二次根式复习

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名称 二次根式复习
格式 rar
文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2010-03-27 08:48:00

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文档简介

课件28张PPT。问题是数学的心脏 数学是思维的体操小明狭路相逢,勇者胜!勇者相逢,智者胜!EBCaA 如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明要沿着如图所示的路线前进,
请问从A→B所走的路程为_______m,若BE=a,
B→C所走的路程为_________m .(结果保留根号)D213行进路线 x≥-3x≤2x>0a为全体实数本领1: 会求字母的取值范围.2平方老人aa根号老人慈祥严厉先开方后平方先平方后开方小明输入a的值,你能得到结果?不行6600-866-8800小明输入a的值,你能得到结果?本领2: 会区分 与 (3)(4)(1)(2)(5)(6)本领3: 会正确应用性质辨一辨第一关“负”将出局1.求下列二次根式中字母的取值范围∴-5≤x<3∴x=2∴y=3∴yx=32=9解解3.已知实数a在数轴上的位置如图所示则:=___________A. a≤2 B. a≥2 C. a>2 D. a<21A第二关乘胜追击 小明看见长方形花园中种满了郁金香。长方形的长为 米,宽为 米的,问:
1.这个长方形花园的面积是多少平方米?算一算:2.花园的长是宽的多少倍?3.为了保护花卉,用篱笆把花园四周围起来,
要做到合理用料,至少需要篱笆多少米?第三关神机妙算(结果保留4个有效数字)恭喜你闯关成功! 第四关“棋”开得胜提示:开启出关的按钮在棋盘上某点。(2) 若某一斜坡的坡长为a米,且坡比是1:2,求这个斜坡的高度。设a.b为实数,且(1) 若a为等腰三角形的腰, b为底, 此时底边上的高为多少?凯旋归来并求出这个等腰三角形的面积。aD2x2xb想一想: 请说说这节课你的收获和体验!畅谈收获见试卷纸上回家作业想一想: 祝同学们学习成功,取得更大的进步!