5.5一元一次方程的应用培优提升训练(含答案)2025—2026学年浙教版七年级数学上册

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名称 5.5一元一次方程的应用培优提升训练(含答案)2025—2026学年浙教版七年级数学上册
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-09-14 07:23:11

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5.5一元一次方程的应用培优提升训练2025—2026学年浙教版七年级数学上册
一、选择题
1.用的原材料可制作5个甲产品或13个乙产品,3个甲产品和7个乙产品组成一套商品出售,现有原材料用以生产两种产品,应如何分配原材料,才能使产成的产品恰好配套成商品?根据题意设制作甲产品所用的原材料体积为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
2.某件工程甲独做需7天完成,乙独做需11天完成.现甲和乙合作共同完成此项工程.中途乙因病少做了4天,若设完成此项工程共需天,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
3.一件商品降价后,售价是40元,这件商品的原价是( )元 .
A.8 B.200 C.50 D.80
4.某商场以每台1800元的相同价格售出两台不同型号的录像机,其中一台盈利20%,另一台亏损20%.问这两台录像机售出后是( )
A.盈利 B.亏损 C.不盈不亏 D.不能确定
5.某次考试100道选择题,每做对一题得分,不做或做错一题扣1分,小李共得100分,那么他不做或做错多少题( )
A.20 B.25 C.30 D.80
6.一辆速度是每小时80千米的小汽车和一辆速度是每小时40千米的大货车由同一条公路从地前往地.如果大货车先出发3小时,那么小汽车经过(  )小时可以追上大货车.
A.2 B.3 C.4
7.A、两港口之间的水流速度为,某轮船在静水中的速度为,已知该轮船在、两港口之间往返一次的时间为,设、两港口之间的距离为,则有( )
A. B. C. D.
8.《九章算术》中记录了一个问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份绳长比水井深度多四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份绳长比水井深度多一尺.问绳长和井深各多少尺?若设绳长为x尺,则下列符合题意的方程是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.点是数轴上不重合的三个点,点表示的数为,点表示的数为2,若三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”,则符合“和谐三点”的点表示的数为 .
10.在公路上,汽车A、B、C分别以千米/时,千米/时,千米/时的速度匀速行驶, A从甲站开往乙站,同时,B、C从乙站开往甲站.A在与B相遇后两小时又与C相遇,则甲、乙两站相距 千米.
11.如图是一个数表,现用一个矩形在数表中任意框出:4个数,当时, .
12.某商场对顾客实行优惠,规定如下:
①一次购买不超过200元,不予折扣;
②一次购物超过200元但不超过500元,按标价给予九折优惠;
③一次购物超过500元的,其中500元按第②条给予优惠,超过500元的部分则给予八折优惠.
王叔叔第一次购物付了482元,第二次购物付了170元,如果他将两次所购物品一次购买,那么可比两次分别购买省 元.
三、解答题
13.某车间生产的一套产品由3个A型部件和4个B型部件组成,该车间现有40个工人,每个工人每天能加工3个A型部件或6个B型部件.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种部件,并要求每天加工的A、B型部件数量正好组成若干套该产品.
(1)按照这样的生产方式,该车间每天能配套生产组成多少套该产品?
(2)春节后工厂补充20名新工人,这些新工人只能独立进行B型部件的加工,且每人每天只能加工4个B型部件,则补充新工人后每天能配套生产多少套该产品?
14.一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成.
(1)两队合做需几天完成?
(2)甲队先做5天,剩下的部分由两队合做,那么还需几天完成?
15.某店用10000元的资金购进A,B两种商品共400件,并在“双十二”期间销售,两种商品的进价和售价如表所示:
进价(元) 售价(元)
40 60
20 30
(1)求商品购进的数量.
(2)商品售出商品售出后,由于销售情况不理想,该店推出“买一件商品送一件商品,单独购买商品优惠元”的促销活动.一段时间后,A,B两种商品全部售完.已知剩余的商品都参加了促销活动,销售A,B两种商品共获利2125元,求的值.
16.某旅游景点门票价格如下表:某校七年级(1)和(2)班共105人去游玩,其中七(1)班40多人不足50人,经计算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1401元.
购票数量 1~50张 51~100张 100张以上
每张票的价格 15元 12元 10元
(1)两班各有多少人?
(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,能省多少钱?
(3)如果七年级(1)班单独组织游玩,作为组织者,你如何购票更省钱?请说明理由
17.数学活动 探究日历中的数字规律.如图,这是2025年1月的月历表.在表中用对称的型框“”框住七个数.
(1)若型框中其中最小的数字为2,求型框中的七个数字之和.
(2)在表中移动型框的位置,若型框框住的七个数字之和为147,求这七个数字中最大的数.
(3)在表中移动型框的位置,请判断型框框住的七个数字之和能否为168,若能,请直接写出七个数字中最小的数;若不能,请说明理由.
18.某市对居民生活用电实行阶梯电价,具体收费标准如表:
档次 月用电量 电价(元/度)
第1档 不超过240度的部分
第2档 超过240度但不超过400度的部分 0.65
第3档 超过400度的部分
已知10月份该市居民老李家用电200度,交电费120元;9月份老李家交电费183元.
(1)表中的值为_______;若用电400度,则应缴电费_______元.
(2)求老李家9月份的用电量;
(3)若8月份老李家用电达到第3档,且平均电价为0.76元/度,求老李家8月份的用电量.
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.D
8.A
二、填空题
9.或或;
10.
11.20
12.34
三、解答题
13.【解】(1)解:设有人生产A型部件,有 人生产B型部件;
根据题意:得
解得:
所以(套)
答:按照这样的生产方式,该车间每天能配套生产组成24套该产品.
(2)解:设安排个老员工生产A型部件,则安排个老员工生产B型部件;
根据题意:得
解得:
∴(套)
答:补充新工人后每天能配套生产32套该产品.
14.【解】(1)解:设两队合作需天完成,
依题意有,
解得.
答:两队合作需6天完成.
(2)解:设还需要天完成,
依题意有,
解得:.
答:还需要3天完成.
15.【解】(1)解:设购进商品的数量为件,则购进商品的数量为件,
依题意得,
解得:,
(件),
答:购进商品的数量为100件,则购进商品的数量为300件;
(2)解:商品售出,即(件),剩余(件),
商品售出,即(件),剩余(件),
剩余的商品都参加了促销活动,即促销活动卖出商品75件,赠送商品75件,再剩下的125件商品以优惠全部卖出,
依题意得:,
整理得,
即,
解得.
16.【解】(1)解:设七年级(1)班x人,

解得,,
∴,
答:七年级(1)班47人,(2)班58人;
(2)解:(元),
答:两个班联合起来,作为一个团体购票,可省351元;
(3)解:若七年级(1)班按照人数买票的花费为:(元),
如果七年级(1)班买51张票的花费为:(元),
∵,
∴七年级(1)班单独组织游玩,作为组织者直接购买51张票最省钱.
17.【解】(1)解:根据题意得.
(2)设型框正中间的数字为,则另外6个数字分别为,,,,,;
所以这7个数字的和是.
根据题意得,解得.
所以.
答:这七个数字中最大的数字是29.
(3)不能.
理由:设型框正中间的数字为.由(2)可知,这7个数字的和是.
根据题意得,解得.
因为,32不在月历表中,
所以型框框住的七个数字之和不能为168.
18.【解】(1)解:依题意得:,
解得:.
若用电400度,则应缴电费(元).
故答案为:;248;
(2)解:设老李家9月份的用电量为x度,
∵(元),,
∴.
依题意得:,
解得:.
答:老李家9月份的用电量为300度;
(3)解:设老李家8月份的用电量为y度,
依题意得:,
解得:.
答:老李家8月份的用电量为800度.
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