浙教版(2024)七年级上册6.4线段的和差 同步课堂(含答案)

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名称 浙教版(2024)七年级上册6.4线段的和差 同步课堂(含答案)
格式 zip
文件大小 215.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-09-14 00:00:00

文档简介

6.4线段的和差
【知识点1】线段的和差 1
【题型1】线段的和与差 1
【题型2】线段中点的有关计算 2
【题型3】与线段有关的综合问题 2
【知识点1】线段的和差
线段的和差问题,通常可以考虑用“截长法”或“补短法”来完成
【题型1】线段的和与差
【典型例题】能断定A,B,C三点在一条直线上的是(  )
A. AB=2,BC=3,AC=4
B. AB=6,BC=6,AC=6
C. AB=8,BC=6,AC=2
D. AB=12,BC=13,AC=15
【举一反三1】平面上有A、B、C三点,已知AB=8 cm,BC=5 cm,则AC的长是(  )
A. 13 cm B. 3 cm C. 13 cm或3 cm D. 不能确定
【举一反三2】一支水笔正好与一把直尺平靠放在一起,小明发现:水笔的笔尖正好对着直尺刻度约为5.6 cm处,另一端正好对着直尺刻度约为20.6 cm处,则水笔的中点位置对着的直尺刻度约为__________ cm.
【举一反三3】如图,将一根绳子对折后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为60 cm,若AP=PB,则这条绳子的原长为__________cm.
【举一反三4】已知B、C在线段AD上.
(1)如图,图中共有__________条线段,AD=__________+__________﹣__________;
(2)如图,若AB:BD=2:5.AC:CD=4:1.且BC=18,求AD的长度.
【举一反三5】已知线段AB=12,在AB上有C、D、M、N四点,且AC:CD:DB=1:2:3.AM=AC,DN=BD,求线段MN的长.
【题型2】线段中点的有关计算
【典型例题】已知点C是线段AB的三等分点,点D是线段AC的中点.若线段BA的长度为12 cm,则线段AD的长度为(  )
A. 2 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 2 cm或4 cm
【举一反三1】如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:①AB=AC;②AB=BC;③AC=2AB;④AB+BC=AC,能表示B是AC中点的有(  )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【举一反三2】如图,点C,D是线段AB上的两点,CB=9,DB=15,点D为线段AC的中点,则线段AB的长为    .
【举一反三3】已知一条直线上从左到右依次有A、B、C三个点.
(1)若BC=10,AC=3AB,直接写出AB的长度为    .
(2)若D是射线BC上一点,M是BD的中点,N是CD的中点,求的值.
【举一反三4】如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.
(1)如果AC=8 cm,BC=6 cm,求MN的长.
(2)如果AM=5 cm,CN=2 cm,求线段AB的长.
【题型3】与线段有关的综合问题
【典型例题】下列说法中,正确的有(  )个.
①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;
③两点之间,线段最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点;
⑤射线AB和射线BA是同一条射线;⑥直线有无数个端点.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【举一反三1】线段AB被分为2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分的中点间的距离是6.6 cm,则线段AB的长为(  )
A. 8.9 cm B. 9.9 cm C. 10.8 cm D. 11.7 cm
【举一反三2】如图,C、D、E为线段AB上三点,且AC=12CD,E为BD的中点,DE=15AB=2 cm,则CE的长为 cm.
【举一反三3】数轴上A、B两点离开原点的距离分别为2和3,则AB两点间的距离为 .
【举一反三4】如图所示,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长.
(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
【举一反三5】如图,点C是线段AB的中点.
(1)若点D在线段CB上,且DB=3.5 cm,AD=6.5 cm,求线段CD的长度;
(2)若将(1)中的点“D在线段CB上”改为“点D在直线CB上”,其它条件不变,请画出相应的示意图,并求出此时线段CD的长度;
(3)若线段AB=12 cm,点C在AB上,点D、E分别是AC和BC的中点.
①当点C恰是AB中点时,则DE= cm.
②当AC=4 cm,时,求DE的长;
③当点C在线段AB上运动时(点C与A、B重合除外),求DE的长.6.4线段的和差
【知识点1】线段的和差 1
【题型1】线段的和与差 1
【题型2】线段中点的有关计算 4
【题型3】与线段有关的综合问题 6
【知识点1】线段的和差
线段的和差问题,通常可以考虑用“截长法”或“补短法”来完成
【题型1】线段的和与差
【典型例题】能断定A,B,C三点在一条直线上的是(  )
A. AB=2,BC=3,AC=4
B. AB=6,BC=6,AC=6
C. AB=8,BC=6,AC=2
D. AB=12,BC=13,AC=15
【答案】C
【解析】A项,因为2+3≠4,所以A,B,C三点不在一条直线上,错误;
B项,因为6+6≠6,所以A,B,C三点不在一条直线上,错误;
C项,因为6+2=8,所以A,B,C三点在一条直线上,正确;
D项,因为12+13≠15,所以A,B,C三点不在一条直线上,错误.
【举一反三1】平面上有A、B、C三点,已知AB=8 cm,BC=5 cm,则AC的长是(  )
A. 13 cm B. 3 cm C. 13 cm或3 cm D. 不能确定
【答案】D
【解析】①三点在一条直线上时,
AC=AB+BC=8+5=13(cm)或AC=AB﹣BC=8﹣5=3(cm);
②三点不在一条直线上时,
由三角形三边的关系可知:
AB﹣AC<BC<AB+AC,
即3<BC<13.
综合以上可知只要答案D符合要求.
故选:D.
【举一反三2】一支水笔正好与一把直尺平靠放在一起,小明发现:水笔的笔尖正好对着直尺刻度约为5.6 cm处,另一端正好对着直尺刻度约为20.6 cm处,则水笔的中点位置对着的直尺刻度约为__________ cm.
【答案】13.1
【解析】∵这支水笔的长约是20.6﹣5.6=15(cm),
∴水笔的中点位置对着的直尺刻度约是5.6+×15=13.1(cm).
故答案为:13.1.
【举一反三3】如图,将一根绳子对折后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为60 cm,若AP=PB,则这条绳子的原长为__________cm.
【答案】100或150
【解析】①当PB的2倍最长时,得PB=30,
∴AP=PB=20,
∴AB=AP+PB=50,
∴这条绳子的原长为2AB=100 cm,
②当AP的2倍最长时,得AP=30,
∵AP=PB,
∴PB=AP=45,
∴AB=AP+PB=75,
∴这条绳子的原长为2AB=150 cm.
故答案为:100 cm或150 cm.
【举一反三4】已知B、C在线段AD上.
(1)如图,图中共有__________条线段,AD=__________+__________﹣__________;
(2)如图,若AB:BD=2:5.AC:CD=4:1.且BC=18,求AD的长度.
【答案】解:(1)图中线段有:AB,AC,AD,BC,BD,CD共6条;AD=AC+BD﹣BC.
故答案为:6;AC,BD,BC(答案不唯一).
(2)设AD=x,
因为AB:BD=2:5,AC:CD=4:1,
所以,.
因为AC﹣AB=BC,BC=18,
所以,
解得x=35,
所以AD=35.
【举一反三5】已知线段AB=12,在AB上有C、D、M、N四点,且AC:CD:DB=1:2:3.AM=AC,DN=BD,求线段MN的长.
【答案】解:当C点在线段AB上:
∵AB=12,AC:CD:DB=1:2:3,
∴AC=×12=2,CD=×12=4,DB=×12=6,
∴AM=AC=1,DN=BD=,
①当点N在点D右侧时,如图1,MN=MC+CD+DN=2﹣1+4+=;
②当点N在点D左侧时,如图2,MN=MC+CD﹣DN=2﹣1+4﹣=.
综上所述,线段MN的长为或.
【题型2】线段中点的有关计算
【典型例题】已知点C是线段AB的三等分点,点D是线段AC的中点.若线段BA的长度为12 cm,则线段AD的长度为(  )
A. 2 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 2 cm或4 cm
【答案】D
【解析】①如图1,
因为C是线段AB的三等分点,AB=12 cm,
所以AC=AB=×12=4(cm),
因为D是线段AC的中点,
所以AD=AC=×4=2(cm);
②如图2,
因为C是线段AB的三等分点,AB=12 cm,
所以AC=AB=×12=8(cm),
因为D是线段AC的中点,
所以AD=AC=×8=4(cm).
【举一反三1】如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:①AB=AC;②AB=BC;③AC=2AB;④AB+BC=AC,能表示B是AC中点的有(  )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】AB=AC,AB=BC,AC=2AB能说明点B是AC中点,而AB+BC=AC不能说明.
【举一反三2】如图,点C,D是线段AB上的两点,CB=9,DB=15,点D为线段AC的中点,则线段AB的长为    .
【答案】21
【解析】∵DB=15,CB=9,
∴DC=DB﹣CB=15﹣9=6,
∵点D为线段AC的中点,
∴AD=DC=6,
∴AB=AD+DB=6+15=21,
故答案为:21.
【举一反三3】已知一条直线上从左到右依次有A、B、C三个点.
(1)若BC=10,AC=3AB,直接写出AB的长度为    .
(2)若D是射线BC上一点,M是BD的中点,N是CD的中点,求的值.
【答案】解: (1)如图:
∵AC=AB+BC,AC=3AB,
∴3AB=AB+BC
∵BC=10,
∴2AB=10,
∴AB=5,
故答案为:5;
(2)∵点M为BD的中点,点N为CD的中点,
∴BD=2BM=2DM,CD=2DN=2CN,
若点D在BC之间时,如图:
∴BC=BD+CD=2MD+2DN=2MN,
∴=2,
②若点D在AB之间时,如图:
∴BC=DC﹣DB
=2DN﹣2DM
=2(DN﹣DM)
=2MN,
∴=2;
③若点D在A点左侧时,如图:
∴BC=CD﹣BD
=2DN﹣2DM
=2(DN﹣DM)
=2MN,
∴=2,
综上所述,=2.
【举一反三4】如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.
(1)如果AC=8 cm,BC=6 cm,求MN的长.
(2)如果AM=5 cm,CN=2 cm,求线段AB的长.
【答案】解:(1)∵M是AC的中点,N是BC的中点,
∴MN=MC+CN=AC+BC=AB=7 cm.
则MN=7 cm.
(2)∵M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,
若AM=5 cm,CN=2 cm,
∴AB=AC+BC=10+4=14 cm.
【题型3】与线段有关的综合问题
【典型例题】下列说法中,正确的有(  )个.
①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;
③两点之间,线段最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点;
⑤射线AB和射线BA是同一条射线;⑥直线有无数个端点.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】①过两点有且只有一条直线,正确,②连接两点的线段叫做两点间的距离,不正确,应为连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,③两点之间,线段最短,正确,④若AB=BC,则点B是线段AC的中点,不正确,只有点B在AC上时才成立,⑤射线AB和射线BA是同一条射线,不正确,端点不同,⑥直线有无数个端点.不正确,直线无端点.共2个正确,故选A.
【举一反三1】线段AB被分为2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分的中点间的距离是6.6 cm,则线段AB的长为(  )
A. 8.9 cm B. 9.9 cm C. 10.8 cm D. 11.7 cm
【答案】B
【解析】如图:
设AC=2x,CD=3x,DB=4x,由线段中点的性质,得EC=x,DF=2x,
由线段的和差,得EF=EC+CD+DF=x+3x+2x=6.6 cm,解得x=1.1 cm.
由线段的和差,得AB=AC+CD+DB=2x+3x+4x=9x=9×1.1=9.9 cm.故选B.
【举一反三2】如图,C、D、E为线段AB上三点,且AC=12CD,E为BD的中点,DE=15AB=2 cm,则CE的长为 cm.
【答案】6
【解析】∵DE=15AB=2 cm,∴AB=2×5=10,∵E为BD的中点,∴BD=2DE=2×2=4 cm,∴AD=AB-BD=10-4=6 cm,
∵AC= CD,∴CD= AD=×6=4 cm,∴CE=CD+DE=4+2=6 cm.故答案为:6.
【举一反三3】数轴上A、B两点离开原点的距离分别为2和3,则AB两点间的距离为 .
【答案】5或1
【解析】∵数轴上A、B两点离开原点的距离分别为2和3可得出点A表示±2,点B表示±3,∴当点A、B在原点的同侧时,AB=|3-2|=1;当点A、B在原点的异侧时,AB=|-2-3|=5.故答案为:5或1.
【举一反三4】如图所示,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长.
(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
【答案】解 (1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC=×8 cm=4 cm,NC=BC=×6 cm=3 cm,∴MN=MC+NC=4 cm+3 cm=7 cm;
(2)MN=a cm.理由如下:∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC+NC=AC+BC=AB=a cm;
(3)如图,
∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC,NC=BC,
∴MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b cm.
【举一反三5】如图,点C是线段AB的中点.
(1)若点D在线段CB上,且DB=3.5 cm,AD=6.5 cm,求线段CD的长度;
(2)若将(1)中的点“D在线段CB上”改为“点D在直线CB上”,其它条件不变,请画出相应的示意图,并求出此时线段CD的长度;
(3)若线段AB=12 cm,点C在AB上,点D、E分别是AC和BC的中点.
①当点C恰是AB中点时,则DE= cm.
②当AC=4 cm,时,求DE的长;
③当点C在线段AB上运动时(点C与A、B重合除外),求DE的长.
【答案】解 (1)∵DB=3.5 cm,AD=6.5 cm,∴AB=10 cm.
∵C为AB中点,∴CB=5 cm,
∴CD=5-3.5=1.5 cm;
(2)①点D在线段BC上,则CD=1.5 cm,
②点D在CB的延长线上:
则AB=AD-DB=3.∴BC=1.5,∴CD=1.5+3.5=5;
(3)①6;
②DE=6 cm,
③设AC=x cm,
则BC=(12-x) cm,又D、E分别为AC、BC中点,CD=,CE=12-,DE=CD+CE=+12-=6 cm.