浙教版(2024)数学七上3.3立方根 课件(共21张PPT)

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名称 浙教版(2024)数学七上3.3立方根 课件(共21张PPT)
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格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 课件
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-09-21 00:00:00

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文档简介

(共21张PPT)
(浙教版)七年级

3.3立方根
实数
第3章
“三”
教学目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
板书设计
06
目录
内容总览
教学目标
1.了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根。
2.理解立方根的事实。
3.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求完全立方数
的立方根(及对应的负整数),发展运算能力。
新知导入
1. 一般地,如果一个数的平方等于 a,即 x2=a,那么这个数叫做 a 的________或__________.
2. 正数有两个平方根,它们___________;
0 的平方根是_______;负数_______平方根.
平方根
二次方根
互为相反数
0
没有
新知讲解
要做一个体积为 8 cm3的立方体模型(如图),它的棱要取多长?
从运算的角度看,就是已知一个数的立方等于8,求这个数。
因为2的立方等于8,所以这个数是2.
因为-2的立方等于-8,所以这个数是-2.
什么数的立方等于-8?
新知讲解
一般地,一个数的立方等于 a,这个数就叫作 a 的立方根,也叫作 a的三次方根,记作。其中 a是被开方数,3是根指数,符号“”读作“三次根号”.
例如,23=8,其中 2 是 8 的立方根,即=2;(-2)3=-8,
其中-2是-8的立方根,即=-2。
根指数
被开方数
不能省略
新知讲解
求一个数的立方根的运算,叫作开立方。
+3
-3
+2
-2
+4
-4
27
-27
8
-8
64
-64
+3
-3
+2
-2
+4
-4
立方
开立方
互为逆运算
开立方是立方运算的逆运算,可以运用立方运算求一个数的立方根。
新知讲解
例1 求下列各数的立方根:
(1)27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5)0
解:(1)因为所以27的立方根是3,即
(2)因为所以-27的立方根是-3,即
(3)因为,所以的立方根是,即
(4)因为,所以-0.064的立方根是-0.4,

(5)因为,所以0的立方根是0,即
新知讲解
一般地,我们有以下事实:
一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根;
0的立方根是0。
新知讲解
一般地, =-
互为相反数的数的立方根也互为相反数
例:(1)27 (2)-27
解:(1)因为
所以27的立方根是3,即
(2)因为
所以-27的立方根是-3,即
新知讲解
一般地, =
互为倒数的数的立方根也互为倒数
例:(1)27 (3)
(3)因为
所以的立方根是,即
解:(1)因为
所以27的立方根是3,即
新知讲解
例2 计算
(1) (2)
解:(1)
(2) =-4+4=0
新知讲解
数的平方根与数的立方根有什么区别和联系吗?
平方根 立方根
联 系 运算关系 都与相应的乘方运算互为逆运算 0 的开方 0 的平方根与立方根都是 0 新知讲解
平方根 立方根
区 别 概念 一般地,如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的平方根或二次方根 一般地,如果一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根
性质 正数 ____个,互为_______ ____个,正数
负数 _____________ ____个,负数
表示方法 , 根指数2常省略不写 ,根指数3不能省略
被开方数取值范围 _________ ________
2
1
没有平方根
1
非负数
任意数
相反数
数的平方根与数的立方根有什么区别和联系吗?
课堂练习
1. 下列说法不正确的是( B )
A. 2是8的立方根
B. ±5是125的立方根
C. - 是- 的立方根
D. (-4)3的立方根是-4
B
2. 9的平方根是x,-27的立方根是y,则x+y的值为( D )
A. 0 B. 6
C. 0或6 D. 0或-6
D
课堂练习
3. a是(-8)2的平方根,则a的立方根是( C )
A. -8 B. 2
C. 2或-2 D. 8或-8
C
4. (1)   ; 
(2) 如果x2=64, =-2,那么x+y=  0或-16 . 
0或-16 
课堂练习
解:因为2a-1的平方根是±3,
所以2a-1=9,所以a=5.
因为3a+b-1的算术平方根是4,
所以3a+b-1=16,所以b=2.
所以50a-17b=250-34=216.
因为216的立方根为6,所以50a-17b的立方根为6.
5. 已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求50a-17b的立方根.
课堂总结
1.立方根:
一般地,一个数的立方等于 a,这个数就叫作 a 的立方根,也叫作 a的三次方根,记作。其中 a是被开方数,3是根指数,符号“”读作“三次根号”.
2.开立方:求一个数的立方根的运算,叫作开立方。
3.立方根的性质:
一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根;
0的立方根是0。
板书设计
1.立方根:
2.立方根的性质:
课题:3.3立方根
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2
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常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

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适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、数学。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 1.1MB。

文档主要包含哪些内容?

(共21张PPT)(浙教版)七年级上3.3立方根实数第3章“三”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根。2.理解立方根的事实。3.了解开立方与…

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