10.《美丽的颜色》导学案（表格式，含答案）

课题 《美丽的颜色》 课时：
课型 新授 主备教师 审核 学生姓名
学习目标与重难点
【学习目标】　1.让学生学会在阅读中筛选重要信息，在快速阅读中把握文章内容、理清文章思路。2.理解“美丽的颜色”的真正含义，感受科学工作者在艰苦条件下表现的坚韧、忘我的人格魅力。【学习重难点】教学重点：1.理解“美丽的颜色”的真正含义，感受科学工作者在艰苦条件下表现的坚韧、忘我的人格魅力。2.体会文中多处引用居里夫人的话的作用。教学难点：理解“美丽的颜色”的真正含义，感受科学工作者在艰苦条件下表现的坚韧、忘我的人格魅力。
学习过程
先行预学：学校计划打造“人类的星空”文化长廊。请你参与以“走进居至夫妇的实台室”为主题的小绝展板制作展板一 体会研究中的感受1.作者艾芙·居里还原了父母在艰苦环境中坚持工作的场景。通读课文，摘录相关词语，将其书写在展板上，让现众能快速了解居里夫妇在科学研究中的切身感受。世人常以“镭的发现者”定义居里夫人的伟大，却鲜有人知晓她与文夫在棚屋中四年研究的丰富感受:
新知研学 展板二 走进研究中的场景小组拟借助AI工具，输入课文相关信息，依次生成三幅富有真实感的画让观众走进居里夫妇的研究场景。【第一幅:简陋的棚屋实验室】【信息输入]娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。在天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应旨望下雨。若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方;若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。2.这幅AI生成的画并不能让小组同学满意，请结合课文与你的阅读体验，代表小组讲述理由:要获得理想的AI生成图，不能只输入原文中的描写，还需要输人自己对画面的理解与绘图设想。通过补充信息，AI生成了较为理想的第二幅场景图。
任务二、 【第二幅:疲惫而坚韧的身影】[信息输人] 细节摘录:在这种分工中，玛丽选了“男子的职务”，做的是壮工的工作。她的丈夫在棚屋里专心做细致的实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。 绘图设想:
任务三 第三幅场景图选择定格居里夫妇发现镭的伟大瞬间。请参考【第二幅:疲惫而坚韧的身影】的信息输入，将信息输人补充完整。【第三幅:美丽的微光】[信息输入]细节摘录: 绘图设想:
三、迁移拓学 展板三 深入历史的细节居里夫妇为何能在如此艰苦的条件下获得成功 请摘录文中引用的居里夫人的话，并结合这些句子进行讲解，引导观众深入历史的细节，深思原因。摘录1:摘录2:摘录3:我的讲解:
四、反思结学 制作后记5.本文是女儿为母亲所作的传记。通过展板制作，你认为本文在写作上有何特别之处 写下你的发现。
五、达标测学 （一）字词积累（10分）1. 给下列加点字注音。（4分）简陋（ ）燥热（ ）窒息（ ）吹嘘（ ）镭（ ） 沥青（ ）骤雨（ ）轮廓（ ）2. 根据拼音写汉字。（6分）（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面 zào rè（ ）得像温室。（2）这个物理学家 hé yǎn（ ）微笑着，固执地预言……（3）有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是 jīn pí lì jìn（ ）。（二）词语理解与运用（10分）3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A. 居里夫人为了提炼镭元素，在简陋的实验室里锲而不舍地钻研。B. 科学家们潜心贯注地研究，才使得我国航天事业取得了巨大的进步。C. 这个小偷在作案时被当场抓住，真是妙手偶得。D. 他对这项工作精益求精，力求做到最好。4. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）（1）居里夫人一直____于科学研究，在艰苦的条件下也从未放弃。（2）他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行____，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。（3）她____地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。A. 致力 提炼 小心翼翼 B. 努力 锻炼 谨小慎微C. 致力 锻炼 谨小慎微 D. 努力 提炼 小心翼翼6. 《美丽的颜色》的作者是____，她是居里夫人的____。本文通过对居里夫人提取镭的过程的描述，展现了居里夫人____、____的科学精神和伟大的人格魅力。7. 居里夫人，原名____，____（国籍）著名科学家，在____和____等方面都有杰出的贡献，曾两次获得____。
1.艰苦、燥热、炽热、严寒、简陋、英勇、
美好且快乐、独特、平静专注、热切等
2.根据我的阅读体验，这破旧的棚屋应该是：玻璃顶部分碎裂，雨滴漏入；简陋的木桌上摆满化学仪器，地面潮湿，墙上贴满手写公式的纸张；居里夫人穿着旧围裙，正在搅拌一大锅沸腾的液体，呵出白气，而这幅 AI 生成图并不能完全呈现。
任务二画面定格于玛丽在户外劳作的瞬间。她身着满是污渍的工作服，身影稍显疲惫。眼睛专注地看着简陋的熔化锅，双手不停地搅拌着。院子中摆满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。整体画面以黑白色调为主，突出环境的艰苦与简陋，展现玛丽为科研默默奉献、不惧辛劳的形象。
3.她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
核心画面： 极致的黑暗与一缕自发生成的神圣光辉形成的强烈对比。 构图与视角： 采用低角度仰视，聚焦于居里夫人的侧影和她手中的器皿。她身处简陋棚屋的深邃黑暗中，背景是模糊的巨大锅炉和化学仪器轮廓，强调环境的艰苦与孤寂。 光影与色彩： 整个画面几乎被墨黑、深蓝和灰褐色笼罩。唯一的光源来自画面中央的一个小蒸发皿，其中微量的白色粉末正散发出一种朦胧、柔和而神秘的蓝绿色荧光（镭的典型辐射光）。这光芒是自内而外的，仿佛拥有生命，照亮了居里夫人专注、疲惫却充满敬畏的脸庞，以及她被化学试剂灼伤的手指。 细节与氛围： 空气中可细微描绘几丝挥发的酸雾。居里夫人的围裙上有污渍和破洞。她的眼神不是狂喜，而是一种深沉的宁静与震撼，仿佛正凝视着宇宙最深处的秘密。这缕幽光既是科学的胜利，也预示着未知的危险，营造出一种崇高而悲怆的诗意氛围。
拓展：摘录1:我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。……然而，我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。
摘录2:我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。
摘录3:在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。
我的讲解:从居里夫人的原话中可以看到一些历史的细节。居里夫妇的研究，缺资金、设备，缺他人的帮助，工作环境简陋，这是一项孤独且极累人的工作，可是对真理的纯粹追求与对未知的探索热情，让他们得以克服一切疲惫与艰难，在探索中找到宁静与专注，在艰苦中找到美好与快乐，最终获得研究上的成功。
5.本文既是人物传记，又是女儿作的亲情记录，因此具有双重视角的独特性，在严谨的科学叙事中融入日常生活细节，还原了居里夫人工作、生活的真实画面。
达标测学1. 陋（lòu）；燥（zào）；
窒（zhì）；嘘（xū）；
镭（léi）；沥（lì）；
骤（zhòu）；廓（kuò）。
（1）燥热；（2）和颜；（3）筋疲力尽。
3. C（妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。此处用于形容小偷被抓，使用错误。）
4.A（“致力”侧重于全力以赴投身于某件事；“努力”更强调付出精力。此处“致力”更合适。“提炼”符合从矿中提取镭的语境；“锻炼”不符合文意。“小心翼翼”侧重于举动十分谨慎；“谨小慎微”侧重对细小的事情过分谨慎，此处“小心翼翼”更恰当。）
6. 艾芙·居里；女儿；坚韧不拔；献身科学。
7. 玛丽·斯克沃多夫斯卡；法国；物理；化学；诺贝尔奖。