浙教版(2024)八年级上册1.6线段垂直平分线的性质 同步课堂(含答案)

文档属性

名称 浙教版(2024)八年级上册1.6线段垂直平分线的性质 同步课堂(含答案)
格式 zip
文件大小 442.7KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-09-11 15:55:34

文档简介

1.6线段垂直平分线的性质
【知识点1】线段垂直平分线的性质 1
【知识点2】作图—基本作图 1
【题型1】利用线段垂直平分线的性质证线段相等或求边长 2
【题型2】利用线段垂直平分线的性质求周长 2
【题型3】用尺规作线段的垂直平分线 4
【知识点1】线段垂直平分线的性质
(1)定义:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(中垂线)垂直平分线,简称“中垂线”.
(2)性质:①垂直平分线垂直且平分其所在线段.
  ②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
  ③三角形三条边的垂直平分线相交于一点,该点叫外心,并且这一点到三个顶点的距离相等.
【知识点2】作图—基本作图
基本作图有:
(1)作一条线段等于已知线段.
(2)作一个角等于已知角.
(3)作已知线段的垂直平分线.
(4)作已知角的角平分线.
(5)过一点作已知直线的垂线.
【题型1】利用线段垂直平分线的性质证线段相等或求边长
【典型例题】如图,在△ABC中,AB的垂直平分线DM交BC于点D,边AC的垂直平分线EN交BC于点E.已知△ADE的周长为8cm,则BC的长为(  )
A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm
【举一反三1】如图,在△ABC中,DE是边AB的垂直平分线,垂足为E,交BC边于D点,若AC=6cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为(  )
A.7cm B.10cm C.11cm D.22cm
【举一反三2】如图,在△ABC中,AB=7,AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D,△BCE的周长等于12,则BC的长度为    .
【举一反三3】如图所示,△ABC中,AC>BC,AB⊥DE,点D是AB的中点,点E在AC上,连接BE.若AC=12,△BCE周长为17,求BC的长度.
【题型2】利用线段垂直平分线的性质求周长
【典型例题】如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,BC于E,D两点,EC=3,△ABD的周长为9,则△ABC的周长为(  )
A.6 B.12 C.15 D.18
【举一反三1】如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则△ACD的周长是(  )
A.7 B.8 C.9 D.10
【举一反三2】如图,在△ABC中,DE垂直平分BC分别交AC,BC边于点D,E.若AB=3,AC=5,则△ABD的周长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.10
【举一反三3】如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E,若BD=5,△ABC的周长为38,则△BCE的周长为    .
【举一反三4】如图,MN是AB的垂直平分线,若AB=10cm,PA=6cm,△PAB的周长是    cm.
【举一反三5】如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为14cm,求△ABC的周长.
【举一反三6】如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=2cm,△ABD的周长为8cm,求△ABC的周长.
【题型3】用尺规作线段的垂直平分线
【典型例题】如图,在△ABC中,分别以A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点D,E,连结DE,交BC于点P.若AC=3,△ACP的周长为10,则BC的长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
【举一反三1】已知下列尺规作图:①作一条线段的垂直平分线;②作一个角的平分线;③作一个角等于已知角.其中作法正确的是(  )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【举一反三2】阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作一条线段的垂直平分线.
已知:线段AB.
求作:线段AB的垂直平分线.
小红的作法如下:
如图,①分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C;
②再分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径(不同于①中的半径)作弧,两弧相交于点D,使点D与点C在直线AB的同侧;
③作直线CD.
所以直线CD就是所求作的垂直平分线.
老师说:“小红的作法正确.”
请回答:小红的作图依据是   .
【举一反三3】作图:用尺规作线段的垂直平分线.
【举一反三4】如图,已知△ABC中,AB=5cm,BC=7cm.
(1)作图:作AC边的垂直平分线,分别交AC、BC边于点D、E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,连接AE,求△ABE的周长.1.6线段垂直平分线的性质
【知识点1】线段垂直平分线的性质 1
【知识点2】作图—基本作图 1
【题型1】利用线段垂直平分线的性质证线段相等或求边长 2
【题型2】利用线段垂直平分线的性质求周长 4
【题型3】用尺规作线段的垂直平分线 7
【知识点1】线段垂直平分线的性质
(1)定义:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(中垂线)垂直平分线,简称“中垂线”.
(2)性质:①垂直平分线垂直且平分其所在线段.
  ②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
  ③三角形三条边的垂直平分线相交于一点,该点叫外心,并且这一点到三个顶点的距离相等.
【知识点2】作图—基本作图
基本作图有:
(1)作一条线段等于已知线段.
(2)作一个角等于已知角.
(3)作已知线段的垂直平分线.
(4)作已知角的角平分线.
(5)过一点作已知直线的垂线.
【题型1】利用线段垂直平分线的性质证线段相等或求边长
【典型例题】如图,在△ABC中,AB的垂直平分线DM交BC于点D,边AC的垂直平分线EN交BC于点E.已知△ADE的周长为8cm,则BC的长为(  )
A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm
【答案】D
【解析】∵DM是AB的垂直平分线,
∴DA=DB,
∵EN是AC的垂直平分线,
∴EA=EC,
∵△ADE的周长8cm,
∴AD+DE+AE=8cm,
∴BD+DE+EC=8cm,
∴BC=8cm,
∴BC的长为8cm;
故选:D.
【举一反三1】如图,在△ABC中,DE是边AB的垂直平分线,垂足为E,交BC边于D点,若AC=6cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为(  )
A.7cm B.10cm C.11cm D.22cm
【答案】C
【解析】∵AB的垂直平分线DE交BC于点D,
∴AD=BD,
∵AC=6cm,△ADC的周长为17cm,
∴AD+DC+AC=17cm,
∴AD+DC=BD+DC=BC=11cm.
故选:C.
【举一反三2】如图,在△ABC中,AB=7,AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D,△BCE的周长等于12,则BC的长度为    .
【答案】5
【解析】∵DE是AC的垂直平分线,
∴AE=CE,
∵△BCE的周长等于12,
∴BC+BE+EC=BC+BE+AE=BC+AB=12,
∵AB=7,
∴BC=12﹣7=5,
故答案为:5.
【举一反三3】如图所示,△ABC中,AC>BC,AB⊥DE,点D是AB的中点,点E在AC上,连接BE.若AC=12,△BCE周长为17,求BC的长度.
【答案】解 ∵AB边上的中垂线交AB于点D,交AC于点E,
∴AE=BE,
∵△BCE周长为17,
∴BE+CE+BC=17,
即AE+CE+BC=AC+BC=17,
∵AC=12,
∴BC=17﹣12=5,
即BC的长度是5.
【题型2】利用线段垂直平分线的性质求周长
【典型例题】如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,BC于E,D两点,EC=3,△ABD的周长为9,则△ABC的周长为(  )
A.6 B.12 C.15 D.18
【答案】C
【解析】∵DE垂直平分AC,
∴DA=DC,AE=CE=3,
∵△ABD的周长为9,
∴AB+BD+AD=9,
∴AB+BD+DC=9,
即AB+BC=9,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=9+2×3=15.
故选:C.
【举一反三1】如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则△ACD的周长是(  )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】A
【解析】∵AB的垂直平分线交BC于点D,
∴AD=BD,
∵BC=4,AC=3,
∴CD+AD=CD+BD=BC=4,
∴△ACD的周长为:4+3=7.
故选:A.
【举一反三2】如图,在△ABC中,DE垂直平分BC分别交AC,BC边于点D,E.若AB=3,AC=5,则△ABD的周长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.10
【答案】C
【解析】∵DE是BC的垂直平分线,
∴DB=DC,
∵AB=3,AC=5,
∴△ABD的周长=AB+AD+BD
=AB+AD+CD
=AB+AC
=3+5
=8,
故选:C.
【举一反三3】如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E,若BD=5,△ABC的周长为38,则△BCE的周长为    .
【答案】28
【解析】∵ED垂直平分AB,
∴AB=2AD=2BD=2×5=10,
∵△ABC的周长为38,
∴AC+BC=38﹣10=28,
△BCE的周长=BC+CE+BE=BC+CE+AE=38﹣AB=28.
故答案为:28.
【举一反三4】如图,MN是AB的垂直平分线,若AB=10cm,PA=6cm,△PAB的周长是    cm.
【答案】22
【解析】∵MN是AB的垂直平分线,PA=6cm,
∴PB=PA=6cm.
又∵AB=10cm,
∴△PAB的周长为:AB+PA+PB=10+6+6=22(cm).
故答案为:22.
【举一反三5】如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为14cm,求△ABC的周长.
【答案】解 ∵DE是AC的垂直平分线,
∴DA=DC,
∵△ABD的周长为14cm.
∴AB+BD+AD=14cm,
∵AE=3cm,
∴AC=6cm,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=AB+BD+AD+AC=20cm.
【举一反三6】如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=2cm,△ABD的周长为8cm,求△ABC的周长.
【答案】解 ∵DE是AC的垂直平分线,
∴AD=CD,AE=CE=2cm,
∴AC=AE+CE=4cm,
∵△ABD的周长为8cm,
∴AB+AD+BD=8cm,
∴AB+BD+CD=8cm,
∴AB+BC=8cm,
∴AB+BC+AC=12cm,
∴△ABC的周长为12cm.
【题型3】用尺规作线段的垂直平分线
【典型例题】如图,在△ABC中,分别以A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点D,E,连结DE,交BC于点P.若AC=3,△ACP的周长为10,则BC的长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【解析】由作图可知,直线DE为线段AB的垂直平分线,
∴AP=BP,
∵△ACP的周长为10,
∴AC+AP+PC=10,
即AC+BP+PC=3+BC=10,
∴BC=7.
故选:B.
【举一反三1】已知下列尺规作图:①作一条线段的垂直平分线;②作一个角的平分线;③作一个角等于已知角.其中作法正确的是(  )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】C
【解析】由作图可知,作图正确的有②③,
故选:C.
【举一反三2】阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作一条线段的垂直平分线.
已知:线段AB.
求作:线段AB的垂直平分线.
小红的作法如下:
如图,①分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C;
②再分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径(不同于①中的半径)作弧,两弧相交于点D,使点D与点C在直线AB的同侧;
③作直线CD.
所以直线CD就是所求作的垂直平分线.
老师说:“小红的作法正确.”
请回答:小红的作图依据是   .
【答案】到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线
【解析】如图,∵由作图可知,AC=BC=AD=BD,
∴直线CD就是线段AB的垂直平分线.
故答案为:到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.
【举一反三3】作图:用尺规作线段的垂直平分线.
【答案】解 如图,直线l为所作.
【举一反三4】如图,已知△ABC中,AB=5cm,BC=7cm.
(1)作图:作AC边的垂直平分线,分别交AC、BC边于点D、E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,连接AE,求△ABE的周长.
【答案】解 (1)线段AC的垂直平分线如图所示:
(2)∵DE是AC的垂直平分线,
∴AE=CE,
∴BE+AE=BE+CE=BC=7(cm),
∴△ABE的周长=BE+AE+AB=7+5=12(cm).