【精品解析】3.1 《圆》(1)—浙教版数学九年级上册课堂分层训练

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名称 【精品解析】3.1 《圆》(1)—浙教版数学九年级上册课堂分层训练
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-09-22 13:52:34

文档简介

3.1 《圆》(1)—浙教版数学九年级上册课堂分层训练
一、基础夯实
1.(2016九上·龙湾期中)已知⊙O的半径为5,点P在⊙O外,则OP的长可能是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.(2023九上·丰县期中)给出下列说法:①半径相等的圆是等圆;②长度相等的弧是等弧;③以长为半径的圆有无数个;④平面上任意三点能确定一个圆,其中正确的有(  )
A.②④ B.①③ C.①③④ D.①②③④
3.(2025九上·江北期末)已知 的半径为 ,则点 在( )
A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.无法确定
4.(2020·杭州模拟)已知⊙O的半径为3,A为线段PO的中点,则当OP=5时,点A与⊙O的位置关系为(  )
A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定
5.(2025九上·台州期末)在中,,,,以点C为圆心,r为半径作.若点A在内,且点B在外,则r可能为(  )
A.3cm B.3.5cm C.4cm D.4.5cm
6.已知⊙O的半径为4.
(1)若PO=4.5,则点P在圆   .
(2)若PO=4,则点P在圆   .
(3)若PO满足条件:   ,则点P在圆内.
7.(2024九上·拱墅月考)下列说法中正确的有   (填序号).
①直径是圆中最大的弦;②长度相等的两条弧一定是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;
④面积相等的两个圆是等圆.
8.(2021九上·诸暨月考)⊙O内一点P到⊙O上的最近点的距离为2,最远点的距离为4,则⊙O的半径为    .
9.判断下列命题的真假.若是真命题,在括号内填空“正确”,否则在括号内打“错误”。
(1)直径是圆中最长的弦.(  )
(2)在同一圆中,直径是半径的2倍.(  )
(3)圆中优弧所对的弦一定比劣弧所对的弦长.(  )
(4)在同一平面内,一条线段绕它固定的一个端点旋转一周,则另一个端点所经过的封闭曲线是圆.(  )
二、能力提升
10.在 中, . 以点 为圆心, 4 为半径画圆, 则(  )
A.点 在圆上 B.点 在圆外 C.点 在圆上 D.点 在圆外
11.已知⊙O的面积为9π,下列说法中正确的是(  )
A.若PO=3.5,则P点在⊙O内 B.若PO=,则P点在⊙O外
C.若点P在⊙O内,则PO<2 D.若点P在⊙O上,则PO=3
12.已知 的半径为 3 , 点 到圆心 的距离为 , 若点 在圆外, 则 的取值范围为(  )
A. B. C. D.
13.(2024九上·浙江期中)如图,在中,,,,P为边上的一点,以P为圆心,长为半径作圆,则当点C在圆内,点A在圆外时,线段的取值范围为(  )
A. B. C. D.
14.如图,在 的正方形网格中 (小正方形的边长为 1), 有 5 个点, , 以 为圆心, 为半径作圆, 则在 外的点是(  )
A. B. C. D.
15.在平面直角坐标系中,若的半径为5,点的坐标是,点的坐标是,则点与的位置关系是(  )
A.点在内 B.点在外 C.点在上 D.不能确定
16.在中,,,以为圆心,CA长为半径作弧,交射线BC于点,连结AP.则的度数是   .
17. 已知一个点与圆上的点的最大距离是 5 , 最小距离是 1 , 则这个圆的直径是   .
18.如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点).如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个点在圆内(不含圆周上),则r的取值范围为   
19. 如图 R4-12,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系.
(1)过点 A,B,C的圆的圆心M 的坐标为   ;
(2)请通过计算判断点 D(-3,-2)与⊙M的位置关系.
20.(2024九上·绍兴月考)如图所示,线段AD过圆心O交⊙O于D,C两点,∠EOD=78°,AE交⊙O于B,且AB=OC,求∠A的度数.
三、拓展创新
21.(2023八下·鄞州期末)如图,上午9: 00,一轮船在点A处接到警报,台风中心位于轮船正南方向100海里的点B处,轮船以10海里/时的速度由西向东航行,台风中心以20海里/时的速度由南向北移动,距台风中心50海里(包括边界)的圆形区域都属于台风影响区.
(1)若轮船继续向东航行t小时至A1,此时台风中心位于B1,用含t的代数式表示=   ;
(2)若轮船不改变航行速度和方向,求轮船开始受台风影响的时刻.
22.(2019·东阳模拟)如图,已知矩形ABCD是一空旷场地上的小屋示意图,其中AB:AD=2:1.拴住小狗的绳子一端固定在点A处,请根据下面条件分别画出小狗在小屋外最大活动区域.(小狗的大小不计)
图1 图2
(1)若拴小狗的绳子长度与AD边长相等,在图1中画出小狗在屋外活动的最大区域;
(2)若拴小狗的绳子长度与AB边长相等,在图2中画出小狗在屋外活动的最大区域.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:当点P是⊙O外一点时,OP>5cm,A、B、C均不符题意.
故答案为:D.
【分析】由题意可知,OP>5cm,结合选项即可判断求解。
2.【答案】B
【知识点】圆的相关概念;确定圆的条件;等圆、等弧的概念
【解析】【解答】解:①半径相等的圆是等圆,故①正确;
②同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故②不正确;
③以长为半径的圆有无数个,没有指定圆心,故③正确;
④平面上不共线的三点能确定一个圆,故④不正确,
综上,正确的有①③.
故答案为:B.
【分析】圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,能完全重合的圆就是等圆,据此可判断①;能重合的弧就是等弧,只有在同圆或等圆中,长度相等的弧才是等弧,据此可判断②;给出半径长度,没有确定圆心位置的圆可以画出无数个,且这些圆是等圆,据此判断③;平面上不共线的三点能确定一个圆,过同一直线上的三点不作出圆,据此判断④.
3.【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】 解:∵r=2,OP=3,
∴OP>r,
∴点P在⊙O外,
故答案为:C.
【分析】 根据半径为r,点P到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点P在⊙O外;当d=r时,点P在⊙O上;当d<r时,点P在⊙O内,据此判断即可.
4.【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵OA= OP=2.5,⊙O的半径为3,
∴OA<⊙O半径,
∴点A与⊙O的位置关系为:点在圆内.故答案为:A.
【分析】点与圆的位置关系分三种情况:
①点在圆外,即d>r;
②点在圆上,即d=r;
③点在圆内,即d5.【答案】B
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:点A在内,

点B在外,


只有符合题意.
故答案为:B.
【分析】利用点和圆的位置关系,可以得到,再逐项判断即可.
6.【答案】(1)外
(2)上
(3)0≤PO<4
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:⊙O的半径r=3,
(1)∵PO=4.5,
∴PO>r,则点P在圆外.
故答案为:外;
(2)∵PO=4,
∴PO=r,则点P在圆上
故答案为:上;
(3)点P在圆内时,0≤OP<4;
故答案为:0≤OP<4.
【分析】设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外 d>r;②点P在圆上 d=r;①点P在圆内 d<r;
(1)当d>r时,点P在圆外;
(2)当d=r时,点P在圆上;
(3)当0≤d<r时,点P在圆内.
7.【答案】①③④
【知识点】圆的相关概念
【解析】【解答】解:①直径是圆中最大的弦,故正确;
②同圆或等圆中,长度相等的两条弧一定是等弧,故错误;
③半径相等的两个圆是等圆,故正确;
④面积相等的两个圆半径相等,则两个圆是等圆,故正确;
故答案为:①③④.
【分析】
根据圆及圆中弧、弦的基本概念进行判断即可.
8.【答案】3
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:当点P在定圆内时,最近点的距离为2,最远点的距离为4,则直径是6,
因而半径是3;
故答案为:3.
【分析】圆内一点P到⊙O上的最近点的距离和最远点的距离恰好构成圆的直径,求得直径,再根据半径=直径可求解.
9.【答案】(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【知识点】圆的相关概念;真命题与假命题
【解析】【解答】解:(1)直径是圆中最长的弦,原说法正确;
故答案为:正确;
(2)在同一圆中,直径是半径的2倍,原说法正确;
故答案为:正确;
(3)圆中优弧所对的弦与劣弧所对的弦无特定的长短关系,故原说法错误;
故答案为:错误;
(4)在同一平面内,一条线段绕它固定的一个端点旋转一周,则另一个端点所经过的封闭曲线是圆,原说法正确.
故答案为:正确.
【分析】(1)连接圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦叫直径可判断原说法正确;
(2)连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,在同一个圆中,圆的直径=2×半径可判断原说法正确;
(3)圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧可判断原说法错误;
(4)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆可判断原说法正确.
10.【答案】C
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵在 中, ,
∴BC=.
∵以点 为圆心, 4 为半径画圆,
∴AC<4,BC=4,
∴点A在圆内,点B在圆上.
故答案为:C.
【分析】先利用勾股定理求出BC,再根据AC、BC与半径的大小,判断点A、B与圆的位置关系.
11.【答案】D
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵⊙O的面积为9π,
∴圆O的半径为3,
A、若PO=3.5>3,则P点在⊙O外,不符合题意;
B、若PO=<3,则P点在⊙O内,不符合题意;
C、若点P在⊙O内,则PO<3,不符合题意;
D、若点P在⊙O上,则PO=3,符合题意;
故答案为:D
【分析】先根据圆的面积公式得到圆的半径。再根据点与圆的位置关系结合题意对选项逐一判断即可求解。
12.【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵ 的半径为 3 , 点 到圆心 的距离为 , 点 在圆外,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据点在圆外,这点到圆心的距离大于半径.
13.【答案】A
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:当点C在圆内,
∴,
当经过点A时,则,
∵,
∴此时,
∴要使得点A在圆外,则,
∴满足题意时,,
故选:A.
【分析】点与圆存在三种位置关系,如设的半径为,点到圆心的距离,则有:①若则点在圆外;②若则点在圆上;③若则点在圆内.因此当点C在圆内时,则,当经过点A时,则,由 勾股定理可得,则要使得点A在圆外,则,即可求解.
14.【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:,
∴在⊙O外的点是P,
故答案为:C.
【分析】根据点与圆的位置关系:d>r,点在圆外;d=r,点在圆上;d15.【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:AP=,故点P在圆上
故答案为:C.
【分析】求出点P到点A的距离即可得点与圆的位置关系.
16.【答案】25°或 115°
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆的相关概念
【解析】【解答】解:如图,
∵以C为圆心,CA长为半径作弧,交射线BC于点P1或P2,
∵CA=CP1,
∴∠CAP1=∠CP1A,
∵∠ACB=∠CAP1+∠CP1A,∠ACB=50°,
∴∠CAP1=∠CP1A=25°,
∵∠B=40°,∠ACB=50°,
∴∠BAC=90°,
∴∠BAP1=∠BAC+∠CAP1=115°;
∵∵CA=CP2,∠ACB=50°,
∴∠CAP2=∠CP2A=(180°-50°)÷2=65°,
∴∠BAP2=∠BAC-∠CAP2=25°.
综上可得∠BAP的度数为25°或 115°.
故答案为:25°或 115°.
【分析】以C为圆心,CA长为半径作弧,交射线BC于点P1或P2,由同圆的半径相等得CA=CP1,由等边对等角得∠CAP1=∠CP1A,进而根据三角形的外交和可求出∠CAP1=∠CP1A=25°,由三角形的内角和定理可算出∠BAC=90°,从而由∠BAP1=∠BAC+∠CAP1可算出∠BAP1的度数;由同圆的半径相等得CA=CP2,由等边对等角及三角形的内角和定理可得∠CAP2=∠CP2A=(180°-50°)÷2=65°,进而根据∠BAP2=∠BAC-∠CAP2可算出∠BAP2的度数,综上可得答案.
17.【答案】6 或 4
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:由题意,分两种情况:
①当这个点在圆的内部时,
∵点与圆上的点的最大距离是5, 最小距离是1,
∴这个圆的直径为:5+1=6;
②当这个点在圆的外部时,
∵点与圆上的点的最大距离是5, 最小距离是1,
∴这个圆的直径为:5-1=4.
综上可得:这个圆的直径是6或4.
故答案为:6或4.
【分析】由题意,分两种情况:①当这个点在圆的内部时,根据圆的直径等于最大距离和最小距离之和可求解;②当这个点在圆的外部时,根据圆的直径等于最大距离和最小距离之差可求解.
18.【答案】<r<3.
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:如图所示:
∵AB=3, AE=AF=, AD=2,
∴AB>AE>AD,
∴<r<3时,以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,
故答案为:<r<3.
【分析】先根据勾股定理求出AD=2,AE=AF=,AB=3,进而即可得到AB>AE>AD,从而即可得到<r<3时,以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内.
19.【答案】(1)(1,-2)
(2)解:连结MD,MA.
∵M(1,-2),D(-3,-2),A(-2,-1),∴MD = 1 - ( - 3) = 4,
MA =
∴点 D到圆心M 的距离大于⊙M的半径,
∴点 D(-3,-2)在⊙M外
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】(1)连接AB,AC,过A,B,C三点的圆的圆心M为线段AB、AC的垂直平分线的交点,
观察图形可知,点M的坐标为(
故答案为:(
【分析】(1)连接AB, AC, 过A, B, C三点的圆的圆心M为线段AB、AC的垂直平分线的交点,则M 于是得到问题的答案;
(2)连接MD、MA, 可求得 则 即可得到结论.
20.【答案】解:如图所示,连接,
∵,,
∴,
∴,
又,,
∴,
即,

【知识点】圆的相关概念;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】连接,得到等腰三角形OBE和等腰三角形AOB,再根据等边对等角,并利用三角形内角和及外角的关系求解即可.
21.【答案】(1)
(2)
解得,(舍去)
答:轮船开始受台风影响的时刻为12:00.
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:(1)根据题意得,AA1=100-20t,AB1=10t,
在中,,

整理得,.
【分析】(1)利用,得到AA1=100-20t,AB1=10t,在中,AA12+AB12=A1B12,可以求出答案.
(2)利用点与圆的位置关系来求,轮船开始受台风影响的时刻,说明轮船刚好在圆的边界上,可以得到轮船到台风中心的距离为50海里即可求出答案.
22.【答案】(1)解:在图1中画出小狗在屋外活动的最大区域如图阴影部分所示,
(2)解: 在图2中画出小狗在屋外活动的最大区域如图阴影部分所示,
【知识点】圆的相关概念
【解析】【分析】(1)以A为圆心,AD为半径画弧即可。
(2)分别以A,D为圆心,AB,AD为半径画弧即可。
1 / 13.1 《圆》(1)—浙教版数学九年级上册课堂分层训练
一、基础夯实
1.(2016九上·龙湾期中)已知⊙O的半径为5,点P在⊙O外,则OP的长可能是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:当点P是⊙O外一点时,OP>5cm,A、B、C均不符题意.
故答案为:D.
【分析】由题意可知,OP>5cm,结合选项即可判断求解。
2.(2023九上·丰县期中)给出下列说法:①半径相等的圆是等圆;②长度相等的弧是等弧;③以长为半径的圆有无数个;④平面上任意三点能确定一个圆,其中正确的有(  )
A.②④ B.①③ C.①③④ D.①②③④
【答案】B
【知识点】圆的相关概念;确定圆的条件;等圆、等弧的概念
【解析】【解答】解:①半径相等的圆是等圆,故①正确;
②同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故②不正确;
③以长为半径的圆有无数个,没有指定圆心,故③正确;
④平面上不共线的三点能确定一个圆,故④不正确,
综上,正确的有①③.
故答案为:B.
【分析】圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,能完全重合的圆就是等圆,据此可判断①;能重合的弧就是等弧,只有在同圆或等圆中,长度相等的弧才是等弧,据此可判断②;给出半径长度,没有确定圆心位置的圆可以画出无数个,且这些圆是等圆,据此判断③;平面上不共线的三点能确定一个圆,过同一直线上的三点不作出圆,据此判断④.
3.(2025九上·江北期末)已知 的半径为 ,则点 在( )
A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.无法确定
【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】 解:∵r=2,OP=3,
∴OP>r,
∴点P在⊙O外,
故答案为:C.
【分析】 根据半径为r,点P到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点P在⊙O外;当d=r时,点P在⊙O上;当d<r时,点P在⊙O内,据此判断即可.
4.(2020·杭州模拟)已知⊙O的半径为3,A为线段PO的中点,则当OP=5时,点A与⊙O的位置关系为(  )
A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定
【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵OA= OP=2.5,⊙O的半径为3,
∴OA<⊙O半径,
∴点A与⊙O的位置关系为:点在圆内.故答案为:A.
【分析】点与圆的位置关系分三种情况:
①点在圆外,即d>r;
②点在圆上,即d=r;
③点在圆内,即d5.(2025九上·台州期末)在中,,,,以点C为圆心,r为半径作.若点A在内,且点B在外,则r可能为(  )
A.3cm B.3.5cm C.4cm D.4.5cm
【答案】B
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:点A在内,

点B在外,


只有符合题意.
故答案为:B.
【分析】利用点和圆的位置关系,可以得到,再逐项判断即可.
6.已知⊙O的半径为4.
(1)若PO=4.5,则点P在圆   .
(2)若PO=4,则点P在圆   .
(3)若PO满足条件:   ,则点P在圆内.
【答案】(1)外
(2)上
(3)0≤PO<4
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:⊙O的半径r=3,
(1)∵PO=4.5,
∴PO>r,则点P在圆外.
故答案为:外;
(2)∵PO=4,
∴PO=r,则点P在圆上
故答案为:上;
(3)点P在圆内时,0≤OP<4;
故答案为:0≤OP<4.
【分析】设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外 d>r;②点P在圆上 d=r;①点P在圆内 d<r;
(1)当d>r时,点P在圆外;
(2)当d=r时,点P在圆上;
(3)当0≤d<r时,点P在圆内.
7.(2024九上·拱墅月考)下列说法中正确的有   (填序号).
①直径是圆中最大的弦;②长度相等的两条弧一定是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;
④面积相等的两个圆是等圆.
【答案】①③④
【知识点】圆的相关概念
【解析】【解答】解:①直径是圆中最大的弦,故正确;
②同圆或等圆中,长度相等的两条弧一定是等弧,故错误;
③半径相等的两个圆是等圆,故正确;
④面积相等的两个圆半径相等,则两个圆是等圆,故正确;
故答案为:①③④.
【分析】
根据圆及圆中弧、弦的基本概念进行判断即可.
8.(2021九上·诸暨月考)⊙O内一点P到⊙O上的最近点的距离为2,最远点的距离为4,则⊙O的半径为    .
【答案】3
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:当点P在定圆内时,最近点的距离为2,最远点的距离为4,则直径是6,
因而半径是3;
故答案为:3.
【分析】圆内一点P到⊙O上的最近点的距离和最远点的距离恰好构成圆的直径,求得直径,再根据半径=直径可求解.
9.判断下列命题的真假.若是真命题,在括号内填空“正确”,否则在括号内打“错误”。
(1)直径是圆中最长的弦.(  )
(2)在同一圆中,直径是半径的2倍.(  )
(3)圆中优弧所对的弦一定比劣弧所对的弦长.(  )
(4)在同一平面内,一条线段绕它固定的一个端点旋转一周,则另一个端点所经过的封闭曲线是圆.(  )
【答案】(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【知识点】圆的相关概念;真命题与假命题
【解析】【解答】解:(1)直径是圆中最长的弦,原说法正确;
故答案为:正确;
(2)在同一圆中,直径是半径的2倍,原说法正确;
故答案为:正确;
(3)圆中优弧所对的弦与劣弧所对的弦无特定的长短关系,故原说法错误;
故答案为:错误;
(4)在同一平面内,一条线段绕它固定的一个端点旋转一周,则另一个端点所经过的封闭曲线是圆,原说法正确.
故答案为:正确.
【分析】(1)连接圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦叫直径可判断原说法正确;
(2)连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,在同一个圆中,圆的直径=2×半径可判断原说法正确;
(3)圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧可判断原说法错误;
(4)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆可判断原说法正确.
二、能力提升
10.在 中, . 以点 为圆心, 4 为半径画圆, 则(  )
A.点 在圆上 B.点 在圆外 C.点 在圆上 D.点 在圆外
【答案】C
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵在 中, ,
∴BC=.
∵以点 为圆心, 4 为半径画圆,
∴AC<4,BC=4,
∴点A在圆内,点B在圆上.
故答案为:C.
【分析】先利用勾股定理求出BC,再根据AC、BC与半径的大小,判断点A、B与圆的位置关系.
11.已知⊙O的面积为9π,下列说法中正确的是(  )
A.若PO=3.5,则P点在⊙O内 B.若PO=,则P点在⊙O外
C.若点P在⊙O内,则PO<2 D.若点P在⊙O上,则PO=3
【答案】D
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵⊙O的面积为9π,
∴圆O的半径为3,
A、若PO=3.5>3,则P点在⊙O外,不符合题意;
B、若PO=<3,则P点在⊙O内,不符合题意;
C、若点P在⊙O内,则PO<3,不符合题意;
D、若点P在⊙O上,则PO=3,符合题意;
故答案为:D
【分析】先根据圆的面积公式得到圆的半径。再根据点与圆的位置关系结合题意对选项逐一判断即可求解。
12.已知 的半径为 3 , 点 到圆心 的距离为 , 若点 在圆外, 则 的取值范围为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵ 的半径为 3 , 点 到圆心 的距离为 , 点 在圆外,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据点在圆外,这点到圆心的距离大于半径.
13.(2024九上·浙江期中)如图,在中,,,,P为边上的一点,以P为圆心,长为半径作圆,则当点C在圆内,点A在圆外时,线段的取值范围为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:当点C在圆内,
∴,
当经过点A时,则,
∵,
∴此时,
∴要使得点A在圆外,则,
∴满足题意时,,
故选:A.
【分析】点与圆存在三种位置关系,如设的半径为,点到圆心的距离,则有:①若则点在圆外;②若则点在圆上;③若则点在圆内.因此当点C在圆内时,则,当经过点A时,则,由 勾股定理可得,则要使得点A在圆外,则,即可求解.
14.如图,在 的正方形网格中 (小正方形的边长为 1), 有 5 个点, , 以 为圆心, 为半径作圆, 则在 外的点是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:,
∴在⊙O外的点是P,
故答案为:C.
【分析】根据点与圆的位置关系:d>r,点在圆外;d=r,点在圆上;d15.在平面直角坐标系中,若的半径为5,点的坐标是,点的坐标是,则点与的位置关系是(  )
A.点在内 B.点在外 C.点在上 D.不能确定
【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:AP=,故点P在圆上
故答案为:C.
【分析】求出点P到点A的距离即可得点与圆的位置关系.
16.在中,,,以为圆心,CA长为半径作弧,交射线BC于点,连结AP.则的度数是   .
【答案】25°或 115°
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆的相关概念
【解析】【解答】解:如图,
∵以C为圆心,CA长为半径作弧,交射线BC于点P1或P2,
∵CA=CP1,
∴∠CAP1=∠CP1A,
∵∠ACB=∠CAP1+∠CP1A,∠ACB=50°,
∴∠CAP1=∠CP1A=25°,
∵∠B=40°,∠ACB=50°,
∴∠BAC=90°,
∴∠BAP1=∠BAC+∠CAP1=115°;
∵∵CA=CP2,∠ACB=50°,
∴∠CAP2=∠CP2A=(180°-50°)÷2=65°,
∴∠BAP2=∠BAC-∠CAP2=25°.
综上可得∠BAP的度数为25°或 115°.
故答案为:25°或 115°.
【分析】以C为圆心,CA长为半径作弧,交射线BC于点P1或P2,由同圆的半径相等得CA=CP1,由等边对等角得∠CAP1=∠CP1A,进而根据三角形的外交和可求出∠CAP1=∠CP1A=25°,由三角形的内角和定理可算出∠BAC=90°,从而由∠BAP1=∠BAC+∠CAP1可算出∠BAP1的度数;由同圆的半径相等得CA=CP2,由等边对等角及三角形的内角和定理可得∠CAP2=∠CP2A=(180°-50°)÷2=65°,进而根据∠BAP2=∠BAC-∠CAP2可算出∠BAP2的度数,综上可得答案.
17. 已知一个点与圆上的点的最大距离是 5 , 最小距离是 1 , 则这个圆的直径是   .
【答案】6 或 4
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:由题意,分两种情况:
①当这个点在圆的内部时,
∵点与圆上的点的最大距离是5, 最小距离是1,
∴这个圆的直径为:5+1=6;
②当这个点在圆的外部时,
∵点与圆上的点的最大距离是5, 最小距离是1,
∴这个圆的直径为:5-1=4.
综上可得:这个圆的直径是6或4.
故答案为:6或4.
【分析】由题意,分两种情况:①当这个点在圆的内部时,根据圆的直径等于最大距离和最小距离之和可求解;②当这个点在圆的外部时,根据圆的直径等于最大距离和最小距离之差可求解.
18.如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点).如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个点在圆内(不含圆周上),则r的取值范围为   
【答案】<r<3.
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:如图所示:
∵AB=3, AE=AF=, AD=2,
∴AB>AE>AD,
∴<r<3时,以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,
故答案为:<r<3.
【分析】先根据勾股定理求出AD=2,AE=AF=,AB=3,进而即可得到AB>AE>AD,从而即可得到<r<3时,以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内.
19. 如图 R4-12,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系.
(1)过点 A,B,C的圆的圆心M 的坐标为   ;
(2)请通过计算判断点 D(-3,-2)与⊙M的位置关系.
【答案】(1)(1,-2)
(2)解:连结MD,MA.
∵M(1,-2),D(-3,-2),A(-2,-1),∴MD = 1 - ( - 3) = 4,
MA =
∴点 D到圆心M 的距离大于⊙M的半径,
∴点 D(-3,-2)在⊙M外
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】(1)连接AB,AC,过A,B,C三点的圆的圆心M为线段AB、AC的垂直平分线的交点,
观察图形可知,点M的坐标为(
故答案为:(
【分析】(1)连接AB, AC, 过A, B, C三点的圆的圆心M为线段AB、AC的垂直平分线的交点,则M 于是得到问题的答案;
(2)连接MD、MA, 可求得 则 即可得到结论.
20.(2024九上·绍兴月考)如图所示,线段AD过圆心O交⊙O于D,C两点,∠EOD=78°,AE交⊙O于B,且AB=OC,求∠A的度数.
【答案】解:如图所示,连接,
∵,,
∴,
∴,
又,,
∴,
即,

【知识点】圆的相关概念;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】连接,得到等腰三角形OBE和等腰三角形AOB,再根据等边对等角,并利用三角形内角和及外角的关系求解即可.
三、拓展创新
21.(2023八下·鄞州期末)如图,上午9: 00,一轮船在点A处接到警报,台风中心位于轮船正南方向100海里的点B处,轮船以10海里/时的速度由西向东航行,台风中心以20海里/时的速度由南向北移动,距台风中心50海里(包括边界)的圆形区域都属于台风影响区.
(1)若轮船继续向东航行t小时至A1,此时台风中心位于B1,用含t的代数式表示=   ;
(2)若轮船不改变航行速度和方向,求轮船开始受台风影响的时刻.
【答案】(1)
(2)
解得,(舍去)
答:轮船开始受台风影响的时刻为12:00.
【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:(1)根据题意得,AA1=100-20t,AB1=10t,
在中,,

整理得,.
【分析】(1)利用,得到AA1=100-20t,AB1=10t,在中,AA12+AB12=A1B12,可以求出答案.
(2)利用点与圆的位置关系来求,轮船开始受台风影响的时刻,说明轮船刚好在圆的边界上,可以得到轮船到台风中心的距离为50海里即可求出答案.
22.(2019·东阳模拟)如图,已知矩形ABCD是一空旷场地上的小屋示意图,其中AB:AD=2:1.拴住小狗的绳子一端固定在点A处,请根据下面条件分别画出小狗在小屋外最大活动区域.(小狗的大小不计)
图1 图2
(1)若拴小狗的绳子长度与AD边长相等,在图1中画出小狗在屋外活动的最大区域;
(2)若拴小狗的绳子长度与AB边长相等,在图2中画出小狗在屋外活动的最大区域.
【答案】(1)解:在图1中画出小狗在屋外活动的最大区域如图阴影部分所示,
(2)解: 在图2中画出小狗在屋外活动的最大区域如图阴影部分所示,
【知识点】圆的相关概念
【解析】【分析】(1)以A为圆心,AD为半径画弧即可。
(2)分别以A,D为圆心,AB,AD为半径画弧即可。
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