程 单元测试卷(含答案)2025-2026学年浙教版七年级数学上册

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名称 第5章一元一次方程 单元测试卷(含答案)2025-2026学年浙教版七年级数学上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-09-08 22:37:36

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一元一次方程单元测试卷
[时间: 90分钟 分值: 120分]
一、选择题(本题有10 小题,每小题3分,共30分)
1.下列四个式子中,是方程的是
[A]3+2=5 [B]a+b [C]x+1=2 [D]2x-1<0
2.下列方程属于一元一次方程的是
[A]3x=4 [B]3x-2y=1
3. 当关于x 的方程2x-1= ax+3白的解为x=1时,a 的值是
[A]-1 [B]-2 [C]-3 [D]4
4.下列各题的“移项”正确的是
[A]由2x=3y-1,得-1=3y+2x [B]由6x+4=3-x,得6x+x=3+4
[C]由8-x+4x=7,得-x+4x=-7-8 [D]由x+9=3x-7,得x-3x=-7-9
5.下列运用等式的性质变形一定正确的是
[A]若x=y,则x+5=y-5 [B]若 则a=b
[C]若 则a=b [D]若 ax= ay,则x=y
6.已知甲、乙两数之和为5,甲数比乙数大2,求甲、乙两数.设乙数为x,可列出方程是
[A]x+2+x=5 [B]x-2+x=5 [C]5+x=x-2 [D]x(x+2)=5
7.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为
[A]6x+14=8x-2 [B]6x-14=8x+2 [C]6x+14=8x+2 [D]6x-14=8x-2
8.小南在解关于x 的一元一次方程 时,由于粗心大意,在去分母时出现漏乘错误,把原方程化为4x-m=3,并解得x=1,则原方程正确的解为.
[B]x=1
9.如图4-ZL-1,在长方形ABCD 中,放入六个形状、大小相同的小长方形,根据图中所标尺寸,计算阴影部分的面积为
[A]36cm [B]44 cm
[C]84 cm [D]96 cm
10.下列说法正确的是
①若x=1是关于x的方程a+ bx+c=0的解,则a+b+c=0;
②在等式3x=3a-b的两边同除以3,得x=a-b;
③若b=2a,则关于x的方程 ax+b=0的解为
④在等式a=b的两边同除以. 得
[A]①③ [B]②④ [C]①④ [D]②③
二、填空题(本题有6 小题,每小题3分,共18分)
11.若关于x的方程 是一元一次方程,则n= .
12. 当x= 时,代数式4x-5的值等于3.
13.一个正数a 的两个平方根分别是2x-8和5x+15,那么x 的值为 .
14. 若方程3x+4=0与3x+4k=20(k为常数)是同解方程,则k= .
15.一台笔记本电脑的售价为5000元,现在按八八折出售,还可以获利10%,则这台笔记本电脑的进价是 元.
16.如图 4-ZL-2所示,在数轴上放置了两个完全相同的长方形ABCD,EFGH.现长方形ABCD,EFGH 分别以1个单位长度/秒、3个单位长度/秒的速度沿数轴正方向运动,则在运动过程中,两个长方形重叠部分面积的最大值为 ,且它的持续时间为 秒.
三、解答题(本题有8小题,共72分)
17. (6分)解下列方程:
(1)(3分)2x+6=1;
(2)(3分)
18.(8分)设某数为x,根据下列条件列方程,并求出x.
(1)(4分)某数的4倍是它的3倍与7 的差;
(2)(4分)某数的 与5的差等于它的相反数.
19.(8分)下列解方程的过程对吗 若不对,请改正:
解方程:3-2(0.2x+1)=0.2x.
答案解:去括号,得3-0.4x+2=0.2x.
移项,得-0.4x+0.2x=-3-2.
合并同类项,得-0.2x=-5.
两边同除以-0.2,得x=25.
20.(8分)已知2a-3x=12是关于x的方程.在解这个方程时,粗心的小虎误将一3x看作+3x,求得方程的解为x=3.请求出a的值并帮助小虎求出原方程的解.
21.(8分)数学名著《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何.译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,还差4元.问人数、物价各是多少.设共有x人.
(1)(3分)这个物品的价格是 元(用含x的代数式表示,写一种即可);
(2)(5分)请求出这个物品的价格.
22. (10分)对实数a,b定义运算“#”:a#b= ab-a-1.
(1)(3分)求(-2)#3的值;
(2)(3分)若x#(-4)=9,求x的值;
(3)(4分)若 #(x-1)=(x+1)# 求x 的值.
23.(12分)某通信公司推出如下两种移动电话计费方法:
类别 计费方法
计费方法 A 每月收月租费58元,通话时间不超过150分钟的部分免费,超过150分钟的部分按每分钟0.25元加收通话费
计费方法 B 每月收月租费88元,通话时间不超过350分钟的部分免费,超过350分钟的部分按每分钟0.20元加收通话费
(1)(6分)若小州11月共通话200分钟,则选用A,B两种计费方法所付费用相差多少元
(2)(6分)若小宁爸爸选用计费方法 A,小波爸爸选用计费方法B,他们所付费用正好相同,但小宁爸爸比小波爸爸实际通话时间少85分钟,求小宁爸爸、小波爸爸的实际通话时间.
24.(12分)对数轴上的点A 进行如下操作:先把点A 向左移动a 个单位长度,将得到的点表示的数乘以b,此时所得数对应的点为A',则称点A'为点A 的“ab倍联动点”(a,b 均为正整数).
例如,点A 表示的数为2,当a=1,b=3时,它的一个“3倍联动点”表示的数为3;当a=3,b=1时,它的另一个“3倍联动点”表示的数为-1.请根据以上信息回答下列问题:
(1)(3分)已知点 B 表示的数为3,则它的“2倍联动点”表示的数是 ;
(2)(4分)若点C 的其中一个“4倍联动点”是它本身,求点 C 表示的数;
(3)(5分)已知数轴上两点M,N 表示的数分别为m,n(m≠n),且点 N 为点M 的“k 倍联动点”(k为正整数).点P 从点M 出发,以1个单位长度/秒的速度沿数轴向右移动,同时点Q 从点N 出发,以3个单位长度/秒的速度沿数轴向右移动.若在任何一个时刻,点P 的其中一个“6倍联动点"P'与点Q之间的距离始终为3,求k 的值.
第5章质量评估
1. C 2. A 3. B 4. D 5. C
6. A 7. A 8. A 9. B 10. C
11. 3 12. 2 13. - 1
14. 6 15. 4000
16. 9 0.5
(2)x=-31
18. 解:(1)根据题意,得4x=3x-7,解得x=-7.
(2)根据题意,得 解得
19.解:不对.正确的过程如下:
去括号,得3-0.4x-2=0.2x.
移项,得-0.4x-0.2x=2-3.
合并同类项,得-0.6x=-1.
两边同除以-0.6,得
原方程的解为x=-3
21. (1)(8x-3)或(7x+4)(任选一个写出)(2)53元
22. (1)-5
(2)x=-2
(3)x=-3
23. 解:(1)选用计费方法 A 所付费用=58+0.25×(200-150)=70.5(元);
选用计费方法B所付费用为88元,
选用计费方法 B 所付费用多,多88一70.5=17.5(元).
答:选用 A,B两种计费方法所付费用相差17.5元.
(2)设小宁爸爸的实际通话时间为x分钟,则小波爸爸的实际通话时间为(x+85)分钟.
根据题意,得①当150解得x=270,
不在150②当x>265 时,58+0.25(x-150)=88+0.20(x+85-350),
解得x=290.
当x=290时,x+85=375.
答:小宁爸爸、小波爸爸的实际通话时间分别为290分钟,375分钟.
24、解:(1)1或4
(2)设点C表示的数是x.
由题意,得 ab=4,且a,b均为正整数,
所以a=1,b=4或a=4,b=1或a=2,b=2.
当a=1,b=4时,由题意,得4(x-1)=x,解得
当a=4,b=1时,由题意,得x-4=x,此方程无解;
当a=2,b=2时,由题意,得2(x-2)=x,解得x=4.
综上所述,点C表示的数是 或4.
(3)设点 P,Q运动的时间为t秒.
由题意可知:点P 表示的数是m+t,点Q表示的数是n+3t.
因为点 P'是点P 的“6倍联动点”,
所以点 P'表示的数是(m+t-1)×6或(m+t-6)×1或(m+t-2)×3或(m+t-3)×2.
若点 P′表示的数为(m+t-1)×6,则|(m+t-1)×6-(n+3t)|=3.
因为在任何一个时刻,点P 的其中一个“6倍联动点”P'与点 Q 之间的距离始终为3,
所以所列方程的解应与t的取值无关,所以|(m+t-1)×6-(n+3t)|=3不符合题意,所以点 P'表示的数不为(m+t-1)×6.
同理可知点 P'表示的数不为(m+t-6)×1,(m+t-3)×2,为(m+t-2)×3,所以|(m+t-2)×3-(n+3t)|=3,
所以|3m-n-6|=3,
所以3m-n-6=3或3m-n-6=-3,
所以3(m-3)=n或3(m-1)=n,
所以k=3×3=9或k=3×1=3,