18　课时分层训练(十四)　15　背　影 语文 八年级上册

课时分层训练(十四)　　背　影
1．阅读下面的文段，回答问题。
我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马guà，深青布棉páo，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
马guà(　褂　)　　棉páo(　袍　)
蹒跚(　pán　) 拭干(　shì　)
(2)找出文段中有错别字的一个词语并改正。
　带着　改为　戴着　
(3)文段中“我赶紧拭干了泪”的原因是
　“我”怕父亲因为见“我”流泪而伤心　。
(4)文段中画线的句子运用了　外貌　描写。
2．下列句中加点的词语使用不正确的一项是(　A　)
A．看着眼前的一张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而泣。
B．在校庆会议上，老校长神采奕奕，没有一点儿60多岁人的颓唐之气。
C．实行供给侧改革，必须对赋闲的人员进行转岗新技能培训。
D．重阳节那天，平时走路蹒跚的爷爷坚持到户外活动了1个小时。
解析：“触目伤怀”指看到某种情况而心里感到悲伤。用在此句中不合语境。
3．下列句子中没有语病的一项是(　B　)
A．中华优秀传统文化作为国之精髓，近年来受到越来越多中学生的重视和关注。
B．通过开展扫黑除恶知识宣传活动，同学们增强了安全意识。
C．小白刚转学到新的学校，不得不面对陌生的环境，班上的好多同学都不认识。
D．香辣小龙虾是用辣椒、花椒、大蒜、生姜、香叶、龙虾等佐料掺在一起爆炒的美味佳肴。
解析：A项，语序不当，应先“关注”后“重视”；C项，有歧义，“班上的好多同学都不认识”是指小白不认识同学们，还是同学们不认识小白，表意不明；D项，分类混乱，“龙虾”不是佐料。
4．阅读下面的文段，回答问题。
他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
下列各项中表述正确的一项是(　D　)
A．“不要受凉”这个短语是偏正短语。
B．“我心里暗笑他的迂”一句中“迂”是名词。
C．“我心里暗笑他的迂”中谓语是“心里”。
D．“而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？”这个句子是反问句。
解析：A项，“不要受凉”是动宾短语；B项，“迂”是形容词；C项，这个句子的谓语是“暗笑”。
5．下列表述不恰当的一项是(　C　)
A．课文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯串全文。
B．课文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。
C．文章四次写“背影”，首尾两次详写，中间略写。详略得当地将父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上。
D．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
解析：首尾两次写背影是略写，中间父亲买橘子爬月台的背影是详写。
(一)阅读下面的文章，回答问题。
父亲与自行车
高云红
①在父亲的生活里，陪伴他最多的物件大概就是自行车了。
②母亲说，我刚满两岁，父亲焊个儿童铁座，放在自行车的横梁上，许是我第一次坐父亲的车子，上了车子就哭，因为害怕。等下了车子也要哭，因为没坐够。这些我都不记得，我只记得父亲的自行车前把长着一个亮亮圆圆的东西，一按，“丁零零”发出清脆的声音。
③父亲那辆28型的金鹿自行车是我家唯一的交通工具，它像头老黄牛不吃草不吃料，却为家里出力最多。我因为学自行车，虽然被它弄得胳膊和腿青一块紫一块的，但也没有放过它，车把弄歪过，车链子掉下过，最后还是把它制服，轻松地骑着在大路上跑。
④记得高考第一天，上午结束考试，我从考场出来，一抬眼，便看见那辆自行车立在校园的花坛前。父亲站在人群里，冲我笑。心里一酸，从学校坐客车回家需要40分钟，正值盛夏，父亲骑着自行车赶20公里的路程，坑坑洼洼的土路怎么也要骑上两个钟头。父亲没有问我考得怎样，推过车子便说，中午要请我下饭馆，我坐在那辆熟悉的自行车的后座上，拽住父亲晒得发白的蓝色衬衣。下午，进了考场，我的座位刚好看得见父亲，课铃如父亲的车铃“丁零零”地响过，父亲转身骑上自行车，给我一个离去的背影。
⑤刚参加工作没多久，有一天下班回家，一辆崭新的26型斜梁凤凰牌女式自行车立在院子里。父亲正对着那辆自行车左看右看，见了我喜滋滋地问：“喜欢吗？”我平淡地说：“工厂这么近，走路十分钟，用不着车子。”父亲说：“上班了就该有辆自行车。”车子装上了锁还被父亲打了蜡，车体通身黑得发亮，愈发显得高贵。大概在父亲的心里，给女儿的都是自己最喜欢的东西吧。
⑥父亲还骑那辆28型金鹿自行车，后来它和父亲一起进城，猫在储藏室再也没露面。进城后父亲也闲不住，他摆摊修起了自行车，每天忙忙乎乎乐在其中。父亲就像那台28型的金鹿自行车，身体从未有过大毛病，头疼脑热的也少见。只是常说牙口不中用，吃点硬物消化不好。给父亲做检查，从医生口里传出噩耗，父亲胃里长了肿瘤，必须手术！
⑦在我的记忆里，父亲从未进医院看过病，疾病都是躲着他走的，这次疾病怎么就主动找上门来？而且如此严重！
⑧我瞒下父亲的病情，聊天的时候问他有啥梦想。他说：“年轻那会儿就喜欢摩托车，做梦都想。”又说：“电动自行车骑着会和摩托车一样吧？”不知怎的，内心忽然溢满自责，我每天忙碌却忽略了父亲的内心需求，才发觉父亲一直在用旧的自行车，我买新的，旧的被父亲推走，修理一下接着骑。怎么就没想过给父亲买辆新的自行车呢？当我开车跑在路上的时候，没想到父亲的心愿竟是拥有一辆与摩托相似的电动自行车！
⑨有一天，电动自行车买回来，父亲非常喜欢，每天都骑着出去。没料到仅欢喜了一周，在一次赶大集中丢失。那天父亲回到家时神情落寞，脸上没了笑容，吃饭也唉声叹气，为此父亲在家躺了两天没下楼。
⑩已经安排好了手术日期，担心父亲的情绪影响手术。第三天，我又买回一辆一模一样的电动自行车，谎称是被派出所找到的。父亲看到那辆自行车并不开心，大概他心里清楚那些善意的谎言。术后在恢复期他很少骑那辆电动车，但每天都去楼下的储藏室看一眼自行车。经过几个疗程的化疗，父亲的身体更加虚弱和消瘦。父亲就如那辆老旧的自行车，自行车零件坏了还可以修补，可是父亲的身体坏了，却再也没办法修补过来……
他没力气下楼，只能趴在窗台，看外面的行人骑着不同的自行车在路上穿行，在父亲心里是多么期盼自己快点好起来，重新骑着车子欢快地跑在大街上。父亲术后一年故去，那辆电动自行车与28型金鹿自行车留在储藏室里做伴，看见它们，就感觉父亲还在，即便有了灰有些红锈，仍保留着父亲的气息。
(有改动)
6．文章以《父亲与自行车》为题目有什么好处？
　概括文章的主要内容；充当文章叙事线索，贯串文章始终；推动故事情节的发展。　
解析：本题考查对文章标题的赏析。内容上，题目《父亲与自行车》概括了文章的主要内容；结构上，结合全文可知，“父亲与自行车”多次出现，贯串全文，推动故事情节的发展，是文章的叙事线索。
7．文章围绕“父亲与自行车”写了哪几件事？
　小时候父亲骑自行车带着“我”；父亲骑自行车陪“我”高考；“我”上班后，父亲给“我”买了一辆新自行车；“我”给父亲买了一辆电动自行车；父亲丢了电动自行车后，“我”又给他买了一辆。　
解析：本题考查信息的筛选与概括。根据第②段可概括得出：小时候父亲骑自行车带着“我”。根据第④段可概括得出：父亲骑自行车陪“我”高考。根据第⑤段可概括得出：“我”上班后，父亲给“我”买了一辆新自行车。根据第⑨段可概括得出：“我”给父亲买了一辆电动自行车。根据第⑨⑩段可概括得出：父亲丢了电动自行车后，“我”又给他买了一辆。
8．比较下面两句话，哪句话的表达效果更好？请说明理由。
A．在我的记忆里，父亲从未进医院看过病，疾病都是躲着他走的，这次疾病怎么就主动找上门来？
B．在我的记忆里，父亲从未进医院看过病，也从来没有生过病。
　A句表达效果更好。理由：A句运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了父亲的身体很健康，从来没有得过病；运用反问的修辞手法，加强语气，表现出“我”不相信父亲会生病的心理。　
解析：本题考查对语句的鉴赏能力。A句表达效果更好。“疾病都是躲着他走的”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了父亲一直以来身体很健康，从来没有得过病；“这次疾病怎么就主动找上门来？”运用了反问的修辞手法，加强语气，表达了“我”不相信父亲会生病的心理。B句没有这样的表达效果。
9．文章表达了作者怎样的思想感情？
　表达了作者对儿时的美好记忆和对父亲的深切怀念。　
(二)综合性学习。
10．为推进我市“中小学生阅读素养提升”行动计划，4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展主题为“亲近经典，走进经典”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)请你拟写两种活动形式。
　(示例)经典诵读比赛　征文比赛　课本剧比赛　读书方法讲座　班级之间黑板报比赛(任选其二即可)　
(2)活动现场，首先由学校朗诵队朗诵朱自清的《春》，然后由播音员陈老师朗诵朱自清的《背影》。作为主持人，请你给这两个节目写一段串词。(要求：衔接自然，富有感染力)
　(示例)在朗诵队同学们清纯甜美的声音里，我们仿佛嗅到了百花的芳香，看见了放飞的风筝，感受到了春的勃勃生机。同样是朱自清的经典散文，《背影》为我们诠释了深沉含蓄的父子之情。下面有请著名播音员陈老师带领我们重温经典！　
(3)下面是美术老师为本次活动创作的题为《渴》的“全民阅读”漫画作品，请你描述画面内容，至少运用一个成语。
　(示例)书籍里盛满了“聪明泉”，人们如饥似渴地汲取书中的水分，从而使自己变得聪明睿智。　
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