重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理学案1.1地理环境对区域发展的影响
第1课时
【学习目标】
1.了解区域的含义。
2.学会以两个不同区域为例，比较人类活动的区域差异。
【重点难点】
1.了解区域的含义。
2.以两个不同区域为例，比较人类活动的区域差异。
【课堂实录】?
知识点一：区域
一、下笔如有神
1．概念：是人们在_________的基础上，按一定的____和方法划分出来的地球表面的空间单位。
2．特征
(1)具有一定的_________，以及一定的面积、形状和边界。
(2)每一个区域都具有特定的_________条件，并对区域发展产生深刻的影响。
二、实战演练
有关区域含义的正确叙述是：
A. 区域是地理整体性的客观反映
B. 区域有一定的面积、形状、范围或界限
C. 区域与区域之间是相互独立、存在差异的
D. 区域特征与其区位没有关系
三、关键点拨
区域的特点：
层次性——区域大多可分
差异性——区域与同级别区域之间的差异
整体性——同一区域内部性质相对一致
可变性——区域界限模糊；同一地表空间可得到不同的区划方案
知识点二：地理环境差异对区域发展的影响
一、合作探究
1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异
区域
要素
长江三角洲
松嫩平原
地理位置
北纬30°附近，长江的入海口
北纬43°～48°的东北地区的中部
气候条件
___________气候
温带季风气候
土地条件
水稻土为主，人均耕地面积低于全国平均水平
_____为主，人均耕地面积高于全国平均水平
矿产资源
______
石油等矿产丰富
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
知能提升：区域差异的影响因素
自然环境因素和人类活动因素是影响区域差异的两大因素。具体分析如下：
区域差异既包括自然地理要素的差异，也包括人文地理要素的差异，在进行区域差异分析时，一般思路如下：
1．自然要素差异
要素
主要内容
地理
位置
纬度位置(推断所处的温度带和风带)、海陆位置(距海远近、大陆东岸还是西岸)
气候
气候类型及分布、特征、成因，光照、气象灾害等
地形
地形类型构成、比例及分布、地势起伏状况
水文
河湖类型、河流的水文特征、水系特征
地质
地质构造、地貌形态、地层稳定性等
植被
植被类型、覆盖率
土壤
土壤类型、肥力状况
矿产
种类、数量及组合状况
2．人文要素差异
要素
主要内容
人口
人口数量、人口素质、人口结构及人口变化
城市
城市数量、规模、布局及城市化状况
农业
农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展的条件评价
工业
发展水平、工业部门、工业地域、工业布局及调整方向
交通
交通和通讯的通达度
科技
科学技术发展水平
实战演练
1. 下列关于长江三角洲和松嫩平原的地理位置差异的说法，正确的是：（ ）
A.松嫩平原位于东北地区的北部
B.松嫩平原位于大兴安岭的东南部
C.长江三角洲位于长江流域
D.长江三角洲位于我国东部沿海地区的南部
2.关于松嫩平原和长江三角洲，下列叙述不正确的是：（ ）
A.松嫩平原是温带季风气候，夏季温度高且多雨，但是由于纬度位置高，所以热量条件不如长江三角洲。
B.长江三角洲是亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热配合条件好。
C.二者都是雨热同期的季风气候
D.松嫩平原的温暖季节长，所以农作物的生长期长
3.以下关于松嫩平原和长江中下游平原农业条件的比较，错误的是：（ ）
A.松嫩平原黑土土壤肥沃，而长江中下游平原是水稻土，不如黑土生产力高
B.松嫩平原人少地多，农业生产规模大，粮食的商品率高
C.长江中下游平原在良好的水热条件基础上，发展水田耕作，一年两熟至三熟
D.长江中下游平原河湖面积广，水产业比松嫩平原发达
活动：中国南北方气候要素差异对建筑的影响
?
光照
降水
气温
北方
太阳高度小，光照弱。
一般正南正北布局，房屋高度与进深小且楼间距大
降水少。
屋顶坡度小，房檐窄
季节变化大，冬季寒冷。
墙体严实厚重，建筑成本高
南方
太阳高度大，光照强。
房屋布局受方位影响小，进深和高度大且楼间距小
降水多。
屋顶坡度大，房檐宽
气温高，季节变化小。
墙体轻薄，建筑成本低
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
课时安排：2课时
教学目的： 1．举例说出区域的特征
2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响
3．以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响
教学重点： 1．比较分析地理环境差异对区域发展的影响
2．分析区域不同发展阶段地理环境的影响
教学难点： 1．区域的特征
2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响
（引入新课）我们的生活与区域密切相联。例如，我们介绍自己家乡在某省某市，去过某风景区旅游等。我们经常听到省（直辖市、自治区）、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的术语。你知道什么是区域吗？区域有哪些地理特征？
【板书】一、区域的含义
1、区域的概念：是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。
2、区域的特征：层次性、差异性、整体性、可变性
⑴层次性。即区域是有等级的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。例如，东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。又如漳州市既是福建省的一部分，又可划分为芗城区、龙文区等。
(2)差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大；反之，区域等级越低，区域本身简单，区域内同一性大，区域间差异也小。例如我国东部季风区南北跨纬度广，内部差异明显，根据气候等要素的区别，又可分为南方地区和北方地区。
(3)整体性。指地表区域内各组成部分间的内在联系，并经过这种长期的相互联系、相互渗透、融合，形成一种不可分割的统一整体。区域的这种整体性是形成区域同一性的原因。
(4)可变性。首先是指区域界线的模糊性。虽然有的区域的边界是明确的，如行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。其次是指对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、指标不同，可得到不同的区划方案。
（过渡）每一个区域都具有特定的地理环境条件，并会对区域发展产生深刻的影响。我们首先学习地理环境差异对区域发展会产生怎样的影响？
让学生做完学案知识点一:区域。
答案：地理差异 指标 区位特征 地理条件 C
【板书】二、地理环境差异对区域发展的影响
每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。
具体包括：不同区域地理环境的差异；人们生产、生活特点差异；区域的发展水平、发展方向等差异。我们通过比较长江三角洲与松嫩平原，说明地理环境差异对区域发展的影响。
思考：1．导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么?
点拨：从地理位置（纬度位置、海陆位置）方面思考回答。
2．长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么?
点拨：长江三角洲的年降水量大致和我国降水量的普遍规律一致，原因从该地地形为平原，降水主要来自东南季风等方面分析；松嫩平原的年降水量由于受东面有长白山的阻挡，降水较少，基本呈现从东向西递减的规律。
3．长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异，对农业生产会产生哪些影响?
点拨：长江三角洲地区因河网密布，湖泊众多，耕地多为水田，较为分散。松嫩平原地区河网密度小，导致耕地多为旱地，集中连片。
引导学生完成学案知识点二：地理环境对区域环境的影响。
答案：1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异
区域
要素
长江三角洲
松嫩平原
地理位置
北纬30°附近，长江的入海口
北纬43°～48°的东北地区的中部
气候条件
__亚热带季风_气候
温带季风气候
土地条件
水稻土为主，人均耕地面积低于全国平均水平
_黑土_为主，人均耕地面积高于全国平均水平
矿产资源
__贫乏____
石油等矿产丰富
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
下面以长江三角洲和松嫩平原的比较，说明地理环境差异对区域发展的影响。
长江三角洲
松嫩平原
共性
①都是平原地区，②都位于我国东部季风区，雨热同期
地理环境差异
地理位置
位于北纬30°附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口
北纬43°～48°，地处我国东北地区的中部。
气候条件
亚热带季风气候区
夏季高温多雨
温带季风气候区，大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节及生长期都较短。
土地条件
①水稻土为主
②耕地多为水田
③土地较为分散
④人均耕地少
①黑土分布广泛
②多为旱地
③集中连片
④人均耕地面积多。
矿产资源条件
矿产资源贫乏
有较丰富的石油等矿产
人类活动差异
农业
耕作方式
水田耕作业
旱地耕作业
主要粮
食作物
主要种植水稻，此外还有油菜、棉花等作物
主要种植玉米、春小麦、大豆等作物，
作物熟制
一年两熟至三熟
一年一熟
备注
水产业较为发达
松嫩平原的西部适宜发展畜牧业
其他生产活动
工业
我国重要的综合性工业基地①轻工业：依托当地发达农业基础发展②重工业：从国内外运入矿产资源发展
利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。
商业
我国沿海航线的中枢，长江入海门户，对内外联系方便，商业贸易发达
?
活动：
1．不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此，而且现代城市的住宅楼也如此。
(1)下面列出的是我国南北方传统民居的差异，分析形成这些差异的自然原因：
——北方民居正南正北的方位观比南方强；
——北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄；
——从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。
(2)下面列出的是我国南北方城市住宅搂的差异，分析导致这些差异的自然原因：
——如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高；
——建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。
点拨：本活动要求学生了解由于地理环境的差异造成南北方建筑物特点的不同，并由此认识地理环境差异对人们生活的影响。
（1）比较而言，北方的冬季寒冷而漫长，南方的夏季湿热而漫长。为了在冬季充分利用太阳光照和热量，北方民居正南正北的方位观比南方强。北方民居的墙体严实厚重，利用在冬季保温御寒；南方民居的墙体轻薄，利于在夏季通风透气。从北到南，年降水量逐渐增大，民居的屋顶坡度也逐渐增大（利于排水）；随着对保温要求的降低和对通风纳凉要求的提高，
民居的屋檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。
（2）北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取暖和墙体保温，所以建筑成本较高，楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度。冬季的正午太阳高度自北向南逐渐增大，为保证楼房底层正午有阳光照射的楼房间距自北向南逐渐减小。
引导学生完成学案知识点二：地理环境对区域环境的影响的实战演练
答案：C D A
?板书设计
第一节 地理环境对区域发展的影响
一、区域
1．概念：
2．特征：
（1）区域具有一定的区位特征：
（2）具有一定的面积、形状和边界。
（3）既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
3．划分：
二、地理环境差异对区域发展的影响
?
长江三角洲
松嫩平原
共? 性
?
?
差? 异
?
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理检测题（一）
1.1地理环境对区域发展的影响
第1课时
一、选择题
2011年8月21日，西湖龙井获得国家工商总局授予的“地理标志”证明商标(见下图)。“西湖龙井”地理标志证明商标保护生产地域面积包括了西湖风景名胜区和周边的168平方千米。据此完成1～2题。
1．西湖龙井茶以“色绿、香郁、味甘、形美”闻名天下，享有“百茶之首”、“绿茶皇后”之美誉。这主要得益于( )
A．手工炒茶，经验丰富 B．历史悠久，文化优势
C．地理环境，独特形成 D．知名品牌，产品形象
2．对“‘西湖龙井’的地理标志保护生产地域面积”的理解，错误的是( )
A．西湖龙井茶的生产有明确的界线
B．西湖龙井茶产地内部有一定的连续性
C．西湖龙井茶的生产有一定优势、特色
D．西湖龙井茶产地与其他茶叶区有差异性
下图是世界上著名的两个岛屿。读图，回答3～4题。
3．两图显示出的区域特点是( )
A．区域有不同的类型
B．区域具有整体性、差异性、开放性
C．区域都有一定的形状、面积和范围
D．区域可以按单一指标划分，也可以按综合指标划分
4．两岛屿在自然环境上的相同或相似点是( )
A．均位于太平洋西岸
B．均为季风气候
C．地形对降水影响较大
D．沿岸寒流有降温减湿作用
(2014·浙江高考)区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。读表，完成5～6题。
人均GDP与全国平均值之比
城市化水平(%)
人口对水资源压力指数
人口对耕地压力指数
全国
1.00
52.57
1.00
1.00
青海
0.86
47.44
0.14
0.95
河南
0.82
42.43
7.74
1.07
黑龙江
0.93
56.90
1.00
0.29
浙江
1.65
63.20
0.83
2.56
5.四省比较，叙述正确的是( )
A．人均GDP水平越高，则人口对水资源压力越大
B．城市化水平越低，则人口对耕地压力越小
C．人均GDP水平越高，则城市化水平越高
D．城市化水平越低，则人口对水资源压力越小
6．四省比较，关于产业发展条件叙述正确的是( )
A．青海大力发展高科技产业条件最佳
B．河南发展耗水较多的产业条件最佳
C．浙江发展用耕地多的产业条件最佳
D．黑龙江发展商品农业耕地条件最佳
下图为“某区域示意图”，回答7～8题。
7．图示区域中，区域界线划分的主要依据及其属性是( )
A．河流、明确的 B．湖泊、模糊的
C．交通线、模糊的 D．山脉、明确的
8．根据图示信息分析，该区域最适宜发展的是( )
A．化学工业 B．建材工业
C．电子工业 D．纺织工业
(2015·宁波高二质检)下面两图分别为“秦汉时期和明清时期黄土高原土地利用图”。读图完成9～10题。
9．与秦汉时期相比，明清时期黄土高原土地利用的变化及其主要原因组合合理的是( )
A．草地减少—过度开垦 B．耕地增加—草地退化
C．荒漠扩大—水土流失 D．森林减少—矿山开采
10．与秦汉时期相比，明清时期黄土高原土地利用的变化对图中大河下游地区自然环境的影响叙述正确的是( )
①河流含沙量增大 ②河口海岸线后退 ③径流季节变化减小 ④通航能力下降
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
二、综合题
11．(20分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 下图为“新疆与浙江两区域图”。新疆地形为“三山夹两盆”；浙江地形复杂多样，西南部山地高峻，中部多丘陵、盆地，东北部则为冲积平原。
材料二 下图为“浙江和新疆生产总值和增速示意图”。
(1)根据材料一及相关知识，分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。
(2)根据浙江“七分山二分水一分田”的特点，分析该省农业可持续发展的措施。
(3)根据材料二，比较两省区的生产总值和增速的异同点。
(4)浙江是我国纺织服装产业大省，近年来纺织服装业开始实施向中西部转移的策略。试分析新疆承接浙江纺织服装加工业的原因。
三、答案
1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.C 9.A 10.C
11.【解析】 第(1)题，河流开发利用方式主要从灌溉、航运、水能开发等角度考虑。第(2)题，区域农业可持续发展一般要强化农业结构调整和延长农业产业链，同时要注意环境保护和加大科技投入、加强基础设施建设等内容。第(3)题，依据材料中信息回答即可。第(4)题，新疆具有原料优势，同时土地和劳动力价格低，利于劳动密集型工业的发展。
【答案】 (1)
地区
差异
原因
新疆
主要提供灌溉水源
气候干旱，水源短缺
浙江
西南主要提供水能，东北以航运为主
浙江降水丰富，河流径流量大；西南地形以山地为主，东北以平原为主
(2)调整农业生产结构，发展立体农业；推进农业产业化进程和优势农产品的系列开发；封山育林，保护农业生态环境；加强农业基础设施建设；推广农业科技。(答出三点即可)
(3)相同：两省区的生产总值都呈上升趋势；增速的波动幅度均较大，且波动方向基本一致。
不同：两省区的生产总值相差很大，浙江省是新疆的约5倍以上；浙江省的增速波动幅度更大。
(4)新疆棉花原料和羊毛丰富，土地和劳动力价格低。
课件30张PPT。第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响一、什么是区域？1、概念：地球表面的空间单位。
是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。2、区域的特点：
层次性——区域大多可分
东北平原 东北地区 三江平原 松嫩平原 辽河平原 一、什么是区域？一、什么是区域？2、区域的特点：
差异性——区域与同级别区域之间的差异
整体性——同一区域内部性质相对一致
可变性——区域界限模糊；同一地表空间可得到不同的区划方案
练习 有关区域含义的正确叙述是：
A. 区域是地理整体性的客观反映
B. 区域有一定的面积、形状、范围或界限
C. 区域与区域之间是相互独立、存在差异的
D. 区域特征与其区位没有关系二、地理环境差异对区域发展的影响不同区域地理环境差异 生产、生活特点的差异 区域发展水平、发展方向差异 松嫩平原长江三角洲32°N长江
三角洲黄 海东 海大 兴 安 岭长 白 山小 兴 安 岭松 嫩 平 原45°N①都是平原地区，
②都位于我国东部季风区，雨热同期 位于北纬30°附近，
我国东部沿海地区中
部，长江入海口 北纬43°～48°，地处我国东北地区的中部 亚热带季风气候区
夏季高温多雨温带季风气候区，大陆性
稍强；东面有长白山的阻
挡，降水较少；温暖季节
及生长期都较短。 ①水稻土为主
②耕地多为水田
③土地较为分散
④人均耕地少 ①黑土分布广泛
②多为旱地
③集中连片
④人均耕地面积多 矿产资源贫乏 有较丰富的石油等矿产 水田耕作业 旱地耕作业 水稻(主)、油菜、
棉花等 玉米、春小麦、大豆等 一年两熟至三熟 一年一熟 水产业较为发达 松嫩平原的西部适宜发展
畜牧业 我国重要的综合性
工业基地我国的重化工业基地 我国沿海航线的中
枢，长江入海门户，对内外联系方便，商业贸易发达 智能提升: 区域差异的影响因素
自然环境因素和人类活动因素是影响区域差异的两大因素。具体分析如下：
区域差异既包括自然地理要素的差异，也包括人文地理要素的差异，在进行区域差异分析时，一般思路如下：
1．自然要素差异2．人文要素差异 练 习 下列关于长江三角洲和松嫩平原的地理位置差异的说法，正确的是：
A.松嫩平原位于东北地区的北部
B.松嫩平原位于大兴安岭的东南部
C.长江三角洲位于长江流域
D.长江三角洲位于我国东部沿海地区的南部 练 习 关于松嫩平原和长江三角洲，下列叙述不正确的是：
A.松嫩平原是温带季风气候，夏季温度高且多雨，但是由于纬度位置高，所以热量条件不如长江三角洲。
B.长江三角洲是亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热配合条件好。
C.二者都是雨热同期的季风气候
D.松嫩平原的温暖季节长，所以农作物的生长期长 练 习 以下关于松嫩平原和长江中下游平原农业条件的比较，错误的是：
A.松嫩平原黑土土壤肥沃，而长江中下游平原是水稻土，不如黑土生产力高
B.松嫩平原人少地多，农业生产规模大，粮食的商品率高
C.长江中下游平原在良好的水热条件基础上，发展水田耕作，一年两熟至三熟
D.长江中下游平原河湖面积广，水产业比松嫩平原发达1.南北方传统民居和城市住宅楼的区别活动观察以下建筑的特点，说出其分布的南北方位置。 中国南北方气候要素差异对建筑的影响 重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理学案1.1地理环境对区域发展的影响
第2课时
【学习目标】
能举出实例，比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【重点难点】
以某区为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【课堂实录】?
知识点:区域不同发展阶段地理环境的影响
一、下笔如有神
开发时期
地理环境对农业生产活动的影响
原因分析
早期
稠密的水系成为人们 ；
黏重的土壤开垦困难， 发展缓慢
人们利用和改造自然的能力低下
中后期
①稠密的水系为交通提供了 ；
②多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展
①
②
长江中下游平原粮食生产地位的变化：
总体地位
发展区位条件分析
农业社会
我国 的主要产地
及主要的 和
生产基地。
①水稻具有单位面积产量较高的优势；②人口稠密，丰富的劳动力资源使长江中下游平原的水稻种植业可以精耕细作
工业社会
全国“粮仓”的地位让于 、 ;棉花的生产地位也比不上 和
远低于全国平均水平；
，耕地被分割不利于机械化的推广，粮食商品率较低。
二、关键点拨
1.总结区域地理的综合分析方法
（1）区域空间位置与范围：经纬度位置、海陆位置、相对位置。
（2）区域自然地理环境的特征：地形、气候、水文、植物、土壤、自然资源。
（3）区域人文地理环境的特征：人口、城市、交通、农业、工业、经济发展水平、地域文化、旅游资源。
（4）区域地理特征的比较。
（5）区域开发利用现状与措施：开发现状与评价、区域资源可持续发展的措施。
2.地理要素
地理要素
比较要素
地表环境特征
气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等
水系特征
发源地，流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网状况，上、中、下游的划分，流经省区、重要城市和主要地形区等
等值线特征
等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等
区域特征
地理位置、自然地理特征和社会经济特征
三、课堂练习
1.开发早期，长江中下游平原耕作业发展缓慢的自然因素是：
①利用、改造自然的能力低下
②交通落后
③河、湖广布，水系稠密
④地势低平，土质粘重
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.制约长江中下游平原发展的因素被克服，甚至成为促进因素，发生在：
①船舶被广泛用做交通工具之后
②农业生产工具的改进和生产技术的改良之后
③区域发展的成长阶段
④工商业得到充分发展之后
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
1.1地理环境对区域发展的影响
第2课时
【课标要求】
1、了解区域的含义。
2、以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域诧异。
3、以某区为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【教材分析】
本章施必修3的概述部分，从总的大的角度阐述了“区域”这一概念，也通过案例阐述了地理环境对区域的影响，地理信息技术在区域地理环境研究中的应用，为后面分区域研究的学习打下基础。而在两节中，第一节作为区域研究的主题贯穿了后面各章节的内容，因此应是重点内容，为后面各章节打好基础。
【教学目标】
知识与技能
1、了解区域的含义
2、通过读图分析，初步掌握分析两个不同区域自然环境诧异的基本方法，以及对人类活动的影响
3、能举出实例，比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
过程与方法
1、通过一些实际的例子引导学生去理解“区域”的含义，先引导学生回忆熟悉的区域，然后启发学生总结区域的基本特点，进而将所举的区域归类。
2、以长江三角洲和送嫩平原两个区域为例，比较他们在地理位置、气候、土地、矿产等条件的差异以及这些差异对区域发展带来的影响，让学生学会区域比较的一般方法。
3、引用长江三角洲和珠江三角洲的发展变化，比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响
情感、态度与价值观
运用读图分析、对比分析方法，培养分析区域差异的分析能力和思维能力，初步建立科学的区域可持续发展观。
【教学重点】
1、了解区域的含义。
2、以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域诧异。
3、以某区为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【教学难点】
1、以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域诧异。
2、以某区为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【教学方法】对比分析法、讨论法、活动探究法
【教具准备】多媒体课件
【课时安排】2课时
【板书】三、区域不同发展阶段地理环境的影响
（承转）下面我们以长江中下游平原为例，分析区域不同发展阶段地理环境的影响。
（阅读思考）请同学们阅读P4-5“区域不同发展阶段地理环境的影响”的相关内容及P4图1.3“战国时期长江中下游平原的河湖与沼泽示意”，完成下表：
开发时期
地理环境对农业生产活动的影响
原因分析
早期
稠密的水系成为人们 交通阻隔 ；
黏重的土壤开垦困难， 耕作农业 发展缓慢
人们利用和改造自然的能力低下
中后期
①稠密的水系为交通提供了 天然水道 ；
②多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展
① 人们利用和改造自然的能力增强
② 原来制约区域发展的地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素
长江中下游平原粮食生产地位的变化：
总体地位
发展区位条件分析
农业社会
我国 粮食 的主要产地
及主要的桑蚕和棉花 生产基地。
①水稻具有单位面积产量较高的优势；②人口稠密，丰富的劳动力资源使长江中下游平原的水稻种植业可以精耕细作
工业社会
全国“粮仓”的地位让 东北平原 、 华北平原 ;棉花的生产地位也比不上 新疆南部 和 华北平原
人均耕地面积远低于全国平均水平；
人口、城市密集 ，耕地被分割不利于机械化的推广，粮食商品率较低。
课堂练习答案： B A
【板书设计】 第一节地理环境对区域发展的影响
三、区域不同发展阶段地理环境的影响
1．区域地理环境对人类活动的影响的一般特点：
2．典型事例——长江中下游平原地区
⑴该区地理环境：
⑵不同时期对农业生产活动的影响
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理检测题（二）
1.1地理环境对区域发展的影响
第2课时
一、选择题
每一个区域都有特定的地理环境，并对区域发展产生深刻的影响。读“长江中下游地区水系图”，完成1～2题。
1．在区域开发早期，制约该区域发展的主要因素不包括( )
A．河网密布 B．雨热同期
C．土质黏重 D．红壤广布
2．该地区密集的河网对区域工业化阶段所产生的有利影响主要是( )
A．提供工业原料 B．提供生活水源
C．提供便利的交通运输 D．提供丰富的水产品
目前，广东省区域划分为珠三角、粤东、粤西、粤北四个板块，这对分类指导、推动各地区发展起到了重要作用。随着经济社会的发展，为了更好地体现区域特点，更有针对性地指导各地区发展，有人建议根据广东省主体功能区规划，划分为“珠三角”、“沿海欠发达地区”、“山区”三个板块。读图，完成3～4题。
3．区域的划分应依据一定的指标，新划分方案的三个板块主要考虑( )
A．区域面积大小 B．历史沿革差异
C．经济发展状况 D．自然和交通条件
4．下列关于三个板块以及广东省实施的发展策略，不正确的是( )
A．珠三角板块优先发展，转变经济结构，提升产业竞争力和自主创新能力
B．沿海板块加快发展，大力推进城镇化和工业化，构建沿海经济带
C．山区板块保护发展，以生态保护为主形成生态屏障
D．广东省内各板块发展策略不同，将导致区域发展更加不平衡
下图为“我国某地区农业土地利用变迁过程图”。读图，回答5～6题。
5．该地区位于( )
A．珠江三角洲 B．宁夏平原
C．黄河三角洲 D．三江平原
6．发展到第Ⅲ阶段时，该地区最有可能( )
A．自然灾害多发 B．农业人口比重上升
C．农业投入不足 D．商品率大幅度提高
二、综合题
7．下面两图中，图甲为某区域示意图，图乙为该区域某岛屿的放大图。读图并根据所学知识回答问题。
甲 乙
(1)比较图乙虚线框内东南部与西北部地形特征的差异，并说明判断的理由。
(2)分析图乙虚线框内的地形特征对该区域气候要素的影响。
(3)图甲中145°E东侧的四个岛屿被俄罗斯人称为“烟雾列岛”，简要分析其原因。
(4)俄罗斯准备在图乙中的岛屿A处修建军港，请说明A处比B处和C处更适合建军港的理由。
8．“民以食为天”，粮食生产是关系国计民生的头等大事，任何时候都不能放松粮食生产。结合“我国商品粮基地生产分布图”，回答下列问题。
(1)我国商品粮基地20世纪80年代主要分布在__________(南方或北方)；2000～2003年主要分布在________(南方或北方)地区。
(2)对比分析甲、乙两图中A、B两商品粮基地的主要差异
地区
自然地理环境差异
区域经济发展差异
地理环境要素
特征表现
A
商
品
粮
基
地
气候类型
______气候
________耕作业，一年一熟
降水变化
自______向
______减少
由东向西的农作物依次为：水稻→玉米→谷子
土地条件
______土为主，耕地
______，人均水平____
农业生产规模________，机械化程度________，商品率________
矿产资源
______丰富
________工业基地
B
商
品
粮
基
地
气候类型
______气候
水田为主，一年______熟
降水变化
从南向北减少
水面减少，影响农业产值构成
土地条件
________土较肥沃，耕地________，人均水平_______
生产规模________，粮食商品率________
矿产资源
贫乏
依靠进口资源发展工业，商业贸易较发达
(3)试分析B商品粮基地在全国的“粮仓”地位让位于A地区的主要原因。
三、答案
1.B 2.C 3.C 4.D5.A 6.D
7. 【答案】 (1)差异：东南部地势总体上高于西北部；东南部以山地为主，西北部地势较平坦。理由：东南部河流短促，西北部河流较长。
(2)虚线框内的地形特征对降水影响明显；夏季东南季风因山地地形抬升形成降水，东南部降水较多；冬季西北季风携带的海洋水汽因地形抬升形成降水，西北部降水较多。
(3)岛屿附近水汽充足，且有寒流经过，水汽遇冷凝结，易出现大雾天气。
(4)A处更靠近海沟，航道深；位于冬季风的背风坡，风浪小；面向太平洋，地理位置有重要的战略意义。
8. 【答案】 (1)南方 北方
(2)自左向右，自上而下为：A地区：温带季风 旱地 东 西 黑 集中连片 高 大 高 高 石油 重
B地区：亚热带季风 两熟到三熟 水稻 分散 低 小 低
(3)B地区由于河网密布、地形破碎，生产规模小，城市发展快，人口多，人均耕地少，使其粮食的商品率低，进而导致其在全国的粮食生产地位下降。
课件9张PPT。第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响三、区域不同发展阶段地理环境的影响1、长江中下游平原的自然特点 河湖沼泽分布较广，地势平坦但面积小，土质黏重但土层深厚，气候雨热同期三、区域不同发展阶段地理环境的影响长江
中下游平原
开发早期地理
环境2、开发早期——改造自然能力低下地势低平土质黏重河湖沼泽广布排水不畅耕种困难生产、生活不便农业发展缓慢3、农业社会科技进步——制约因素发生变化科学技术进步船作为交通工具被广泛使用生产工具改进生产技术改良稠密的水系成为交通联系的天然水道多水而质地黏重的红土壤适合种植水稻促进了农业的发展4、工商社会对长江中下游平原地理环境的影响 工商业的发展城市稠密，人均耕地少水网稠密，耕地破碎不利于机械化、专业化的推广生产规模小，商品率低，全国粮仓地位被取代四、总结区域地理的综合分析方法1、区域空间位置与范围：经纬度位置、海陆位置、相对位置。
2、区域自然地理环境的特征：地形、气候、水文、植物、土壤、自然资源。
3、区域人文地理环境的特征：人口、城市、交通、农业、工业、经济发展水平、地域文化、旅游资源。
4、区域地理特征的比较。
5、区域开发利用现状与措施：开发现状与评价、区域资源可持续发展的措施。练习 1.开发早期，长江中下游平原耕作业发展缓慢的自然因素是：
①利用、改造自然的能力低下
②交通落后
③河、湖广布，水系稠密
④地势低平，土质粘重
A.①② B.③④ C.①③ D.②④练习 2.制约长江中下游平原发展的因素被克服，甚至成为促进因素，发生在：
①船舶被广泛用做交通工具之后
②农业生产工具的改进和生产技术的改良之后
③区域发展的成长阶段
④工商业得到充分发展之后
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
