高中地理必修一人教版 5.1 自然地理环境的整体性 课件 (共29张PPT)

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名称 高中地理必修一人教版 5.1 自然地理环境的整体性 课件 (共29张PPT)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2016-08-13 22:09:33

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课件29张PPT。自然地理环境主要由哪些要素组成? 自然地理环境有哪两个最基本特征? 第 五 章 自然地理环境的整体性与差异性 第 一 节 自然地理环境的整 体 性 一、自然地理环境 1、自然地理环境的组成要素 自然地理环境又称自然环境,是人类赖以生存和发
展的自然基础。自然地理环境水大气土壤生物岩石地形 自然地理环境中的各组成要素之间是相互渗
透、相互制约和相互联系的。就这样形成自然地
理环境的整体性。2、自然地理环境各要素之间的相互关系:请说出你的理解二、地理环境的整体性(主要表现如下四个方面) 1、表现一:地理要素间进行着物质和能量的交换 自然地理环境中,通过大气循环、水循环、生物循
环和岩石圈物质循环等过程,在各地理要素之间进行着
物质迁移和能量交换,从而使自然地理环境形成一个各
要素相互渗透和相互作用的整体。大气循环 水循环 水循环 示意简图 岩石圈物质循环岩石圈物质循环 示意简图 生物循环生物循环 示意简图 读P85案例1(以生物为例) 1、改变了大气成分2、改变了陆地水的成分,改善陆地水分状况3、参与岩石形成,促使土壤的形成生物循环对大气圈、水圈、岩石圈、土壤
产生怎样的影响?思考: 生物循环过程中,物质怎样迁移,能量怎样转换?阅读P86图5.2思考: 生物既是自然地理环境的产物,又是自然地理环境
的创造者。生物对自然地理环境的作用,归根结底是由
于绿色植物能够进行光合作用。
光合作用是绿色植物通过叶绿素,利用光能,把二
氧化碳和水及无机盐合成为贮藏能量的有机物(主要是
糖类),并且释放出氧的过程。植物光合作用的产物,
则又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物
分解后,又以无机质的形式归还到周围环境中。这种有
机质的合成与分解过程,称为生物循环。
生物循环促使自然界物质和化学元素不断地迁移运动,能量不断地流动、转化,从而把自然地理环境中的
有机界和无机界联系起来。“阅读” “阅读” 太阳能化学能有机物绿色植物 。动物微生物 。大气

岩石
土壤无机物无机物热 能光合作用分解作用生物循环过程中,物质怎样迁移,能量怎样转换?阅读P86图5.2思考: 绿色植物光合作用,把无机物合成有机物,把太阳
能转变为化学能。化学能有机物水在各地理要素间的传递? 大气 土壤 植物 动物 水 太阳能 植物 动物 太阳能在各地理要素间的传递? 大气 微生物 2、表现二:地理要素间相互作用产生新功能 (1)生产功能 ①什么是生产功能? 指自然地理环境具有合成有机物的能力 ②植物生长过程是通过作用才能生产有机物? 光合作用 ③植物能独立完成光合作用生成有机物吗? 不能。光合作用过程中,植物只能提供叶绿素,还
需要大气提供热量和二氧化碳,土壤、岩石圈和水圈提
供水分和无机盐等才可生成有机物,这就是整体的作用。 (2)平衡功能 ④为什么沙漠中也有植物很好地生长着呢?这说明了什
么问题? 沙漠中的是耐旱植物。说明:不同区域内,生物与
环境之间的物质与能量交换的方式和强度不同。2、表现二:地理要素间相互作用产生新功能 (1)生产功能 (2)平衡功能 ①什么是平衡功能? 各自然要素通过物质和能量的交换,使自然地理环
境的性质保持稳定的能力。 地球大气中的CO2保持稳定,大气本身没有减缓或
增加CO2的能力,但在海洋生物作用下,大气中的CO2
和海水溶解的钙加速形成碳酸钙沉淀,这就减少了大气
中的CO2。此外,陆地植物大量吸收CO2,使大气中CO2
减缓。说明了自然地理环境各要素相互作用才有这个平
衡功能。完成P86~87活动 1、阅读P87材料—可可西里地区的藏羚羊 2、运用地理要素间相互作用产生的平衡原理,解
释一定范围内个物种的数量基本恒定这一现象。 藏羚羊的生存,是它与青藏高原可可西里的
自然环境相适应的。在没有人类干预的情况下,可可西里自然环境各要素的变化,迫使藏羚羊不断通过增、减数目来适应环境,从而使藏羚羊数目相对稳定。藏羚羊数目虽然有波动,但基本稳定。这种平衡功能不是环境中某个要素所能单独具备的,而是自然环境各要素之间通过物质和能量交换,才使得自然环境要素的性质保持相对稳定。可可西里---藏羚羊藏羚羊数
目虽然有
波动,但
基本稳定 ?这种平衡功能是环境中某个要素单独具备的吗? 不是。这种平衡功能的实现是环境中各要素相互作用
产生的结果。 3、表现三:自然地理环境具有统一的演变过程 自然地理环境中的各要素每时每刻都在演化,各个
要素的演化是统一的。一个要素的演化伴随其他各个要
素的演化。或者说,每个地理要素的演化都是自然地理
环境演化的一个方面。 保证了自然地理各要素之间的协调,是自然地理环
境整体性的重要表现形式。(1)统一演化: (2)意义: 以P87案例2 理解:自然地理环境整体性表现三P87案例2--- 黄土高原的水土流失导致各要素的统一变化 水 土 流 失 支离破碎,沟壑纵横 表土流失,肥力下降 植被下降,逐渐消失蒸发加剧,趋于干旱 地形变化即湖泊变成 ,气候 ,生物
,土壤 ,水文是 。完成P88活动 湖泊演变a--e的五个阶段:是 、 、
、 、 等各要素统一变化过程。地形 气候 生物 土壤 水文 陆地 由湿变干 由湿变干 水面逐渐缩小到消失水生变陆生 4、表现四:地理要素的变化会“牵一发而动全身” 自然地理环境的某一要素的变化导致其他要
素及整个环境状态的变化。以P88~89案例3为例理解:
自然地理环境整体性表现四 (1)含义: 1、阅读短文 东北林区北部为寒温带针叶林,南部为温带针阔叶
混交林。它平衡大气成分,净化空气、补给土壤有机质
、涵养水源、保持水土、调节气候,对改善当地自然生
态环境具有重要作用。但是,经过20世纪的大规模采伐
,森林面积锐减。这样,森林的环境功能减弱甚至丧失。2、东北林区主要的环境要素是哪些? 3、哪个要素变化导致其他的哪些要素甚至整个
环境状态变化?砍伐森林
植被破坏植物固结土壤作用退化涵养水源作用减弱牵一发而动全身东北森林变化导致了环境的整体变化 ①易导致生物发生变化
②水易受人类干预
③岩石不易受人类直接影响。
因此,人类要保护生物,保护生态,避免给
环境带来“牵一发而动全身”的后果。(2)人类活动对地理要素的影响