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人教新版 八上 语文
同步课件
统编版八上语文 阶段性检测讲解课件
八上语文第1单元质量评价04
范围：第1单元
（建议用时：150分钟 满分：120分）
湖北等地适用
在信息飞速传播的时代，新闻已成为我们了解世界的重要窗口。校文学社和校新闻社将联合创办最新一期校园报征稿活动，快来参与吧！
关注最新的时事动态，是中学生应该具备的意识。小雨为学校本周举办的运动会拟写了一则新闻稿准备刊登在“新闻速递”版块。
版块一 新闻速递
(积累与运用 20分)
青春飞扬展英姿
——实验中学第12届运动会精彩瞬间
“跑道争锋显少年锐气， ”的对联贴在主席台两侧，激励同学尽显飒爽英姿。9月15日，我校运动会在欢呼声中拉开帷幕。
跳高赛场出现感人一幕：八年级(4)班王磊前两次试跳失败后泄气地摇头，在听到班主任“想想你训练时的坚持”的喊话后( )。第三次助跑时全场屏息敛声，只见他纵身一跃，成功刷新年级纪录！颁奖仪式上，校长亲自为他颁发金牌时赞叹：“这就是( )的体育精神！”
4×100米接力赛中，七年级(2)班最后一棒选手在落后情况下奋勇直追，当反超夺冠的瞬间，看台爆发出雷鸣般的欢呼。正如体育组主任总结：“奖牌会铭记胜负，但拼搏的身影永远闪耀。”
1.(3分)请你为新闻稿中的加点字注音。
(1)泄气( ) (2)屏息敛声( ) (3)颁发( )
xiè
bǐnɡ
bān
2.(3分)请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入新闻稿的括号中，使文稿语意完整，内容贴切( )
A.大梦初醒 永不言弃 B.如梦初醒 永不言败
C.如梦初醒 永不言弃 D.大梦初醒 永不言败
3.(3分)第1段中对联的下联小雨有点把握不准，请你根据对联知识，帮他从下列各种项中选出最恰当的一项( )
A.赛场拼搏见学子豪情 B.考场奋笔写青春华章
C.绿茵飞奔展青春活力 D.看台欢呼传啦啦队声
C
A
4.(3分)小雨拟写完新闻稿后自己朗读了一下，但是对画波浪线句子的重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。
示例：重读“永远闪耀”。(1分)因为“奖牌铭记胜负”强调客观结果，后句“拼搏的身影”转向主观精神，“永远闪耀”作为结尾重音，能突出精神力量的可贵，强调其超越胜负的永恒价值，形成情绪高潮。(2分)
5.(8分)新闻通讯中，常常会引经据典。巧用诗文能增加文采，也使文章生辉，请你将下面的语段补充完整。
我们可以引用陶弘景《答谢中书书》中“①__________，清流见底”来描写群山高耸、江流清澈的景象；亦可化用吴均《与朱元思书》中的“风烟俱净，②__________”来展现晴空万里的通透；可以引用刘桢《赠从弟》(其二)中的“风声一何盛，③____________”来咏叹松柏的刚劲；
高峰入云
天山共色
松枝一何劲
可以引用《庭中有奇树》中“④____________，将以遗所思”来折花寄情，表达对远行人的思念；或借王绩《野望》“⑤___________，⑥___________”勾勒层林尽染的壮美；可以引用“⑦________________，芳草萋萋鹦鹉洲”来描绘登黄鹤楼时所见的明丽之景；可以引用王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，⑧____________”来描写大漠夕阳。
攀条折其荣
树树皆秋色
山山唯落晖
晴川历历汉阳树
长河落日圆
(一)研读古代圣贤的作品，是中学生应当涵养的底蕴。小雯摘录了三篇古诗文，准备放在“诗文天地”版块。
版块二 诗文天地
(阅读与鉴赏 45分
摘录一：
上三峡①
李 白
巫山夹青天，巴水流若兹②。
巴水忽可尽，青天无到时。
三朝上黄牛，三暮何太迟。
三朝又三暮，不觉鬓成丝。
【注释】①此诗是李白在唐肃宗乾元二年(759年)被流放夜郎途经三峡时创作的作品。三峡是长江最为险峻、最难走的一段。②兹：这样。
摘录二：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
摘录三：
癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉，泉甘且洌，在悬崖之下。夕宿慈光寺。
次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容，公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半行至云巢路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕，至文殊院宿焉。
(选自袁枚《游黄山记》，有删改)
【注释】①兜笼：供游客乘坐，由人抬着上山的竹制器具，类似小山桥。
6.(2分)【批注】诗中“____________，____________”通过时间的反复强调行舟迟缓，《三峡》中也运用类似的数字叠加手法，渲染出三峡秋景的凄清氛围。
7.(2分)【随感】诗中“____”字写出了巫山的险峻、遮天蔽日；“____”字写出了巴水纡曲、山回水转尽在眼前的情景。
三朝上黄牛
三暮行太迟
夹
忽
8.(4分)【圈点】请你解释摘录中几个加点词的意思。
①虽乘奔御风 __________ ②良多趣味 __________
③虽兜笼不能容 __________ ④乃缚跨其背 __________
9.(3分)【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子，请你翻译成现代汉语。
自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是在正午或半夜，就看不见太阳和月亮。(3分)
飞奔的马
即使
甚，很
捆绑
10.(2分)【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示(限
两处)。
于是且步且负各半行至云巢路绝矣。
/
/
11.(2分)【理解】下列是小雯对摘录三有关内容的概述，你认为不正确的一项是( )
A.作者在游完白岳后，沐浴了黄山的汤泉，泉水甘甜清冽，位于悬崖之下。
B.僧人告知作者山路狭窄险峻，兜笼无法通过，建议作者雇佣被称为“海马”的当地人。
C.作者一开始就因体力不支，直接被绑在“海马”背上前行。
D.作者当晚住在文殊院，一路上看到万峰刺天的壮观景象，慈光寺仿佛落在釜底。
C
【解析】C.原文提到“初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背”，意思是开始还想勉强撑着自己走，等到疲惫不堪时，才被绑在“海马”背上，并非一开始就因体力不支直接被绑在“海马”背上。
12.(3分)【思考】小雯发现摘录二和摘录三都运用了侧面烘托的写法写“山”，请你各举一例说明。
摘录二用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托山的高峻；摘录三用“僧告曰：‘从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。’”侧面烘托黄山的高峻难行。(3分，言之有理即可)
【摘录三参考译文】
癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就在黄山的温泉沐浴。泉水甘甜并且清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。
第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，即使兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏有背惯了游客的当地人，叫作‘海马’，可以雇佣。”(他)便领了五六个健壮的人来，(人人)手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。
(二)细读新闻时事评论，是中学生锻炼思辨能力的磨刀石。小雯转载了一篇新闻评论体裁的新闻作品，准备放在“诗文天地”版块。
DeepSeek：很多惊叹，更多惊喜
①蛇年春节前后，中国人工智能企业深度求索(DeepSeek)以其开源模型DeepSeek－R1在全球掀起一场“惊叹风暴”。
②爆火的速度令人惊叹。1月20日，DeepSeek正式发布DeepSeek－R1。一周之内，DeepSeek便登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首，不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首，在东西方市场同时实现了现象级爆发。
③引发的反响令人惊叹。OpenAI首席执行官萨姆·奥尔特曼表示“新竞争对手令人振奋”；美国《纽约时报》评价这“是一个里程碑”；英伟达、亚马逊和微软三家科技巨头，在同一天宣布接入DeepSeek－R1。
④远低于行业平均成本的研发投入，多模态交互、低能耗运算、多语言适配等关键技术的突破，模型推理能力的极大提升……DeepSeek展现出的“高性价比创新”，破解了全球人工智能产业近年来依靠“堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。英国《金融时报》直言：“DeepSeek挑战了人工智能产业在过去一段时间的关键理念，即认为更强大的硬件才是推动人工智能发展的关键。”
⑤DeepSeek！这个由中国科技企业创造的惊叹号，引人深思。面对美国的“小院高墙”政策，以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时，更高效的替代方案反而在这种巨大压力下诞生了。
⑥DeepSeek的崛起，也给世界带来越来越多的惊喜。它的开源共享推动了人工智能技术在全球的普遍应用。在一些国家和地区，DeepSeek的方言识别让偏远居民用上了AI医疗，搭载DeepSeek的终端也可作出农业灾害预警。越来越多的全球南方国家，将因这种先进高效的开源模型受益。中国常驻联合国代表傅聪指出：“只有共同合作发展，才能弥合数字和智能鸿沟，特别是帮助全球南方在人工智能发展进程中平等受益。”
⑦让我们将视线投向DeepSeek诞生的国度——中国。中国正深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，正在培养层出不穷的高科技人才。OpenAI前政策主管杰克克拉克称，DeepSeek“雇佣了一批高深莫测的奇才”。DeepSeek创始人梁文锋回应，“奇才”实际上“是一些Top高校的应届毕业生、没毕业的博四博五实习生，以及一些毕业才几年的年轻人”。图灵奖得主、中国科学院院士姚期智指出：“在本土AI人才培养上，中国从本科生到博士生展现出的面貌，均已达到世界一流水平。”正如傅聪所说：“永远不要低估中国科研人员的聪明才智。”
⑧推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》，中国在全球的创新力排名上升至第11位，是10年来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变，从脑机接口到太空采矿，从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘存储器……我们相信，中国迈向高水平科技自立自强的路上，将会不断闪耀星光。
⑨这些星光照亮的方向，将给世界带来新的希望。
(选自《人民日报·海外版》2025年2月6日，有删改)
13.(2分)【新闻·内容】DeepSeek－R1发布后在市场上取得了哪些令人惊叹的成绩？请简要概括。
一周之内登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首，不久在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首，在东西方市场同时实现现象级爆发。(2分)
14.(2分)【新闻·事实】引用事实或权威言论是增强新闻评论客观性的一个重要方法，请你结合文本进行简要的说明。
引用DeepSeek发布后在应用商店排名等事实，以及萨姆·奥尔特曼等权威言论，客观展现其影响力，增强新闻评论客观性。(2分，意对即可)
15.(3分)【新闻·思维】有同学表示DeepSeek所展现出来的创作水平和效率已经远超中学生，既然AI如此便利，我们还有必要继续认真学习语文吗？请发表你的观点。(字数要求：80字左右)
示例：我认为AI的强大恰恰证明语文学习不可替代。AI是工具而非主体，它无法替代人类对文字的细腻感知、情感共鸣和创造性表达。语文素养决定我们驾驭AI的深度：能辨别信息真伪、体悟文字温度、产出有灵魂的内容。真正的语文能力，是让我们在AI时代保持思想独立与人文精神的“护城河”。(3分，合理表达观点即可)
(三)品读现代文学小说佳作，是中学生应当培养的文学素养。小雯选取了一篇现代小说，准备放在“诗文天地”版块。
收 秋
张朝林
①“乡亲们，来村部集合，咱们收秋啦！”
②村部老槐树上的大喇叭里，响起了村支书山爹的声音。
③福爷是支部委员，听到大喇叭响，一骨碌从床上爬起来。打开房门，东方的晨曦，夹杂着柳树林里的鸟叫声一起扑面而来。福爷仰起头看天。朝霞打过来，落在门前的小河里，河中便有了金红色的波纹。
④简单收拾一番，福爷戴上草帽出了门。
⑤东西两丘夹南北平川，是家乡的地貌。一条由北向南的小河，从村前而过。小河岸边是垂柳，初秋下的柳树，变了颜色，绿中透黄。河西，沿堤排列的是新村的别墅群。别墅群后，一望无际的平田是甘蔗林。河东的沙土地，是蔬菜水果基地。甘蔗酿酒厂和蔬菜烘干厂就在河东平田中间。
⑥山爹领着村民们在河西剥甘蔗叶儿。
⑦河西的甘蔗林，长得一丈多高，粗壮的甘蔗被叶子包裹，秋风拂过，泛着绿波。甘蔗是不忙着收的，趁着刚刚来的秋天，是要晒的。剥开紧裹的叶儿，露出秆儿，让秆儿晒晒秋阳，吹吹秋风，落落秋霜，秆儿就更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高。
⑧噗噗噗，一根根甘蔗叶儿被拽下。沙沙沙，拽下的甘蔗叶儿铺在地上，铺成绿油油的草原，铺成写给家乡的绿色诗篇。剥叶儿是力气活儿，粗中有细，须从根部剥向顶部，顶部留上五六片叶儿，得轻轻剥，慢慢撕。秆儿高的，还须踮起脚剥。秋阳高照，地如蒸笼，晶莹的汗水落入地上铺平的甘蔗叶儿里。
⑨小憩时，山爹挑几根粗壮的甘蔗扳倒，让大伙儿品秋。一截截秆儿，一咬，满唇白，再嚼，满口甜，乐得大伙儿的脸皱成一朵朵秋菊花，连声说：“好甜！”甘蔗是从南方引进的优良品种，乡亲们在家乡的土地上辛勤耕耘着。
⑩甘蔗叶儿剥好，田野空荡了。地面是一片平静的绿浪，林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
那边，福爷领着村民们在河东的蔬菜水果基地里收秋。
一个个大棚被揭开，秋阳下的蔬菜水果基地，就是一幅家乡的浪漫油彩画。一串串的圣女果，绿的、黄的、红的，坠在枝叶间，大自然把秋天的色彩都涂抹给了它们。一簇一簇的火龙果叶子，仿佛绿色的瀑布，点缀着白的、黄的花儿，一个个咧开红嘴唇憨笑的火龙果藏在其间。
辣椒也不甘示弱，“朝天红”“线椒”“水果椒”挂在枝头。尖朝天、头向地的“朝天红”辣椒，一爪一爪地在枝头，闪烁着红晕，在秋风里起舞。“线椒”躲在枝叶中间，风吹来，摇来晃去。稀稀落落的几片叶子上，吊满一枚枚黄的、绿的、红的胖嘟嘟的“水果椒”。
乡亲们头戴草帽，轻轻地摘“朝天红”，放进篮子里。掐“线椒”的，满把满把地揪，满把满把的汁儿，把手指都染绿了。摘“水果椒”的，一次只能攥住一棵，一揪，整个秧儿都摇晃。摘下的辣椒，要趁着秋阳晾晒。巧手的村姑村嫂，把各色辣椒摊在地上，拼成一个大大的“丰”字，献给秋日的蓝天。
母亲最爱吃“朝天红”辣椒，总爱在自家的菜园里种上“朝天红”，炒菜、做汤都要放。母亲说，生活中不能没有辣味，日子里有了辣味，生活就齐全了。我们最爱吃母亲做的“朝天红”捣蒜泥，放入豆瓣酱和五香粉，用热油一泼，香味就被激发出来，蘸馍吃，辣到心底，也香到心底。
秋风在吹，秋阳在照。蔬菜水果基地边是一片荷塘。莲蓬饱满了，一个个莲蓬垂着头，微风里密密匝匝的，仿佛在向秋天致意。还没开败的几朵莲花，躲在田田的荷叶下，听水鸟在荷叶下唱歌，唱着秋天丰收的歌儿。
(选自《人民日报》，有删改)
16.(3分)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )
A.第⑤段介绍家乡的地貌，交代时节，是为了给后文河西、河东的丰收作
铺垫。
B.河西别墅群后面的甘蔗是不忙着收的，因为晒后的甘蔗可以直接卖个好
价钱。
C.通过文章，可知蔬菜水果基地里种满了圣女果、火龙果和各种各样的
辣椒。
D.文章通过村落秋收的情景，为读者展示一幅热闹、温馨、充满生机的乡村画卷。
B
【解析】B.有误，由第⑦段“剥开紧裹的叶儿，露出秆儿，让秆儿晒晒秋阳，吹吹秋风，落落秋霜，秆儿就更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高”，并不能得出“晒后的甘蔗可以直接卖个好价钱”的判断。
17.(3分)班级准备前往文中山村进行采访，请你结合本单元所学的知识，完成下面的采访提纲。
【知识链接】采访提纲没有固定的形式，一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。 采访提纲 采访日期 10月1日 采访地点 村委会议室 采访对象 福爷
采访目的 (1)_____________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：体会农民的辛勤劳动和付出，感受村民丰收的喜悦，展示农业发展成果(1分)
【知识链接】采访提纲没有固定的形式，一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。 采访提纲 采访日期 10月1日 采访地点 村委会议室 采访对象 福爷
采访方式 深度访谈、照片拍摄、视频录制 采访问题 (2)_____________________________________________________________________________________________________________________ (3) _________________________________________________________ ____________________________________________________________ 在这么多年的农田工作中，最大的困难是什么？又是如何克服的？(1分)
我看到蔬菜水果基地满是琳琅满目的果实，请问丰收之后怎么销售？销路如何？(1分)
18.(3分)请赏析第⑩段画线句子。
甘蔗叶儿剥好，田野空荡了。地面是一片平静的绿浪，林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
用了比喻和拟人的修辞手法，将甘蔗叶比作绿浪，并将甘蔗拟人化，生动形象地写出了甘蔗长得茂盛、充满生机的特点，表达了丰收的喜悦。(答出两种手法1分，赏析2分)
19.(3分)请结合文章内容分析：和《秋收》相比，本文标题《收秋》好在
哪里？
①“收秋”重点强调“收”这个动作，即本文中山爹带领大家收甘蔗、福爷带领乡亲收蔬菜的收获场景，是具体化的表达。②“收秋”更加口语化，写出了农民们在秋季收获时的喜悦、满足。③“收秋”表达了作者对家乡、乡人深厚的感情和对生活的热爱，更容易引发读者的共鸣。(1点1分)
(四)阅读经典文学著作，是中学生应当筑牢的信念根基。小雯摘抄了两个选段，准备放在“诗文天地”版块。
【甲】 《红星照耀中国》选段
①当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。
②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。
【乙】 《西游记》选段
掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有！实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，率众到此收降你，快早皈依！
免教这些生灵纳命。不然，就平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，抡起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。”
20.(2分)【甲】文中涉及的故事情节是什么？请选出最恰当的一项( )
A.四渡赤水 B.强渡大渡河
C.飞夺泸定桥 D.过草地
C
21.(2分)选段中的红军和孙悟空分别体现了“长征精神”和“反抗精神”，请结合选段分析。
【甲】文中提道“在北岸的桥头堡有个敌军……铁索上过桥呢”“但是红军就是这样做的”，表明红军战士有担当，他们面对敌军的机枪阵地迎难而上；“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险”“他们身上背了毛瑟枪……一步一抓地前进”表明红军战士很勇敢，不怕牺牲，他们敢在枪林弹雨中爬没有桥板的铁索。这种勇敢、不怕牺牲、有担当的精神就是长征精神。(1分，意近即可)
【乙】文中孙悟空在面对九曜星说的“十恶之最”，他笑着承认，但面对九曜星“不然，就平了此山，掀翻了此洞也”的威胁时他大怒，甚至使起金箍棒大战九曜星，直吓得九曜星败阵而走，这体现了孙悟空不惧威胁、敢于反抗的精神。(1分，意近即可)
22.(2分)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照事例，完成对人物的简介，60字左右。
【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来 B.彭德怀
示例一：周恩来。他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。
示例二：彭德怀。他才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领；他性格爽朗，坦白率直，因为童年吃过许多苦，所以特别喜欢孩子。(2分，所选人物和具体特点对应即可)
23.(2分)从整本书来看，红军和孙悟空都经历了很多困难，请分别举一个
事例。
(示例)①红军经历的磨难：被敌军围追堵截，武器、物资等极端匮乏，长征途中的各种艰险等。(1分)②孙悟空经历的磨难：被太上老君投入八卦炉中炼了四十九天、被如来佛祖压在五行山下五百年、西天取经路上遇到各种妖魔鬼怪的阻碍等。(1分)
版块三 笔墨争鸣
(表达与交流 55分)
24.(5分)校园报也是学校同学展示才华、交流思想的舞台。小雨打算在校园报“笔墨争鸣”版块让大家畅所欲言，针对最近最感兴趣的时事表达下自己的看法。(80字左右)
示例：确保中小学生课间正常活动，应该成为一项硬性规定，对于挤占学生课间时间、影响正常生活的，应当严肃追责。有关方面要围绕学生课间活动制定完善的实施细则，把课间活动的权利真正还给学生。(5分)
25.(50分)从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
任务一：或许你身边就有那么一个人，为美化你所在小区的环境付出了努力。请你就他/她的事迹，以“只为小区那片绿”为题，写一则通讯。
任务二：“新”字在甲骨文中，左边是一把斧头，右边是一棵树，表示用斧头砍伐树木，象征着初始、更新。随着时间的推移，“新”字历经演变，从古朴的甲骨文逐渐发展为规整的隶书。
甲骨文 金文 篆文 隶书
在生活中，“新”无处不在，它可以是新的环境、新的机遇、新的挑战……请自拟题目，写一篇记叙文，记录你生活中经历的一次具有特殊意义的新变化。
要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认真书写，保持卷面整洁。
Thanks!
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八上语文第一单元学业质量评价（全国版湖北等地适用）
(满分：120分 时间：150分钟)
班级： 姓名：_______
版块 一 二 三 总分
得分
在信息飞速传播的时代，新闻已成为我们了解世界的重要窗口。校文学社和校新闻社将联合创办最新一期校园报征稿活动，快来参与吧！
版块一 新闻速递
(积累与运用 20分)
关注最新的时事动态，是中学生应该具备的意识。小雨为学校本周举办的运动会拟写了一则新闻稿准备刊登在“新闻速递”版块。
青春飞扬展英姿
——实验中学第12届运动会精彩瞬间
“跑道争锋显少年锐气， ”的对联贴在主席台两侧，激励同学尽显飒爽英姿。9月15日，我校运动会在欢呼声中拉开帷幕。
跳高赛场出现感人一幕：八年级(4)班王磊前两次试跳失败后泄气地摇头，在听到班主任“想想你训练时的坚持”的喊话后( )。第三次助跑时全场屏息敛声，只见他纵身一跃，成功刷新年级纪录！颁奖仪式上，校长亲自为他颁发金牌时赞叹：“这就是( )的体育精神！”
4×100米接力赛中，七年级(2)班最后一棒选手在落后情况下奋勇直追，当反超夺冠的瞬间，看台爆发出雷鸣般的欢呼。正如体育组主任总结：“奖牌会铭记胜负，但拼搏的身影永远闪耀。”
1.(3分)请你为新闻稿中的加点字注音。
(1)泄气(xiè) (2)屏息敛声(bǐnɡ) (3)颁发( bān )
2.(3分)请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入新闻稿的括号中，使文稿语意完整，内容贴切(C)
A.大梦初醒 永不言弃 B.如梦初醒 永不言败
C.如梦初醒 永不言弃 D.大梦初醒 永不言败
3.(3分)第1段中对联的下联小雨有点把握不准，请你根据对联知识，帮他从下列各种项中选出最恰当的一项(A)
A.赛场拼搏见学子豪情 B.考场奋笔写青春华章
C.绿茵飞奔展青春活力 D.看台欢呼传啦啦队声
4.(3分)小雨拟写完新闻稿后自己朗读了一下，但是对画波浪线句子的重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。
示例：重读“永远闪耀”。(1分)因为“奖牌铭记胜负”强调客观结果，后句“拼搏的身影”转向主观精神，“永远闪耀”作为结尾重音，能突出精神力量的可贵，强调其超越胜负的永恒价值，形成情绪高潮。(2分)
5.(8分)新闻通讯中，常常会引经据典。巧用诗文能增加文采，也使文章生辉，请你将下面的语段补充完整。
我们可以引用陶弘景《答谢中书书》中“① 高峰入云 ，清流见底”来描写群山高耸、江流清澈的景象；亦可化用吴均《与朱元思书》中的“风烟俱净，② 天山共色 ”来展现晴空万里的通透；可以引用刘桢《赠从弟》(其二)中的“风声一何盛，③ 松枝一何劲 ”来咏叹松柏的刚劲；可以引用《庭中有奇树》中“④ 攀条折其荣 ，将以遗所思”来折花寄情，表达对远行人的思念；或借王绩《野望》“⑤ 树树皆秋色 ，⑥ 山山唯落晖 ”勾勒层林尽染的壮美；可以引用“⑦ 晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲”来描绘登黄鹤楼时所见的明丽之景；可以引用王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，⑧ 长河落日圆 ”来描写大漠夕阳。
版块二 诗文天地
(阅读与鉴赏 45分
(一)研读古代圣贤的作品，是中学生应当涵养的底蕴。小雯摘录了三篇古诗文，准备放在“诗文天地”版块。
摘录一：
上三峡①
李 白
巫山夹青天，巴水流若兹②。
巴水忽可尽，青天无到时。
三朝上黄牛，三暮何太迟。
三朝又三暮，不觉鬓成丝。
【注释】①此诗是李白在唐肃宗乾元二年(759年)被流放夜郎途经三峡时创作的作品。三峡是长江最为险峻、最难走的一段。②兹：这样。
摘录二：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
摘录三：
癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉，泉甘且洌，在悬崖之下。夕宿慈光寺。
次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容，公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半行至云巢路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕，至文殊院宿焉。
(选自袁枚《游黄山记》，有删改)
【注释】①兜笼：供游客乘坐，由人抬着上山的竹制器具，类似小山桥。
6.(2分)【批注】诗中“ 三朝上黄牛 ， 三暮行太迟 ”通过时间的反复强调行舟迟缓，《三峡》中也运用类似的数字叠加手法，渲染出三峡秋景的凄清氛围。
7.(2分)【随感】诗中“ 夹 ”字写出了巫山的险峻、遮天蔽日；“ 忽 ”字写出了巴水纡曲、山回水转尽在眼前的情景。
8.(4分)【圈点】请你解释摘录中几个加点词的意思。
①虽乘奔御风 飞奔的马 ②良多趣味 甚，很
③虽兜笼不能容 即使 ④乃缚跨其背 捆绑
9.(3分)【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子，请你翻译成现代汉语。
自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是在正午或半夜，就看不见太阳和月亮。(3分)
10.(2分)【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示(限两处)。
于是且步且负各半/行至云巢/路绝矣。
11.(2分)【理解】下列是小雯对摘录三有关内容的概述，你认为不正确的一项是(C)
A.作者在游完白岳后，沐浴了黄山的汤泉，泉水甘甜清冽，位于悬崖之下。
B.僧人告知作者山路狭窄险峻，兜笼无法通过，建议作者雇佣被称为“海马”的当地人。
C.作者一开始就因体力不支，直接被绑在“海马”背上前行。
D.作者当晚住在文殊院，一路上看到万峰刺天的壮观景象，慈光寺仿佛落在釜底。
【解析】C.原文提到“初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背”，意思是开始还想勉强撑着自己走，等到疲惫不堪时，才被绑在“海马”背上，并非一开始就因体力不支直接被绑在“海马”背上。
12.(3分)【思考】小雯发现摘录二和摘录三都运用了侧面烘托的写法写“山”，请你各举一例说明。
摘录二用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托山的高峻；摘录三用“僧告曰：‘从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。’”侧面烘托黄山的高峻难行。(3分，言之有理即可)
【摘录三参考译文】
癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就在黄山的温泉沐浴。泉水甘甜并且清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。
第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，即使兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏有背惯了游客的当地人，叫作‘海马’，可以雇佣。”(他)便领了五六个健壮的人来，(人人)手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。
(二)细读新闻时事评论，是中学生锻炼思辨能力的磨刀石。小雯转载了一篇新闻评论体裁的新闻作品，准备放在“诗文天地”版块。
DeepSeek：很多惊叹，更多惊喜
①蛇年春节前后，中国人工智能企业深度求索(DeepSeek)以其开源模型DeepSeek－R1在全球掀起一场“惊叹风暴”。
②爆火的速度令人惊叹。1月20日，DeepSeek正式发布DeepSeek－R1。一周之内，DeepSeek便登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首，不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首，在东西方市场同时实现了现象级爆发。
③引发的反响令人惊叹。OpenAI首席执行官萨姆·奥尔特曼表示“新竞争对手令人振奋”；美国《纽约时报》评价这“是一个里程碑”；英伟达、亚马逊和微软三家科技巨头，在同一天宣布接入DeepSeek－R1。
④远低于行业平均成本的研发投入，多模态交互、低能耗运算、多语言适配等关键技术的突破，模型推理能力的极大提升……DeepSeek展现出的“高性价比创新”，破解了全球人工智能产业近年来依靠“堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。英国《金融时报》直言：“DeepSeek挑战了人工智能产业在过去一段时间的关键理念，即认为更强大的硬件才是推动人工智能发展的关键。”
⑤DeepSeek！这个由中国科技企业创造的惊叹号，引人深思。面对美国的“小院高墙”政策，以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时，更高效的替代方案反而在这种巨大压力下诞生了。
⑥DeepSeek的崛起，也给世界带来越来越多的惊喜。它的开源共享推动了人工智能技术在全球的普遍应用。在一些国家和地区，DeepSeek的方言识别让偏远居民用上了AI医疗，搭载DeepSeek的终端也可作出农业灾害预警。越来越多的全球南方国家，将因这种先进高效的开源模型受益。中国常驻联合国代表傅聪指出：“只有共同合作发展，才能弥合数字和智能鸿沟，特别是帮助全球南方在人工智能发展进程中平等受益。”
⑦让我们将视线投向DeepSeek诞生的国度——中国。中国正深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，正在培养层出不穷的高科技人才。OpenAI前政策主管杰克克拉克称，DeepSeek“雇佣了一批高深莫测的奇才”。DeepSeek创始人梁文锋回应，“奇才”实际上“是一些Top高校的应届毕业生、没毕业的博四博五实习生，以及一些毕业才几年的年轻人”。图灵奖得主、中国科学院院士姚期智指出：“在本土AI人才培养上，中国从本科生到博士生展现出的面貌，均已达到世界一流水平。”正如傅聪所说：“永远不要低估中国科研人员的聪明才智。”
⑧推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》，中国在全球的创新力排名上升至第11位，是10年来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变，从脑机接口到太空采矿，从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘存储器……我们相信，中国迈向高水平科技自立自强的路上，将会不断闪耀星光。
⑨这些星光照亮的方向，将给世界带来新的希望。
(选自《人民日报·海外版》2025年2月6日，有删改)
13.(2分)【新闻·内容】DeepSeek－R1发布后在市场上取得了哪些令人惊叹的成绩？请简要概括。
一周之内登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首，不久在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首，在东西方市场同时实现现象级爆发。(2分)
14.(2分)【新闻·事实】引用事实或权威言论是增强新闻评论客观性的一个重要方法，请你结合文本进行简要的说明。
引用DeepSeek发布后在应用商店排名等事实，以及萨姆·奥尔特曼等权威言论，客观展现其影响力，增强新闻评论客观性。(2分，意对即可)
15.(3分)【新闻·思维】有同学表示DeepSeek所展现出来的创作水平和效率已经远超中学生，既然AI如此便利，我们还有必要继续认真学习语文吗？请发表你的观点。(字数要求：80字左右)
示例：我认为AI的强大恰恰证明语文学习不可替代。AI是工具而非主体，它无法替代人类对文字的细腻感知、情感共鸣和创造性表达。语文素养决定我们驾驭AI的深度：能辨别信息真伪、体悟文字温度、产出有灵魂的内容。真正的语文能力，是让我们在AI时代保持思想独立与人文精神的“护城河”。(3分，合理表达观点即可)
(三)品读现代文学小说佳作，是中学生应当培养的文学素养。小雯选取了一篇现代小说，准备放在“诗文天地”版块。
收 秋
张朝林
①“乡亲们，来村部集合，咱们收秋啦！”
②村部老槐树上的大喇叭里，响起了村支书山爹的声音。
③福爷是支部委员，听到大喇叭响，一骨碌从床上爬起来。打开房门，东方的晨曦，夹杂着柳树林里的鸟叫声一起扑面而来。福爷仰起头看天。朝霞打过来，落在门前的小河里，河中便有了金红色的波纹。
④简单收拾一番，福爷戴上草帽出了门。
⑤东西两丘夹南北平川，是家乡的地貌。一条由北向南的小河，从村前而过。小河岸边是垂柳，初秋下的柳树，变了颜色，绿中透黄。河西，沿堤排列的是新村的别墅群。别墅群后，一望无际的平田是甘蔗林。河东的沙土地，是蔬菜水果基地。甘蔗酿酒厂和蔬菜烘干厂就在河东平田中间。
⑥山爹领着村民们在河西剥甘蔗叶儿。
⑦河西的甘蔗林，长得一丈多高，粗壮的甘蔗被叶子包裹，秋风拂过，泛着绿波。甘蔗是不忙着收的，趁着刚刚来的秋天，是要晒的。剥开紧裹的叶儿，露出秆儿，让秆儿晒晒秋阳，吹吹秋风，落落秋霜，秆儿就更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高。
⑧噗噗噗，一根根甘蔗叶儿被拽下。沙沙沙，拽下的甘蔗叶儿铺在地上，铺成绿油油的草原，铺成写给家乡的绿色诗篇。剥叶儿是力气活儿，粗中有细，须从根部剥向顶部，顶部留上五六片叶儿，得轻轻剥，慢慢撕。秆儿高的，还须踮起脚剥。秋阳高照，地如蒸笼，晶莹的汗水落入地上铺平的甘蔗叶儿里。
⑨小憩时，山爹挑几根粗壮的甘蔗扳倒，让大伙儿品秋。一截截秆儿，一咬，满唇白，再嚼，满口甜，乐得大伙儿的脸皱成一朵朵秋菊花，连声说：“好甜！”甘蔗是从南方引进的优良品种，乡亲们在家乡的土地上辛勤耕耘着。
⑩甘蔗叶儿剥好，田野空荡了。地面是一片平静的绿浪，林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
那边，福爷领着村民们在河东的蔬菜水果基地里收秋。
一个个大棚被揭开，秋阳下的蔬菜水果基地，就是一幅家乡的浪漫油彩画。一串串的圣女果，绿的、黄的、红的，坠在枝叶间，大自然把秋天的色彩都涂抹给了它们。一簇一簇的火龙果叶子，仿佛绿色的瀑布，点缀着白的、黄的花儿，一个个咧开红嘴唇憨笑的火龙果藏在其间。
辣椒也不甘示弱，“朝天红”“线椒”“水果椒”挂在枝头。尖朝天、头向地的“朝天红”辣椒，一爪一爪地在枝头，闪烁着红晕，在秋风里起舞。“线椒”躲在枝叶中间，风吹来，摇来晃去。稀稀落落的几片叶子上，吊满一枚枚黄的、绿的、红的胖嘟嘟的“水果椒”。
乡亲们头戴草帽，轻轻地摘“朝天红”，放进篮子里。掐“线椒”的，满把满把地揪，满把满把的汁儿，把手指都染绿了。摘“水果椒”的，一次只能攥住一棵，一揪，整个秧儿都摇晃。摘下的辣椒，要趁着秋阳晾晒。巧手的村姑村嫂，把各色辣椒摊在地上，拼成一个大大的“丰”字，献给秋日的蓝天。
母亲最爱吃“朝天红”辣椒，总爱在自家的菜园里种上“朝天红”，炒菜、做汤都要放。母亲说，生活中不能没有辣味，日子里有了辣味，生活就齐全了。我们最爱吃母亲做的“朝天红”捣蒜泥，放入豆瓣酱和五香粉，用热油一泼，香味就被激发出来，蘸馍吃，辣到心底，也香到心底。
秋风在吹，秋阳在照。蔬菜水果基地边是一片荷塘。莲蓬饱满了，一个个莲蓬垂着头，微风里密密匝匝的，仿佛在向秋天致意。还没开败的几朵莲花，躲在田田的荷叶下，听水鸟在荷叶下唱歌，唱着秋天丰收的歌儿。
(选自《人民日报》，有删改)
16.(3分)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(B)
A.第⑤段介绍家乡的地貌，交代时节，是为了给后文河西、河东的丰收作铺垫。
B.河西别墅群后面的甘蔗是不忙着收的，因为晒后的甘蔗可以直接卖个好价钱。
C.通过文章，可知蔬菜水果基地里种满了圣女果、火龙果和各种各样的辣椒。
D.文章通过村落秋收的情景，为读者展示一幅热闹、温馨、充满生机的乡村画卷。
【解析】B.有误，由第⑦段“剥开紧裹的叶儿，露出秆儿，让秆儿晒晒秋阳，吹吹秋风，落落秋霜，秆儿就更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高”，并不能得出“晒后的甘蔗可以直接卖个好价钱”的判断。
17.(3分)班级准备前往文中山村进行采访，请你结合本单元所学的知识，完成下面的采访提纲。
【知识链接】采访提纲没有固定的形式，一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。
采访提纲
采访日期 10月1日 采访地点 村委会议室 采访对象 福爷
采访目的 (1) 示例：体会农民的辛勤劳动和付出，感受村民丰收的喜悦，展示农业发展成果(1分)
采访方式 深度访谈、照片拍摄、视频录制
采访问题 (2) 在这么多年的农田工作中，最大的困难是什么？又是如何克服的？(1分) (3) 我看到蔬菜水果基地满是琳琅满目的果实，请问丰收之后怎么销售？销路如何？(1分)
18.(3分)请赏析第⑩段画线句子。
甘蔗叶儿剥好，田野空荡了。地面是一片平静的绿浪，林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
用了比喻和拟人的修辞手法，将甘蔗叶比作绿浪，并将甘蔗拟人化，生动形象地写出了甘蔗长得茂盛、充满生机的特点，表达了丰收的喜悦。(答出两种手法1分，赏析2分)
19.(3分)请结合文章内容分析：和《秋收》相比，本文标题《收秋》好在哪里？
①“收秋”重点强调“收”这个动作，即本文中山爹带领大家收甘蔗、福爷带领乡亲收蔬菜的收获场景，是具体化的表达。②“收秋”更加口语化，写出了农民们在秋季收获时的喜悦、满足。③“收秋”表达了作者对家乡、乡人深厚的感情和对生活的热爱，更容易引发读者的共鸣。(1点1分)
(四)阅读经典文学著作，是中学生应当筑牢的信念根基。小雯摘抄了两个选段，准备放在“诗文天地”版块。
【甲】 《红星照耀中国》选段
①当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。
②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。
【乙】 《西游记》选段
掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有！实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，率众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。不然，就平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，抡起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。”
20.(2分)【甲】文中涉及的故事情节是什么？请选出最恰当的一项(C)
A.四渡赤水 B.强渡大渡河
C.飞夺泸定桥 D.过草地
21.(2分)选段中的红军和孙悟空分别体现了“长征精神”和“反抗精神”，请结合选段分析。
【甲】文中提道“在北岸的桥头堡有个敌军……铁索上过桥呢”“但是红军就是这样做的”，表明红军战士有担当，他们面对敌军的机枪阵地迎难而上；“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险”“他们身上背了毛瑟枪……一步一抓地前进”表明红军战士很勇敢，不怕牺牲，他们敢在枪林弹雨中爬没有桥板的铁索。这种勇敢、不怕牺牲、有担当的精神就是长征精神。(1分，意近即可)
【乙】文中孙悟空在面对九曜星说的“十恶之最”，他笑着承认，但面对九曜星“不然，就平了此山，掀翻了此洞也”的威胁时他大怒，甚至使起金箍棒大战九曜星，直吓得九曜星败阵而走，这体现了孙悟空不惧威胁、敢于反抗的精神。(1分，意近即可)
22.(2分)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照事例，完成对人物的简介，60字左右。
【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来 B.彭德怀
示例一：周恩来。他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。
示例二：彭德怀。他才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领；他性格爽朗，坦白率直，因为童年吃过许多苦，所以特别喜欢孩子。(2分，所选人物和具体特点对应即可)
23.(2分)从整本书来看，红军和孙悟空都经历了很多困难，请分别举一个事例。
(示例)①红军经历的磨难：被敌军围追堵截，武器、物资等极端匮乏，长征途中的各种艰险等。(1分)②孙悟空经历的磨难：被太上老君投入八卦炉中炼了四十九天、被如来佛祖压在五行山下五百年、西天取经路上遇到各种妖魔鬼怪的阻碍等。(1分)
版块三 笔墨争鸣
(表达与交流 55分)
24.(5分)校园报也是学校同学展示才华、交流思想的舞台。小雨打算在校园报“笔墨争鸣”版块让大家畅所欲言，针对最近最感兴趣的时事表达下自己的看法。(80字左右)
示例：确保中小学生课间正常活动，应该成为一项硬性规定，对于挤占学生课间时间、影响正常生活的，应当严肃追责。有关方面要围绕学生课间活动制定完善的实施细则，把课间活动的权利真正还给学生。(5分)
25.(50分)从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
任务一：或许你身边就有那么一个人，为美化你所在小区的环境付出了努力。请你就他/她的事迹，以“只为小区那片绿”为题，写一则通讯。
任务二：“新”字在甲骨文中，左边是一把斧头，右边是一棵树，表示用斧头砍伐树木，象征着初始、更新。随着时间的推移，“新”字历经演变，从古朴的甲骨文逐渐发展为规整的隶书。
甲骨文 金文 篆文 隶书
在生活中，“新”无处不在，它可以是新的环境、新的机遇、新的挑战……请自拟题目，写一篇记叙文，记录你生活中经历的一次具有特殊意义的新变化。
要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认真书写，保持卷面整洁。
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八上语文第一单元学业质量评价（全国版湖北等地适用）
(满分：120分 时间：150分钟)
班级： 姓名：_______
版块 一 二 三 总分
得分
在信息飞速传播的时代，新闻已成为我们了解世界的重要窗口。校文学社和校新闻社将联合创办最新一期校园报征稿活动，快来参与吧！
版块一 新闻速递
(积累与运用 20分)
关注最新的时事动态，是中学生应该具备的意识。小雨为学校本周举办的运动会拟写了一则新闻稿准备刊登在“新闻速递”版块。
青春飞扬展英姿
——实验中学第12届运动会精彩瞬间
“跑道争锋显少年锐气， ”的对联贴在主席台两侧，激励同学尽显飒爽英姿。9月15日，我校运动会在欢呼声中拉开帷幕。
跳高赛场出现感人一幕：八年级(4)班王磊前两次试跳失败后泄气地摇头，在听到班主任“想想你训练时的坚持”的喊话后( )。第三次助跑时全场屏息敛声，只见他纵身一跃，成功刷新年级纪录！颁奖仪式上，校长亲自为他颁发金牌时赞叹：“这就是( )的体育精神！”
4×100米接力赛中，七年级(2)班最后一棒选手在落后情况下奋勇直追，当反超夺冠的瞬间，看台爆发出雷鸣般的欢呼。正如体育组主任总结：“奖牌会铭记胜负，但拼搏的身影永远闪耀。”
1.(3分)请你为新闻稿中的加点字注音。
(1)泄气(xiè) (2)屏息敛声(bǐnɡ) (3)颁发( bān )
2.(3分)请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入新闻稿的括号中，使文稿语意完整，内容贴切(C)
A.大梦初醒 永不言弃 B.如梦初醒 永不言败
C.如梦初醒 永不言弃 D.大梦初醒 永不言败
3.(3分)第1段中对联的下联小雨有点把握不准，请你根据对联知识，帮他从下列各种项中选出最恰当的一项(A)
A.赛场拼搏见学子豪情 B.考场奋笔写青春华章
C.绿茵飞奔展青春活力 D.看台欢呼传啦啦队声
4.(3分)小雨拟写完新闻稿后自己朗读了一下，但是对画波浪线句子的重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。
示例：重读“永远闪耀”。(1分)因为“奖牌铭记胜负”强调客观结果，后句“拼搏的身影”转向主观精神，“永远闪耀”作为结尾重音，能突出精神力量的可贵，强调其超越胜负的永恒价值，形成情绪高潮。(2分)
5.(8分)新闻通讯中，常常会引经据典。巧用诗文能增加文采，也使文章生辉，请你将下面的语段补充完整。
我们可以引用陶弘景《答谢中书书》中“① 高峰入云 ，清流见底”来描写群山高耸、江流清澈的景象；亦可化用吴均《与朱元思书》中的“风烟俱净，② 天山共色 ”来展现晴空万里的通透；可以引用刘桢《赠从弟》(其二)中的“风声一何盛，③ 松枝一何劲 ”来咏叹松柏的刚劲；可以引用《庭中有奇树》中“④ 攀条折其荣 ，将以遗所思”来折花寄情，表达对远行人的思念；或借王绩《野望》“⑤ 树树皆秋色 ，⑥ 山山唯落晖 ”勾勒层林尽染的壮美；可以引用“⑦ 晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲”来描绘登黄鹤楼时所见的明丽之景；可以引用王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，⑧ 长河落日圆 ”来描写大漠夕阳。
版块二 诗文天地
(阅读与鉴赏 45分
(一)研读古代圣贤的作品，是中学生应当涵养的底蕴。小雯摘录了三篇古诗文，准备放在“诗文天地”版块。
摘录一：
上三峡①
李 白
巫山夹青天，巴水流若兹②。
巴水忽可尽，青天无到时。
三朝上黄牛，三暮何太迟。
三朝又三暮，不觉鬓成丝。
【注释】①此诗是李白在唐肃宗乾元二年(759年)被流放夜郎途经三峡时创作的作品。三峡是长江最为险峻、最难走的一段。②兹：这样。
摘录二：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
摘录三：
癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉，泉甘且洌，在悬崖之下。夕宿慈光寺。
次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容，公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半行至云巢路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕，至文殊院宿焉。
(选自袁枚《游黄山记》，有删改)
【注释】①兜笼：供游客乘坐，由人抬着上山的竹制器具，类似小山桥。
6.(2分)【批注】诗中“ 三朝上黄牛 ， 三暮行太迟 ”通过时间的反复强调行舟迟缓，《三峡》中也运用类似的数字叠加手法，渲染出三峡秋景的凄清氛围。
7.(2分)【随感】诗中“ 夹 ”字写出了巫山的险峻、遮天蔽日；“ 忽 ”字写出了巴水纡曲、山回水转尽在眼前的情景。
8.(4分)【圈点】请你解释摘录中几个加点词的意思。
①虽乘奔御风 飞奔的马 ②良多趣味 甚，很
③虽兜笼不能容 即使 ④乃缚跨其背 捆绑
9.(3分)【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子，请你翻译成现代汉语。
自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是在正午或半夜，就看不见太阳和月亮。(3分)
10.(2分)【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示(限两处)。
于是且步且负各半/行至云巢/路绝矣。
11.(2分)【理解】下列是小雯对摘录三有关内容的概述，你认为不正确的一项是(C)
A.作者在游完白岳后，沐浴了黄山的汤泉，泉水甘甜清冽，位于悬崖之下。
B.僧人告知作者山路狭窄险峻，兜笼无法通过，建议作者雇佣被称为“海马”的当地人。
C.作者一开始就因体力不支，直接被绑在“海马”背上前行。
D.作者当晚住在文殊院，一路上看到万峰刺天的壮观景象，慈光寺仿佛落在釜底。
【解析】C.原文提到“初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背”，意思是开始还想勉强撑着自己走，等到疲惫不堪时，才被绑在“海马”背上，并非一开始就因体力不支直接被绑在“海马”背上。
12.(3分)【思考】小雯发现摘录二和摘录三都运用了侧面烘托的写法写“山”，请你各举一例说明。
摘录二用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托山的高峻；摘录三用“僧告曰：‘从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。’”侧面烘托黄山的高峻难行。(3分，言之有理即可)
【摘录三参考译文】
癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就在黄山的温泉沐浴。泉水甘甜并且清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。
第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，即使兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏有背惯了游客的当地人，叫作‘海马’，可以雇佣。”(他)便领了五六个健壮的人来，(人人)手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。
(二)细读新闻时事评论，是中学生锻炼思辨能力的磨刀石。小雯转载了一篇新闻评论体裁的新闻作品，准备放在“诗文天地”版块。
DeepSeek：很多惊叹，更多惊喜
①蛇年春节前后，中国人工智能企业深度求索(DeepSeek)以其开源模型DeepSeek－R1在全球掀起一场“惊叹风暴”。
②爆火的速度令人惊叹。1月20日，DeepSeek正式发布DeepSeek－R1。一周之内，DeepSeek便登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首，不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首，在东西方市场同时实现了现象级爆发。
③引发的反响令人惊叹。OpenAI首席执行官萨姆·奥尔特曼表示“新竞争对手令人振奋”；美国《纽约时报》评价这“是一个里程碑”；英伟达、亚马逊和微软三家科技巨头，在同一天宣布接入DeepSeek－R1。
④远低于行业平均成本的研发投入，多模态交互、低能耗运算、多语言适配等关键技术的突破，模型推理能力的极大提升……DeepSeek展现出的“高性价比创新”，破解了全球人工智能产业近年来依靠“堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。英国《金融时报》直言：“DeepSeek挑战了人工智能产业在过去一段时间的关键理念，即认为更强大的硬件才是推动人工智能发展的关键。”
⑤DeepSeek！这个由中国科技企业创造的惊叹号，引人深思。面对美国的“小院高墙”政策，以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时，更高效的替代方案反而在这种巨大压力下诞生了。
⑥DeepSeek的崛起，也给世界带来越来越多的惊喜。它的开源共享推动了人工智能技术在全球的普遍应用。在一些国家和地区，DeepSeek的方言识别让偏远居民用上了AI医疗，搭载DeepSeek的终端也可作出农业灾害预警。越来越多的全球南方国家，将因这种先进高效的开源模型受益。中国常驻联合国代表傅聪指出：“只有共同合作发展，才能弥合数字和智能鸿沟，特别是帮助全球南方在人工智能发展进程中平等受益。”
⑦让我们将视线投向DeepSeek诞生的国度——中国。中国正深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，正在培养层出不穷的高科技人才。OpenAI前政策主管杰克克拉克称，DeepSeek“雇佣了一批高深莫测的奇才”。DeepSeek创始人梁文锋回应，“奇才”实际上“是一些Top高校的应届毕业生、没毕业的博四博五实习生，以及一些毕业才几年的年轻人”。图灵奖得主、中国科学院院士姚期智指出：“在本土AI人才培养上，中国从本科生到博士生展现出的面貌，均已达到世界一流水平。”正如傅聪所说：“永远不要低估中国科研人员的聪明才智。”
⑧推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》，中国在全球的创新力排名上升至第11位，是10年来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变，从脑机接口到太空采矿，从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘存储器……我们相信，中国迈向高水平科技自立自强的路上，将会不断闪耀星光。
⑨这些星光照亮的方向，将给世界带来新的希望。
(选自《人民日报·海外版》2025年2月6日，有删改)
13.(2分)【新闻·内容】DeepSeek－R1发布后在市场上取得了哪些令人惊叹的成绩？请简要概括。
一周之内登顶中美两国苹果手机应用商店免费榜榜首，不久在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首，在东西方市场同时实现现象级爆发。(2分)
14.(2分)【新闻·事实】引用事实或权威言论是增强新闻评论客观性的一个重要方法，请你结合文本进行简要的说明。
引用DeepSeek发布后在应用商店排名等事实，以及萨姆·奥尔特曼等权威言论，客观展现其影响力，增强新闻评论客观性。(2分，意对即可)
15.(3分)【新闻·思维】有同学表示DeepSeek所展现出来的创作水平和效率已经远超中学生，既然AI如此便利，我们还有必要继续认真学习语文吗？请发表你的观点。(字数要求：80字左右)
示例：我认为AI的强大恰恰证明语文学习不可替代。AI是工具而非主体，它无法替代人类对文字的细腻感知、情感共鸣和创造性表达。语文素养决定我们驾驭AI的深度：能辨别信息真伪、体悟文字温度、产出有灵魂的内容。真正的语文能力，是让我们在AI时代保持思想独立与人文精神的“护城河”。(3分，合理表达观点即可)
(三)品读现代文学小说佳作，是中学生应当培养的文学素养。小雯选取了一篇现代小说，准备放在“诗文天地”版块。
收 秋
张朝林
①“乡亲们，来村部集合，咱们收秋啦！”
②村部老槐树上的大喇叭里，响起了村支书山爹的声音。
③福爷是支部委员，听到大喇叭响，一骨碌从床上爬起来。打开房门，东方的晨曦，夹杂着柳树林里的鸟叫声一起扑面而来。福爷仰起头看天。朝霞打过来，落在门前的小河里，河中便有了金红色的波纹。
④简单收拾一番，福爷戴上草帽出了门。
⑤东西两丘夹南北平川，是家乡的地貌。一条由北向南的小河，从村前而过。小河岸边是垂柳，初秋下的柳树，变了颜色，绿中透黄。河西，沿堤排列的是新村的别墅群。别墅群后，一望无际的平田是甘蔗林。河东的沙土地，是蔬菜水果基地。甘蔗酿酒厂和蔬菜烘干厂就在河东平田中间。
⑥山爹领着村民们在河西剥甘蔗叶儿。
⑦河西的甘蔗林，长得一丈多高，粗壮的甘蔗被叶子包裹，秋风拂过，泛着绿波。甘蔗是不忙着收的，趁着刚刚来的秋天，是要晒的。剥开紧裹的叶儿，露出秆儿，让秆儿晒晒秋阳，吹吹秋风，落落秋霜，秆儿就更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高。
⑧噗噗噗，一根根甘蔗叶儿被拽下。沙沙沙，拽下的甘蔗叶儿铺在地上，铺成绿油油的草原，铺成写给家乡的绿色诗篇。剥叶儿是力气活儿，粗中有细，须从根部剥向顶部，顶部留上五六片叶儿，得轻轻剥，慢慢撕。秆儿高的，还须踮起脚剥。秋阳高照，地如蒸笼，晶莹的汗水落入地上铺平的甘蔗叶儿里。
⑨小憩时，山爹挑几根粗壮的甘蔗扳倒，让大伙儿品秋。一截截秆儿，一咬，满唇白，再嚼，满口甜，乐得大伙儿的脸皱成一朵朵秋菊花，连声说：“好甜！”甘蔗是从南方引进的优良品种，乡亲们在家乡的土地上辛勤耕耘着。
⑩甘蔗叶儿剥好，田野空荡了。地面是一片平静的绿浪，林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
那边，福爷领着村民们在河东的蔬菜水果基地里收秋。
一个个大棚被揭开，秋阳下的蔬菜水果基地，就是一幅家乡的浪漫油彩画。一串串的圣女果，绿的、黄的、红的，坠在枝叶间，大自然把秋天的色彩都涂抹给了它们。一簇一簇的火龙果叶子，仿佛绿色的瀑布，点缀着白的、黄的花儿，一个个咧开红嘴唇憨笑的火龙果藏在其间。
辣椒也不甘示弱，“朝天红”“线椒”“水果椒”挂在枝头。尖朝天、头向地的“朝天红”辣椒，一爪一爪地在枝头，闪烁着红晕，在秋风里起舞。“线椒”躲在枝叶中间，风吹来，摇来晃去。稀稀落落的几片叶子上，吊满一枚枚黄的、绿的、红的胖嘟嘟的“水果椒”。
乡亲们头戴草帽，轻轻地摘“朝天红”，放进篮子里。掐“线椒”的，满把满把地揪，满把满把的汁儿，把手指都染绿了。摘“水果椒”的，一次只能攥住一棵，一揪，整个秧儿都摇晃。摘下的辣椒，要趁着秋阳晾晒。巧手的村姑村嫂，把各色辣椒摊在地上，拼成一个大大的“丰”字，献给秋日的蓝天。
母亲最爱吃“朝天红”辣椒，总爱在自家的菜园里种上“朝天红”，炒菜、做汤都要放。母亲说，生活中不能没有辣味，日子里有了辣味，生活就齐全了。我们最爱吃母亲做的“朝天红”捣蒜泥，放入豆瓣酱和五香粉，用热油一泼，香味就被激发出来，蘸馍吃，辣到心底，也香到心底。
秋风在吹，秋阳在照。蔬菜水果基地边是一片荷塘。莲蓬饱满了，一个个莲蓬垂着头，微风里密密匝匝的，仿佛在向秋天致意。还没开败的几朵莲花，躲在田田的荷叶下，听水鸟在荷叶下唱歌，唱着秋天丰收的歌儿。
(选自《人民日报》，有删改)
16.(3分)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(B)
A.第⑤段介绍家乡的地貌，交代时节，是为了给后文河西、河东的丰收作铺垫。
B.河西别墅群后面的甘蔗是不忙着收的，因为晒后的甘蔗可以直接卖个好价钱。
C.通过文章，可知蔬菜水果基地里种满了圣女果、火龙果和各种各样的辣椒。
D.文章通过村落秋收的情景，为读者展示一幅热闹、温馨、充满生机的乡村画卷。
【解析】B.有误，由第⑦段“剥开紧裹的叶儿，露出秆儿，让秆儿晒晒秋阳，吹吹秋风，落落秋霜，秆儿就更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高”，并不能得出“晒后的甘蔗可以直接卖个好价钱”的判断。
17.(3分)班级准备前往文中山村进行采访，请你结合本单元所学的知识，完成下面的采访提纲。
【知识链接】采访提纲没有固定的形式，一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。
采访提纲
采访日期 10月1日 采访地点 村委会议室 采访对象 福爷
采访目的 (1) 示例：体会农民的辛勤劳动和付出，感受村民丰收的喜悦，展示农业发展成果(1分)
采访方式 深度访谈、照片拍摄、视频录制
采访问题 (2) 在这么多年的农田工作中，最大的困难是什么？又是如何克服的？(1分) (3) 我看到蔬菜水果基地满是琳琅满目的果实，请问丰收之后怎么销售？销路如何？(1分)
18.(3分)请赏析第⑩段画线句子。
甘蔗叶儿剥好，田野空荡了。地面是一片平静的绿浪，林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
用了比喻和拟人的修辞手法，将甘蔗叶比作绿浪，并将甘蔗拟人化，生动形象地写出了甘蔗长得茂盛、充满生机的特点，表达了丰收的喜悦。(答出两种手法1分，赏析2分)
19.(3分)请结合文章内容分析：和《秋收》相比，本文标题《收秋》好在哪里？
①“收秋”重点强调“收”这个动作，即本文中山爹带领大家收甘蔗、福爷带领乡亲收蔬菜的收获场景，是具体化的表达。②“收秋”更加口语化，写出了农民们在秋季收获时的喜悦、满足。③“收秋”表达了作者对家乡、乡人深厚的感情和对生活的热爱，更容易引发读者的共鸣。(1点1分)
(四)阅读经典文学著作，是中学生应当筑牢的信念根基。小雯摘抄了两个选段，准备放在“诗文天地”版块。
【甲】 《红星照耀中国》选段
①当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。
②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。
【乙】 《西游记》选段
掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有！实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，率众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。不然，就平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，抡起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软，一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不过，败阵来了。”
20.(2分)【甲】文中涉及的故事情节是什么？请选出最恰当的一项(C)
A.四渡赤水 B.强渡大渡河
C.飞夺泸定桥 D.过草地
21.(2分)选段中的红军和孙悟空分别体现了“长征精神”和“反抗精神”，请结合选段分析。
【甲】文中提道“在北岸的桥头堡有个敌军……铁索上过桥呢”“但是红军就是这样做的”，表明红军战士有担当，他们面对敌军的机枪阵地迎难而上；“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险”“他们身上背了毛瑟枪……一步一抓地前进”表明红军战士很勇敢，不怕牺牲，他们敢在枪林弹雨中爬没有桥板的铁索。这种勇敢、不怕牺牲、有担当的精神就是长征精神。(1分，意近即可)
【乙】文中孙悟空在面对九曜星说的“十恶之最”，他笑着承认，但面对九曜星“不然，就平了此山，掀翻了此洞也”的威胁时他大怒，甚至使起金箍棒大战九曜星，直吓得九曜星败阵而走，这体现了孙悟空不惧威胁、敢于反抗的精神。(1分，意近即可)
22.(2分)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照事例，完成对人物的简介，60字左右。
【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来 B.彭德怀
示例一：周恩来。他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。
示例二：彭德怀。他才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领；他性格爽朗，坦白率直，因为童年吃过许多苦，所以特别喜欢孩子。(2分，所选人物和具体特点对应即可)
23.(2分)从整本书来看，红军和孙悟空都经历了很多困难，请分别举一个事例。
(示例)①红军经历的磨难：被敌军围追堵截，武器、物资等极端匮乏，长征途中的各种艰险等。(1分)②孙悟空经历的磨难：被太上老君投入八卦炉中炼了四十九天、被如来佛祖压在五行山下五百年、西天取经路上遇到各种妖魔鬼怪的阻碍等。(1分)
版块三 笔墨争鸣
(表达与交流 55分)
24.(5分)校园报也是学校同学展示才华、交流思想的舞台。小雨打算在校园报“笔墨争鸣”版块让大家畅所欲言，针对最近最感兴趣的时事表达下自己的看法。(80字左右)
示例：确保中小学生课间正常活动，应该成为一项硬性规定，对于挤占学生课间时间、影响正常生活的，应当严肃追责。有关方面要围绕学生课间活动制定完善的实施细则，把课间活动的权利真正还给学生。(5分)
25.(50分)从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
任务一：或许你身边就有那么一个人，为美化你所在小区的环境付出了努力。请你就他/她的事迹，以“只为小区那片绿”为题，写一则通讯。
任务二：“新”字在甲骨文中，左边是一把斧头，右边是一棵树，表示用斧头砍伐树木，象征着初始、更新。随着时间的推移，“新”字历经演变，从古朴的甲骨文逐渐发展为规整的隶书。
甲骨文 金文 篆文 隶书
在生活中，“新”无处不在，它可以是新的环境、新的机遇、新的挑战……请自拟题目，写一篇记叙文，记录你生活中经历的一次具有特殊意义的新变化。
要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认真书写，保持卷面整洁。
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