4.7 图形的位似 学案(无答案)

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名称 4.7 图形的位似 学案(无答案)
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文件大小 151.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2016-09-05 19:54:24

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文档简介

4.7
图形的位似
学案
学习目标:了解位似图形的概念;
了解位似图形的性质和以坐标原点为位似中心的图形位似的性质;
能利用位似将一个图形放大或缩小
重点难点:重点:是位似图形的性质和应用
难点:弄清位似形与相似形之间的区别与联系.
【课前自学 课堂交流】
【预习部分】
一、结合位似的定义判断:
练习1、下列每组图中的两个多边形,是位似图形的是
注意:1、两个位似形一定是相似形,但是两个相似形不一定是位似形;
2、两个位似图形的相似比又称为位似比,这样除了图形本身的对应线段成比例之外,位似图形与一般的相似图形相比,有了更多的比例线段.
练习2、右图四边形ABCD和四边形EFGD是位似图形,它们的位似中心是(

(A)点E
(B)点F
(C)点G
(D)点D
练习3、已知上图中,AE∶ED=3∶2,则四边形ABCD
与四边形EFGD的位似比为(

(A)3∶2
(B)2∶3
(C)5∶2
(D)5∶3
【课堂交流】
二、利用位似形将一个图形放大或缩小.
①位似形在位似中心的同侧;
②位似形在位似中心的两侧;
③位似中心在位似形的内部;
④位似中心在位似形的一条边上;
⑤位似中心在位似形的一个顶点上;……
练习、正方形网格中有一条简笔画“鱼”,请你以点为位似中心放大,使新图形与原图形的对应线段的比是(不要求写作法).
当堂训练
课后作业
反思