八上第二单元整本书阅读《红星照耀中国》阅读练习题（含答案）

八上整本书阅读《红星照耀中国》阅读练习题
一、选择题
(1)《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（ ）
A．国民革命军北伐 B．朱、毛红军会师井冈山
C．北方少数民族南迁 D．中国工农红军万里长征
(2)《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”作者所说的“这场军事政变”是指（ ）
A．八一三事变B．西安事变C．九一八事变D．七七事变
(3)《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是作者对以下哪一事件的评价（ ）
A．五四运动B．红军长征C．北伐战争D．抗日战争
答案：D B B
二、名著填空题
（1）《红星照耀中国》是 （国籍）记者 （作者姓名）所著的通讯集。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名 。
（2）《红星照耀中国》记录了 年6月至10月，斯诺在以 为中心的陕甘宁边区进行 的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、将领的情况。
（3）“红星”的含义：中国共产党及其领导的 犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀 。
（4）《红星照耀中国》叙写了毛泽东同志回忆在湖南师范学校读书的经历，毛泽东同志说：“给我印象最深的教员是 ，他是从英国回来的留学生，后来我同他的生活有密切的关系。”（5）在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是 。
根据《红星照耀中国》文段信息，写出下面两位“红星”人物的姓名。
“红星”1： 九岁离家闯荡世界，十七岁带领饥民攻打粮仓。他很喜欢并尊重孩子们，认真向孩子们讲政治问题。
“红星”2： 打仗十年负伤多次，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从他耳后穿出。蒋介石不仅重金悬赏追杀他，还多次派人扫荡他的老家，导致他家族多人惨遭杀害。
答案：美国； 埃德加·斯诺 《西行漫记》 ； 1936 延安 实地采访；
红色革命 全中国 ； 杨昌济 贺龙； 彭德怀 徐海东
三、中国共产党建党百年，革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分，饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新，也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品，具有超越时空的生命力。在中国共产党成立104周年暨红军长征胜利89周年之际，学校举行“读名著，学党史”活动。
(1)走进作品，补全读书卡片。
读书卡片
书名 ①《 》
作者 ②
作品类型 纪实作品
作品简介 1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，客观真实地记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。
(2)在读书活动中，学习委员找来下面的两幅画，要求大家选择其中的一幅作为底本，为该书的阅读分享会创作宣传海报。请你说出这两幅图的名称。

①图 ②图
(3)这部名著中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照示例，完成对人物的简介，50字左右。
【示例】周恩来：他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。
A．毛泽东 B．朱德
(1) 《红星照耀中国》 埃德加·斯诺(2) 飞夺泸定桥 红军过草地(3)毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家：他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。
朱德 ：他处事冷静，善于思考，具有卓越的军事指挥才能；由于出身贫苦家庭，他生活简朴，与士兵同甘共苦，深受士兵的爱戴和尊敬 。
四、班级将举办“跨越时空，对话经典”的名著阅读活动，请你完成以下任务。
(1)一位同学阅读《红星照耀中国》后做了如下摘录。
摘录1：
他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。
摘录2：
他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。
请你根据以上文段信息，写出这两位人物的姓名。
人物1：
人物2：
(2)为更好地了解革命领袖，活动以舞台表演的形式还原了与几位领袖相关的场景，下列不会出现在与毛泽东相关的场景中的一项是（ ）
A．斯诺评价他看上去很像林肯，有一张非常精明的知识分子的面孔。
B．他同身边人讲述年少时跟着父亲耕作、帮父亲记账的往事。
C．湖南发生大饥荒时，他带领农民攻打囤粮的大地主家，运走米店存粮。
D．他在上海与陈独秀谈论马克思主义书籍。
(3)作为经典推荐官，请你为这部优秀的纪实作品写一段推荐语。（不能超过50字）摘录
答案：(1) 毛泽东 周恩来
(2) C 原著中的表述：第二年，湖南发生大饥荒，成千上万的农民赤贫无依。彭德怀的舅舅救了许多农民，但是最大的一些米店是一个大地主开的，靠此大发横财。有一天有二百多个农民拥到他家中，要求他把大米平价卖给他们——这是在饥荒之年一向要大善士做的事。但这个有钱人拒绝讨论，把人们赶走，闩上了大门。彭德怀说：“我正好走过他家，便停下来看示威。我看到有许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万石大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他家，他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知道自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的。”由此可知，本项所写人物是彭德怀。
(3)《红星照耀中国》作为纪实经典，推荐语要突出其独特价值。可从作者深入苏区展现真实革命风貌、书中鲜活的人物群像、对革命信念的深刻呈现等角度出发，用简洁有力的语言吸引读者。
如：美国记者斯诺亲访苏区，以笔为刃揭开真相。鲜活人物、热血信念，《红星照耀中国》带你领略革命魅力。又如：斯诺深入红色苏区，用纪实笔触还原革命真相，鲜活人物与炽热信仰，尽在《红星照耀中国》。
参考答案
一、答案：（1）D （2）B （3）B
二、答案：（1）美国； 埃德加·斯诺 《西行漫记》 ； 1936 延安 实地采访；
（2）红色革命 全中国 ；
（3）杨昌济 贺龙；
（4）彭德怀 徐海东
三、(1) 《红星照耀中国》 埃德加·斯诺
(2) 飞夺泸定桥 红军过草地
(3)毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家：他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。
朱德 ：他处事冷静，善于思考，具有卓越的军事指挥才能；由于出身贫苦家庭，他生活简朴，与士兵同甘共苦，深受士兵的爱戴和尊敬 。
四、答案：(1) 毛泽东 周恩来
(2) C 原著中的表述：第二年，湖南发生大饥荒，成千上万的农民赤贫无依。彭德怀的舅舅救了许多农民，但是最大的一些米店是一个大地主开的，靠此大发横财。有一天有二百多个农民拥到他家中，要求他把大米平价卖给他们——这是在饥荒之年一向要大善士做的事。但这个有钱人拒绝讨论，把人们赶走，闩上了大门。彭德怀说：“我正好走过他家，便停下来看示威。我看到有许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万石大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他家，他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知道自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的。”由此可知，本项所写人物是彭德怀。
(3)《红星照耀中国》作为纪实经典，推荐语要突出其独特价值。可从作者深入苏区展现真实革命风貌、书中鲜活的人物群像、对革命信念的深刻呈现等角度出发，用简洁有力的语言吸引读者。
如：美国记者斯诺亲访苏区，以笔为刃揭开真相。鲜活人物、热血信念，《红星照耀中国》带你领略革命魅力。又如：斯诺深入红色苏区，用纪实笔触还原革命真相，鲜活人物与炽热信仰，尽在《红星照耀中国》。