第10课 辽西夏与北宋的并立 课件

课件35张PPT。第10课 辽、西夏与北宋并立1、唐朝灭亡后在_________地区相继存在五个割据政权称为五代
A、长江流域 B、黄河流域 C、四川地区 D、江浙地区
2、结束五代分裂割据局面的是： ( )
A.辽　　　 B.　北宋　　 C.　南宋 D. 金
结合课本内容解决一下问题：2人合作：读图结合课本说出：
1、统治中原和南方的政权是？其建立者、建立时间、都城？
2、与北宋并立的政权还有哪些？建立者、时间、都城、
哪个少数民族建立的？比赛：看谁理解记的准确而且快
记住：与北宋并立政权名称、时间、人物、都城、民族1.宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说：“未离海底千山黑，月到中天万国明。”似乎是气魄很大，但是北宋并没有完全实现国家的统一。北宋时期，与其并立的少数民族政权有（?）①西夏????????②辽?????????③金????????④蒙古
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2.下图能反映北宋时少数民族并立状况的是(??? )
识别历史人物赵匡胤（宋太祖）耶律阿保机（辽太祖）
赵匡胤登基陈桥兵变是赵匡胤建立宋朝的政变。公元960年后周大将赵匡胤借口北汉与辽联合南侵率军出大梁（今河南开封），至陈桥驿（今开封东北）授意将士给他穿上黄袍拥立他为帝。此次兵变最后导致了后周的灭亡和宋朝的建立，推动了历史的发展。 契丹族为什么这么强大 ？ 耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。宋辽和战 耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。幽云往事宋辽和战北伐失利守内虚外宋辽之间的关系探究
1北宋为什么对辽进行北伐？北伐的结果？为何采取“守内虚外”政策?
2、辽对北宋发动的大规模的进攻时间、目的（掠夺、扩大地盘）
看出其发动战争的性质？结果？
3、澶渊之盟签订时间、原因、内容？如何评价？
4.随着电视剧《穆桂英挂帅》的热播，杨家将的故事更加深入民间，它反映了“澶渊之盟”订立之前争战的两个政权是（???）
A．北宋与辽B．北宋与金C．南宋与辽D．南宋与金
宋辽和战澶渊之战澶渊之盟
时间
双方
当时的皇帝
主战宰相
结果1004年辽与北宋宋真宗（赵恒）寇准签订“澶州之盟”内容 澶州之战北宋宰相寇准请皇上亲征辽军宋真宗抵达澶州城影响是辽宋关系从长期对抗走向和平相处的转折点内容北宋每年送给辽银、绢等钱物影响1、加重了北宋人民的负担
2、宋辽保持了100多年相对和平的局面，使双方的经济、文化都呈现出繁荣的景象如何评价澶渊之盟？北宋与辽的关系:北宋由主动进攻到消极防御守内虚外1004年澶州战役1005年澶渊之盟战和（2014年临沂）京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧，其中歌词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝？A寇准B宋真宗 C宋高宗 D明太祖辩一辩正方：北宋与辽签定澶渊之盟用岁币换和平的方式可取。
反方：岁币加重了人民负担，用岁币换和平的方式不可取。 对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约。“岁币”成为北宋人民的沉重负担。但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立也有其积极的一面。它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，不仅双方边境地区生产得到发展，双方还通过“榷场”进行贸易。
与夏的关系宋夏和战 元昊称帝后，西夏军队不断向北宋边境大举进攻。 1044年，宋夏订立和约：夏对送称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币” 银5?万两，绢13?万匹，茶2?万斤。 。1、北宋与辽、西夏之间的战争是侵略战争吗？
2、课本自我测评：
北宋军民抗击辽和西夏南侵有何重要的历史意义？想一想： 不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。
就其正义性而言，辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，非正义；北宋抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定，有利于人民的生活的安定和社会生产的发展，是正义的。辽夏汉化 说一说：辽、西夏与北宋议和之后，是如何效仿汉制，巩固统治，促进社会发展的。辽夏发展1、奖励垦荒，迁移汉人口北上，促进了经济交流和民族融合。
2、仿照中原王朝建立政治制度。
3、仿汉字结构，创造了西夏文字。
4、翻译、印刷了大量中原典籍和佛经。
5、用汉文铸造钱币。 辽、西夏与宋的战和关系，和是民族关系的主流。契丹族、党项族与汉族的密切交往，对奠定祖国的辽阔疆域，开发边疆地区，促进社会的进步，都作出了巨大的贡献。
中华民族具有极大的凝聚力，中华民族的历史是各族人民共同创造的、各族人民都为中华民族的发展做出了积极的贡献。总结提高兴庆1038大夏国皇帝元昊今宁夏、甘肃一带党项西夏汴京960年宋太祖赵匡胤黄河流域汉宋上京916年辽太祖耶律阿保机辽河上游契丹契丹(辽)都城时间建立者原生地民族政权三个政权要点回顾P57“想一想”正是由于契丹的强大与繁荣，所以直到现在有的国家的语言中就用“契丹”的音译称呼我国，同时也让学生感受一下英语“中国”的读法。“China”一词的由来，人们一般把它归功于瓷都昌南（今天的景德镇），所以小写的“china”就是瓷器的意思。通过本课的学习，“China”一词是否与契丹也有关呢？有兴趣的话大家课后可以去作一探究。　　 练习探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，不是侵略战争。
就其正义性而言，辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，非正义；北宋抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。探史明理 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？加重了双方百姓的负担；
使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战
争灾难；
造成国库空虚，严重影响互市贸易和
经济文化交流；
激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。探史明理 3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？双方都不具备彻底战胜对方的实力；
战争耗费了大量的人力财力，破坏了双
方的正常贸易，严重影响人民日常生活；
人民反对战争；
北宋统治者软弱无能。探史明理4. 评价北宋与辽、西夏之间的议和。议和是双方实力均衡的产物；
加重了北宋人民负担；
使南北贯通，互市不绝，有利于经济
贸易往来；
促进了民族融合。
1、唐朝灭亡后在_________地区相继存在五个割据政权称为五代。( )
A、长江流域 B、黄河流域 C、四川地区 D、江浙地区
2、结束五代分裂割据局面的是： ( )
A.辽　　　 B.　北宋　　 C.　南宋 D. 金
3、“惜唐宗宋祖，略输文采”(毛泽东词《沁园春?雪》)中的“宋祖”指的是：
A、秦始皇 B、刘邦 C、李世民 D、赵匡胤
4、北宋都城汴京是今天的：
A、开封 B、郑州C南阳、D、西安
5、契丹族学会农耕，开始定居是因为: ( )
A、战争的需要 B、受中原农耕文明的影响
C、仿效中原王朝的需要 D、收南方农耕文明的影响6、下列有关契丹族的表述不准确的一项是：（ ）
A、契丹族原居住在今天宁夏、甘肃一带，过着游牧生活。
B、契丹族有自己的文字。
C、统一契丹各部的首领是耶律阿保机
D、契丹政权建立后，定都上京(今内蒙古巴林左旗南)
7、在北宋与辽的檀渊之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是: ( )
A、赵普 B、寇准 C、岳飞 D、韩世忠
8、檀渊之盟发生在以下哪两个政权之间: ( )
A、辽宋 B、辽夏 C、宋夏 D、宋金
9、推行“以汉制待汉人”保护发展先进中原文明的少数民族统治是: ( )
A、契丹皇帝阿保机 B、大夏皇帝元昊
C、辽太宗耶律德光 C、辽圣宗时萧太后
10、生活在北方的汉族人民,能在少数民族政权的统治之下安居乐业而“忘南顾之心”。此少数民族政权是: ( )
A、西夏政权 B、辽政权 C、吐蕃政权 D、金政权Make Presentation much more fun@WPS官方微博
@kingsoftwps谢谢观赏Thanks for watching九组出品，绝对精品。