第4课“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 课件

(共26张PPT)
新课导入
她是谁？
全红婵
女子十米跳台
跳水冠军
新课导入
回顾全红婵巴黎奥运会精彩跳水瞬间
素养目标
1.了解新闻特写的特点。
2.欣赏新闻特写的语言，品味文中蕴含的丰富感情。
3.欣赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。感受我国跳水运动员的风采。
夏浩然，男，汉族，光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。
樊云芳，女，汉族，1945年5月生，光明日报社湖北记者站原站长、主任记者，全国优秀新闻工作者，首届长江新闻奖获得者，中共十三大代表。
作者简介
写作背景
本文选自1982年11月25日《光明日报》。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。
新闻特写
特写，本是摄影、电视、电影的一种常用手法，指拍摄人或物的某一部分，使之放大占据整个画面，形成强烈视觉效果，以增强艺术表现力。
新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
字音字形
潇洒（ ） 翘首（ ） 悄然（ ）
由衷（ ） 慷慨（ ） 优雅（ ）
屏息敛声（ ） 　震耳欲聋（ ）
lüè过（ ） chī地（ ） 一chà那（ ）
眼花liáo乱（ ） 　　línɡ空翔舞（ ）
xiāo
qiáo
bǐnɡ liǎn
lónɡ
kānɡ kǎi
凌
缭
zhōnɡ
qiǎo
掠
yǎ
哧
刹
词语解释
翘首：
由衷：
眼花缭乱：
如梦初醒：
震耳欲聋：
眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。
好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
耳朵都快震聋了，形容声音很大。
抬起头来。
指衷心、发自内心的，不是假装的。
全文着重刻画了吕伟跳水的几个镜头？试着找一找。
准备
起跳
腾空
入水
她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
写吕伟跳水前沉静自若，用白云、飞鸟之动衬托她的沉静。
镜头一：准备
一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
镜头二：起跳
运用比喻的修辞手法，把吕伟的美妙身姿比作敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”，生动形象地写出了她身姿的轻盈、潇洒。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。
镜头三：腾空
运用比喻的修辞手法，把她在空中转体的速度比作旋风，把她翻腾的动作比作流星，生动形象地写出了她动作的娴熟，体现了她的沉静。
她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
镜头四：入水
用一个比喻“像轻盈的、笔直的箭”，一个动词“插”，形象地写出了吕伟入水时的水花之小，作者抓住跳水动作每个阶段的独特之处，把高难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描写出吕伟精彩瞬间的具体形象，给读者留下深刻的印象。
除了吕伟跳水的四个镜头，作者还描写了观众的反应、裁判评分等内容。从文中找出相关语句，说说其作用。
语句1：“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
语言、动作描写，侧面烘托吕伟跳水动作之完美。
语句2：整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
侧面描写，“如梦初醒”写出了观众被吕伟优美的跳水动作所陶醉的状态；“震耳欲聋的掌声和欢呼声”，写出观众被吕伟的表演征服，用鼓掌和欢呼表达由衷的赞赏。描写观众的反应，从侧面衬托了吕伟跳水动作的完美。
语句3：她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。
用裁判的评分来侧面烘托出吕伟跳水的完美表现。
语句4：当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”
借印度观众“惊讶”的神态和赞美的语言，侧面烘托出中国运动员跳水技术之高，赞美了运动员为国争光的拼搏精神。
标题“‘飞天’凌空”能换成“吕伟跳水夺冠”吗？为什么？
不能。飞天是壁画或石刻中在空中飞舞的神。以“‘飞天’凌空”比喻跳水运动员如仙女般优雅的身姿，增添了文采，新颖动人，更能激起读者的阅读兴趣。
深入探究
说说这篇特写表现了作者怎样的思想感情？
深入探究
对运动员吕伟为国争光的赞美，为中国有这样优秀的跳水运动员自豪，表达作者对祖国的热爱之情。
请简要概括文章的主旨内容。
这篇出神入化的人物特写，生动地描写了中国跳水姑娘夺取桂冠的精彩瞬间，体现了中国健儿的沉静拼搏精神和爱国主义的情感。
主旨归纳
“飞天”凌空
主体
正面描写
起跳 舒 举 蹬 飞
腾空 疾步流星 潇洒自如
入水 展 插
似仙女 修长美妙
如“飞天” 凌空翔舞
导语——走板 沉静自若 风度优雅
结局
9.5分 金牌
旁人的反应
外国记者 跳
观众 如梦初醒
印度观众 惊讶不已
侧面描写 烘托“飞天”
板书设计
1.下列词语中红字的注音有误的一项是(　　)。
A.优雅(yǎ)　 掠过(lüè)　 翘首(qiáo)
B.屏息(píng)　收敛(liǎn)　 酷似(kù)
C.敦煌(dūn)　 绷直(bēng)　缭乱(liáo)
D.悄然(qiǎo)　高潮(cháo)　沸腾(fèi)
B
(1)望着天空中洒下的滴滴金雨，水面上绽开的朵朵银花，我们(　　　　)，目不暇接。
(2)这案情真是(　　　　)，让我们都不知道是谁干的。
2.选词填空。
眼花缭乱　　　
扑朔迷离
眼花缭乱
扑朔迷离
A.旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
B.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.因为她的这个动作，让几位裁判亮出了9.5分的高分。
D.语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。
3.下列句子中没有语病的一项是(　　)。
D
4.课文题目为《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，说说这个标题哪个是主标题，哪个是副标题。
“‘飞天’凌空”为主标题，“跳水姑娘吕伟夺魁记”为副标题。
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