第14课《唐诗五首》同步练习2025—2026学年统编版语文八年级上册(含答案)

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名称 第14课《唐诗五首》同步练习2025—2026学年统编版语文八年级上册(含答案)
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科目 语文
更新时间 2025-10-15 16:35:45

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2025年秋季福建八上语文应知应会知识暨校本作业(四)《唐诗五首》
班级: 姓名: 座号:
一、应知应会知识/基础知识(必做)
1. 字词积累
(1)给下列加点字注音。
东皋( ) 徙倚( ) 落晖( ) 驱犊( ) 采薇( )
属国( ) 征蓬( ) 萧关( ) 候骑( ) 都护( )
荆门( ) 大荒( ) 镜天( ) 结庐( ) 燕然( )
(2)解释下列句中加点的词。
徙倚欲何依 徙倚:________ 晴川历历汉阳树 历历:________
芳草萋萋鹦鹉洲 萋萋:________ 仍怜故乡水 怜:________
2. 文学常识填空
(1)《野望》的作者是________, 代诗人,这首诗是现存较早的________言________诗 ,诗人在诗中运用典故,追怀古代隐士,和伯夷、叔齐有关的诗句是“ , ”。
(2)《黄鹤楼》的作者是________, 代诗人。此诗描写了诗人在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作,诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句“ ? ”。
(3)《使至塞上》的作者是________,字________, 代诗人,有“ ”之称。苏轼评价其作品“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”,诗中描绘塞外奇特壮丽风光,被誉为“千古壮观”的名句是“ , ”。
(4)《渡荆门送别》的作者是________, 代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“ ”,与杜甫并称为“李杜” 。诗中用游动的视角来描写景物变化,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是“ , ”。
(5)《钱塘湖春行》的作者是________,字________,号________, 代诗人,与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,诗中从动物的变化写早春景象的诗句是“ , ”。
3. 名句默写
(1)树树皆秋色, 。
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(3)征蓬出汉塞, 。
(4)月下飞天镜, 。
(5)乱花渐欲迷人眼, 。
二、诗歌赏析
(一)《野望》王绩
1. 这首诗描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。
2. 试分析“树树皆秋色,山山唯落晖”在全诗中的作用。
(二)《黄鹤楼》崔颢
1. 诗的前四句从传说入笔,这样写有什么好处?
2. “晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?请简要赏析。
(三)《使至塞上》王维
1. 诗人以“征蓬”“归雁”自比,有什么表达效果?
2. 请从炼字的角度赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直”和“圆”的妙处。
(四)《渡荆门送别》李白
1.诗的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
(五)《钱塘湖春行》白居易
1. 这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“________”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了________给游人带来的喜悦之情。
2. 请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗。
三、拓展延伸
1. 唐诗是中国古代诗歌的巅峰之作,除了本单元的五首唐诗,你还喜欢哪些唐诗?请写出一首你最喜欢的唐诗,并简要说明喜欢的理由。
唐诗中的意象丰富多样,月亮、大雁、柳树等意象都蕴含着独特的情感。请从你积累的唐诗中,找出含有“月亮”意象的诗句,并分析其表达的情感。2025年秋季福建八上语文应知应会知识暨校本作业(四)《唐诗五首》答案
班级: 姓名: 座号:
一、应知应会知识/基础知识(必做)
1. 字词积累
(1)给下列加点字注音。
东皋( ) 徙倚( ) 落晖( ) 驱犊( ) 采薇( )
属国( ) 征蓬( ) 萧关( ) 候骑( ) 都护( )
荆门( ) 大荒( ) 镜天( ) 结庐( ) 燕然( )
(2)解释下列句中加点的词。
徙倚欲何依 徙倚:徘徊 晴川历历汉阳树 历历:分明的样子
芳草萋萋鹦鹉洲 萋萋:草木茂盛的样子 仍怜故乡水 怜:喜爱
2. 文学常识填空
(1)《野望》的作者是___王绩_____,唐代诗人,这首诗是现存较早的五言律诗 ,诗人在诗中运用典故,追怀古代隐士,和伯夷、叔齐有关的诗句是“相顾无相识,长歌怀采薇”。
(2)《黄鹤楼》的作者是____崔颢____, 唐 代诗人。此诗描写了诗人在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作,诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”。
(3)《使至塞上》的作者是___王维_____,字_____摩诘___,唐代诗人,有“ 诗佛 ”之称。苏轼评价其作品“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”,诗中描绘塞外奇特壮丽风光,被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”。
(4)《渡荆门送别》的作者是____李白____, 唐 代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“ 诗仙 ”,与杜甫并称为“李杜” 。诗中用游动的视角来描写景物变化,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是“山随平野尽,江入大荒流”。
(5)《钱塘湖春行》的作者是___白居易_____,字____乐天____,号___香山居士_____, 唐 代诗人,与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,诗中从动物的变化写早春景象的诗句是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春”。
3. 名句默写
(1)树树皆秋色, 。
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(3)征蓬出汉塞, 。
(4)月下飞天镜, 。
(5)乱花渐欲迷人眼, 。
二、诗歌赏析
(一)《野望》王绩
1. 这首诗描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。
描绘了秋日傍晚山野萧瑟、静谧的画面。层层树林染上金黄秋色,重重山岭披着落日余光,放牧的人赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物返回,然而诗人却孤独地徘徊,找不到可亲近之人,只能追怀古代隐士。
2. 试分析“树树皆秋色,山山唯落晖”在全诗中的作用。
内容上,总写秋色,描绘出一幅开阔而又萧瑟的山野秋景图,奠定全诗孤寂、落寞的感情基调;结构上,为下文写诗人的孤独愁绪和追怀隐士作铺垫,是全诗写景的总起句 。
(二)《黄鹤楼》崔颢
1. 诗的前四句从传说入笔,这样写有什么好处?
从传说入笔,为黄鹤楼增添了神秘色彩,营造出一种虚实结合的意境,引发读者的阅读兴趣,同时也为后文抒发吊古怀乡之情做铺垫。
2. “晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?请简要赏析。
描绘出在阳光照耀下,汉阳平原上的树木清晰可见,鹦鹉洲上芳草茂盛的画面。对仗工整,通过描写登楼所见明丽之景,以乐景衬哀情,为下文抒发思乡之情蓄势。
(三)《使至塞上》王维
1. 诗人以“征蓬”“归雁”自比,有什么表达效果?
诗人以“征蓬”“归雁”自比,生动形象地写出自己漂泊无定的内心感受,暗示自己被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感 。
2. 请从炼字的角度赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直”和“圆”的妙处。
“直”字,表现孤烟的劲拔、坚毅之态,突显沙漠的荒凉寂静;“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉,写出落日的形状与光辉。两字准确而又逼真地描绘出塞外奇特壮丽的风光,营造出雄浑壮阔的意境 。
(四)《渡荆门送别》李白
1.诗的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
运用拟人手法,将故乡水人格化,赋予其人的情感 ,生动地写出故乡水不舍地一路送诗人远行,含蓄地表达了诗人对故乡的眷恋之情 。
(五)《钱塘湖春行》白居易
1. 这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“____行____”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了____早春____给游人带来的喜悦之情。
2. 请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗。
描绘了早春时节,各色野花竞相开放,渐渐让人眼花缭乱,嫩绿的春草还没有长高,只是刚刚没过马蹄的画面。“乱花”“浅草”紧扣早春特点,“渐欲”“才能”准确地写出花草欣欣向荣的趋势,表现出诗人对早春景色的喜爱和赞美之情 。
三、拓展延伸
1. 唐诗是中国古代诗歌的巅峰之作,除了本单元的五首唐诗,你还喜欢哪些唐诗?请写出一首你最喜欢的唐诗,并简要说明喜欢的理由。
示例:喜欢李白《将进酒》。理由:全诗情感饱满,无论喜怒哀乐,其奔涌迸发均如江河流泻,不可遏止,且起伏跌宕,变化剧烈。在手法上多用夸张,既表现出诗人豪迈洒脱的情怀,又使诗作本身显得笔墨酣畅,抒情有力。
唐诗中的意象丰富多样,月亮、大雁、柳树等意象都蕴含着独特的情感。请从你积累的唐诗中,找出含有“月亮”意象的诗句,并分析其表达的情感。
示例:“举头望明月,低头思故乡”(李白《静夜思》)。月亮在此处成为引发诗人思乡之情的触发点,通过描写诗人望月思乡的动作,将客居他乡的孤寂和对故乡的思念之情自然地表达出来 。