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初中数学
浙教版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
本章复习与测试
【填空题强化训练·40道必刷题】七年级上册第1章 有理数(原卷版+解析版)
文档属性
名称
【填空题强化训练·40道必刷题】七年级上册第1章 有理数(原卷版+解析版)
格式
zip
文件大小
1.8MB
资源类型
试卷
版本资源
浙教版
科目
数学
更新时间
2025-10-26 00:00:00
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
【填空题强化训练·40道必刷题】七年级上册第1章 有理数
1.1从自然数到有理数
1.(2024七上·宁波期中) 如果温度上升 ,记作 ,那么温度下降 记作 ℃ .
2.(2024七上·南康期中)有理数,0,20,,,,,中,正整数有 个.
3.绝对值不大于 3 的整数共有 个.
4. 体育课上,老师对某班男生进行了单杠引体向上的测验,以能做8次为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.该班男生的成绩如下表:
成绩 2 -1 0 3 -2 -3 1 4
人数 4 3 3 4 5 4 5 2
则此次测验的达标率为 .
5.(2024七上·义乌月考)小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据如图的数值,判断墨迹盖住的整数共有 个.
6.(2024七上·东光月考)有理数中,最大的负整数是 .
7.(2024六下·南岗开学考)在有理数中,既不是正数也不是负数的数是 .
8.(2024七上·北京市期中)如果“节约10%”记作+10%,那么“浪费6%”记作:
9.(2024七上·拱墅月考)某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,﹣8),(﹣5,+6),(﹣3,+2),(+1,﹣7),则车上还有 人.
10.(2024七上·新昌开学考)小海同学利用假期整理学习笔记,放假第一周整理了全部笔记的.这时发现:剩下部分比已整理的页数要多页,小海同学一共要整理 页学习笔记.
1.2数轴
11.(2023七上·道县期中)- 2023 的相反数是 .
12.(2024七上·清江浦月考)在数轴上将表示-1的点A向右移动3个单位长度后,对应点表示的数是 .
13.(2023七上·浙江期中)如图,数轴上A、B两点表示的数分别为-6,2,将长为3的线段PQ摆放在数轴上,使得点P与AB中点重合,则点Q表示的数为
14.(2023七上·祁东期中)已知a,b,c在数轴上的位置如图,则化简|a-2b|+|b-c|-|a+c|的结果为 .
15.(2023七上·龙马潭期中)在数轴上,与表示5的点距离为4的点所表示的数是 .
16.(2023七上·宁国月考)已知数轴上的点A和点B分别表示互为相反数的两个数a,b(),并且A,B两点间的距离是,则a,b这两个数分别为 .
17.(2021七上·东城期末)如图,正方体纸盒上相对两个面上的数互为相反数,则正方体纸盒六个面上的数中,最小的是 .
18.(2020七上·黄冈期末)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是),刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和,那么的值为 .
19.(2024七上·杭州期中)有三个互不相等的有理数,既可表示为1,,;也可表示为0,,的形式,则
20.(2024七上·南昌月考)的相反数是 ,的相反数是 .
1.3绝对值
21.(2024七上·江油月考) 的相反数与 的绝对值的和是 .
22.(2024七上·永定期末) 的相反数为 .
23.(2024七上·衡南月考)如果 ,那么 .
24.(2024七上·凉州期中)当a= 时,代数式 有最小值是 .
25.已知m的相反数是,且m
26.如图,数轴上的点 A 所表示的数为a,则化简|a|-|1-a|的结果为 .
27. 计算: 。
28.下列说法中正确的是 (填序号).
①绝对值等于它本身的数有两个,它们是 0和1;
②任何数的绝对值都不是负数;
③绝对值最小的数是0;
④3的相反数的绝对值是 3.
29.(2025七上·诸暨月考)在有些情况下,不需要计算结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.根据上述规律,计算:||+||+||+…+||= .
30.(2022七上·大冶期末)m是常数,若式子的最小值是6,则m的值是 .
1.4有理数大小比较
31.(2024七上·广州月考)比较大小 (填“>”或“<”) .
32.(2024七上·游仙期中)在,,1,0这四个数中,最小的数是 .
33.(2024七上·宝安月考)比较大小: .(用“>”“=”或“<”填空).
34.(2024七上·启东月考)设 >0, <0,且 ,用“<”号把 、- 、 、- 连接起来 .
35.(2024七上·合江月考)比较两数大小: (填“ ”,“ ”或“ ”).
36.(2024七上·衡阳月考)在数轴上,表示数–3,2.6, ,0, , ,–1的点中,在原点左边的点有 个.
37. 下列说法: ②当a≠0时,|a|总是大于0;③符号相反的数互为相反数;④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远。其中正确的序号是 。
38.(2024七上·杭州期中)比较大小: .(填“>”、“<”、“=”)
39.大于-3.5且小于2.5的整数共有 个.
40.(2019七上·天台月考)已知 , 为有理数,且 , , ,将四个数 , , , 按由小到大的顺序排列是
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【填空题强化训练·40道必刷题】七年级上册第1章 有理数
1.1从自然数到有理数
1.(2024七上·宁波期中) 如果温度上升 ,记作 ,那么温度下降 记作 ℃ .
【答案】-2
【解析】【解答】解:∵温度上升记作,
∴下降记作.
故答案为:.
【分析】此题主要考查正负数的意义,正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负.据此求解即可.
2.(2024七上·南康期中)有理数,0,20,,,,,中,正整数有 个.
【答案】2
【解析】【解答】解:有理数,0,20,,,,,中,正整数有20,+5,共2个.
故答案为:2.
【分析】根据正整数就是大于0的整数,逐个分析,即可求解.
3.绝对值不大于 3 的整数共有 个.
【答案】7
【解析】【解答】解:绝对值不大于3的整数有-3,-2,-1,0,1,2,3.
故答案为:7.
【分析】根据绝对值的意义,可得答案.
4. 体育课上,老师对某班男生进行了单杠引体向上的测验,以能做8次为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.该班男生的成绩如下表:
成绩 2 -1 0 3 -2 -3 1 4
人数 4 3 3 4 5 4 5 2
则此次测验的达标率为 .
【答案】60%
【解析】【解答】解:由题意可得:
达标人数为:4+3+4+5+2=18
总人数为:4+3+3+4+5+4+5+2=30
∴达标率为
故答案为:60%
【分析】根据题意求出达标人数与总人数,根据达标人数乘以总人数,再乘100%,即可求出答案.
5.(2024七上·义乌月考)小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据如图的数值,判断墨迹盖住的整数共有 个.
【答案】9
【解析】【解答】解:结合数轴得,第一部分盖住的整数有:-6,-5,-4,-3,-2,
第二部分盖住的整数有:1,2,3,4,
两部分一共盖住9个整数,
故答案为:9.
【分析】结合数轴,知道墨迹盖住的范围有两部分,即大于-6.3小于-1,大于0小于4.15,写出其中的整数即可.
6.(2024七上·东光月考)有理数中,最大的负整数是 .
【答案】-1
【解析】【解答】解:有理数中,最大的负整数是﹣1,
故答案为:﹣1.
【分析】根据小于零的整数是负整数,再根据最大的负整数,可得答案.
7.(2024六下·南岗开学考)在有理数中,既不是正数也不是负数的数是 .
【答案】0
【解析】【解答】解:在有理数中,既不是正数也不是负数的数是0.
【分析】有理数分为:正数,0,负数.
8.(2024七上·北京市期中)如果“节约10%”记作+10%,那么“浪费6%”记作:
【答案】﹣6%
【解析】【解答】解:因为节约10%记作:+10%,所以浪费6%记作:﹣6%.
故答案为:﹣6%.
【分析】明确“正”和“负”所表示的意义:节约用+号表示,则浪费一定用﹣表示,据此即可解决.
9.(2024七上·拱墅月考)某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,﹣8),(﹣5,+6),(﹣3,+2),(+1,﹣7),则车上还有 人.
【答案】12
【解析】【解答】解:由题意,得
22+4+(﹣8)+6+(﹣5)+2+(﹣3)+1+(﹣7)=12(人),
故答案为:12
【分析】根据有理数的加法,可得答案.
10.(2024七上·新昌开学考)小海同学利用假期整理学习笔记,放假第一周整理了全部笔记的.这时发现:剩下部分比已整理的页数要多页,小海同学一共要整理 页学习笔记.
【答案】210
【解析】【解析】解:根据已知条件,
∵剩下部分占比为:,
∴剩下部分比已整理的部分多的占比:,
∵剩下部分比已整理的页数要多页,
∴整本书有:(页),
故答案为:.
【分析】根据百分数的应用,将整本书看作单位1,求出剩下部分的百分比,以及剩下部分比已整理的部分多的占比,根据 剩下部分比已整理的页数要多页 ,这样可以计算出正确答案.
1.2数轴
11.(2023七上·道县期中)- 2023 的相反数是 .
【答案】2023
【解析】【解答】解:-2023的相反数是:2023.
故答案为:2023.
【分析】根据相反数的定义“只有符号不同的两个数互为相反数”可求解.
12.(2024七上·清江浦月考)在数轴上将表示-1的点A向右移动3个单位长度后,对应点表示的数是 .
【答案】2
【解析】【解答】由题意可得:-1+3=2.
∴在数轴上将表示-1的点A向右移动3个单位长度后,对应点表示的数是:2.
【分析】数轴上表示的数左右移动的时候,左减右加,根据规律利用有理数的加法法则即可算出移动后的点所表示的数。
13.(2023七上·浙江期中)如图,数轴上A、B两点表示的数分别为-6,2,将长为3的线段PQ摆放在数轴上,使得点P与AB中点重合,则点Q表示的数为
【答案】1或-5
【解析】【解答】解:∵ 数轴上A、B两点表示的数分别为-6,2,
∴线段AB的中点所表示的数为:,
∵PQ=3,且点P与AB中点重合,
∴点Q表示的数为:-2+3=1或-2-3=-5.
故答案为:1或-5.
【分析】根据数轴上两点间的中点公式得出线段AB的中点所表示的数为-2,再结合线段PQ=3,分点Q在点P的左边与右边两种情况,可求出点Q所表示的数.
14.(2023七上·祁东期中)已知a,b,c在数轴上的位置如图,则化简|a-2b|+|b-c|-|a+c|的结果为 .
【答案】3b
【解析】【解答】解:由图知c、a为负数b为正数,c的绝对值最大
因此,,
∴|a-2b|+|b-c|-|a+c|=-(a-2b)+(b-c)+(a+c)=-a+2b+b-c+a+c=3b
故答案为:3b.
【分析】由数轴判断a、b、c的正负,接着判断a-2b|、|b-c|、|a+c|的正负,即可求解。
15.(2023七上·龙马潭期中)在数轴上,与表示5的点距离为4的点所表示的数是 .
【答案】1或9
【解析】【解答】设 与表示5的点距离为4的点所表示的数是 x,则:,
所以x-5=4或x-5=-4,
∴x=9或x=1.
故答案为:1或9.
【分析】设与表示5的点距离为4的点所表示的数是 x,可以得出,转化为x-5=4或x-5=-4,解方程即可求得x的值即可。
16.(2023七上·宁国月考)已知数轴上的点A和点B分别表示互为相反数的两个数a,b(),并且A,B两点间的距离是,则a,b这两个数分别为 .
【答案】,
【解析】【解答】∵数轴上的点A和点B分别表示互为相反数的两个数a,b(),并且A,B两点间的距离是,
∴a=-b,b-a=,
∴a=,b=,
故答案为: , .
【分析】利用两点之间的距离公式可得b-a=,再求出a、b的值即可.
17.(2021七上·东城期末)如图,正方体纸盒上相对两个面上的数互为相反数,则正方体纸盒六个面上的数中,最小的是 .
【答案】
【解析】【解答】解:由题意得:
2对面的数为-2,0对面的数是0,1对面的数为-1,
∴最小的数是-2;
故答案为-2.
【分析】根据相反数的含义,判断得到最小的数即可。
18.(2020七上·黄冈期末)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是),刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和,那么的值为 .
【答案】5
【解析】【解答】解:由数轴可知
解得:
故答案为:
【分析】由数轴可知-3+8=x,求解即可.
19.(2024七上·杭州期中)有三个互不相等的有理数,既可表示为1,,;也可表示为0,,的形式,则
【答案】
【解析】【解答】解:三个互不相等的有理数,既可表示为,,的形式,又可表示为0,的形式,
这两个数组的数分别对应相等.
与中有一个是0,与中有一个是,但若,会使无意义,
,只能,即,于是.
只能是,于是,
的值为,
故答案为:.
【分析】本题考查的是有理数的除法,根据三个互不相等的有理数,既表示为,,的形式,又可以表示为0,,的形式,也就是说这两个数组的数分别对应相等,a+b与a中有一个是0,与b中有一个是-1,再根据有理数的除法中被除数不能为0,判断出、的值,代入计算即可.
20.(2024七上·南昌月考)的相反数是 ,的相反数是 .
【答案】;
【解析】【解答】解:的相反数是,的相反数是,
故答案为:,.
【分析】利用相反数的定义(①符号相反;②绝对值相同的两个数互为相反数)分析求解即可.
1.3绝对值
21.(2024七上·江油月考) 的相反数与 的绝对值的和是 .
【答案】﹣
【解析】【解答】解:根据题意得:﹣ +| |=﹣ + =﹣ .
故答案为:﹣ .
【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.
22.(2024七上·永定期末) 的相反数为 .
【答案】
【解析】【解答】 = , 的相反数等于 ;
故答案为: .
【分析】根据相反数和绝对值的概念解答即可.
23.(2024七上·衡南月考)如果 ,那么 .
【答案】
【解析】【解答】解:
故答案为:
【分析】根据绝对值的性质可得。
24.(2024七上·凉州期中)当a= 时,代数式 有最小值是 .
【答案】4;3
【解析】【解答】解: ,
,
当 , ,即 时,
代数式 的最小值是3,
故答案为:4;3.
【分析】先求出,再计算求解即可。
25.已知m的相反数是,且m
【答案】1
【解析】【解答】解:∵ m的相反数是-6,∴m=6,
∵且m
n-m=7-6=1.
故答案为:1.
【分析】本题先根据相反数的特点求出m的值,然后根据绝对值的特点和m
26.如图,数轴上的点 A 所表示的数为a,则化简|a|-|1-a|的结果为 .
【答案】1
【解析】【解答】解:由图可知,
∵数轴上的点A所表示的数为a,
∴1
∴1-a<0,
∴|a|-|1-a|=a-(a-1)=1;
故答案为:1.
【分析】结合题意,根据数轴的性质,得到a的取值范围;再结合绝对值的性质计算,即可得到答案.
27. 计算: 。
【答案】
【解析】【解答】解:
=
=
=
故答案为:
【分析】根据绝对值的性质去绝对值,结合有理数的加减计算即可求出答案.
28.下列说法中正确的是 (填序号).
①绝对值等于它本身的数有两个,它们是 0和1;
②任何数的绝对值都不是负数;
③绝对值最小的数是0;
④3的相反数的绝对值是 3.
【答案】②③④
【解析】【解答】解:①∵绝对值等于它本身的数是非负数,∴①不正确;
②∵任何数的绝对值都不是负数,∴②正确;
③∵绝对值最小的数是0,∴③正确;
④∵3的相反数的绝对值是3,∴④正确;
综上,正确的结论是②③④,
故答案为:②③④.
【分析】利用绝对值的性质及计算方法逐项分析判断即可.
29.(2025七上·诸暨月考)在有些情况下,不需要计算结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.根据上述规律,计算:||+||+||+…+||= .
【答案】
【解析】【解答】解:原式=
=
=.
故答案为:.
【分析】先去绝对值,再找出规律( 中间的项可以相互抵消),进而得出答案.
30.(2022七上·大冶期末)m是常数,若式子的最小值是6,则m的值是 .
【答案】或7
【解析】【解答】解:∵可以看作数轴上表示x的点距离表示1,5和m的点的距离之和,且的最小值是6,
①当时,则时,原式有最小值,
此时,
解得:;
②当时,则时,原式有最小值,
此时,
此时方程无解;
③当时,则时,原式有最小值,
此时,
解得:;
综上,m的值为或7,
故答案为:-1或7.
【分析】由可以看作数轴上表示x的点距离表示1,5和m的点的距离之和,且该式有最小值6,从而分①m<1,②1≤m≤5,③m>5三种情况,根据绝对值的性质分别解含绝对值的方程即可得出答案.
1.4有理数大小比较
31.(2024七上·广州月考)比较大小 (填“>”或“<”) .
【答案】>
【解析】【解答】解:∵
∴.
故答案为:>.
【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小可得答案.
32.(2024七上·游仙期中)在,,1,0这四个数中,最小的数是 .
【答案】
【解析】【解答】解:在,,1,0这四个数中,最小的数是,
故答案为:.
【分析】根据有理数大小比较的法则"正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小"即可判断求解.
33.(2024七上·宝安月考)比较大小: .(用“>”“=”或“<”填空).
【答案】>
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ > .
故答案为:>.
【分析】根据两负数比较大小,绝对值大的反而小求解即可。
34.(2024七上·启东月考)设 >0, <0,且 ,用“<”号把 、- 、 、- 连接起来 .
【答案】b<-a
【解析】【解答】如图:
b<-a<a<-b,
故答案为b<-a
【分析】利用绝对值的性质及有理数大小的比较,再结合数轴比较大小即可。
35.(2024七上·合江月考)比较两数大小: (填“ ”,“ ”或“ ”).
【答案】<
【解析】【解答】 , ,
,
.
故答案为: .
【分析】先求出各数的值,再比较出其大小即可.
36.(2024七上·衡阳月考)在数轴上,表示数–3,2.6, ,0, , ,–1的点中,在原点左边的点有 个.
【答案】4
【解析】【解答】数轴上,表示负数的点在原点的左边;表示正数的点在原点的右边.本题中的负数有–3, , ,–1,共4个,所以在原点左边的点有4个.故答案为:4.
【分析】原点左边的数是负数,原点右边的数是正数,可得到已知数中原点左边的点的个数。
37. 下列说法: ②当a≠0时,|a|总是大于0;③符号相反的数互为相反数;④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远。其中正确的序号是 。
【答案】①②④
【解析】【解答】解:①∵,,而,∴,故①正确;
②根据绝对值的非负性,可得当a≠0时,|a|总是大于0,故②正确;
③因为只有符号不同的两个数互为相反数,所以“符号相反的数互为相反数”说法错误,故③错误;
④因为一个数的绝对值表示数轴上表示这个数的点离开原点的距离,所以“ 一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远 ”说法正确,
综上正确的序号是①②④.
故答案为:①②④.
【分析】根据两个负数,绝对值大的反而小可判断①;根据一个正数的绝对值是其本身,一个负数的绝对值是其相反数,可判断②;根据只有符号不同的两个数互为相反数,可判断③;根据绝对值的几何意义“一个数的绝对值表示数轴上表示这个数的点离开原点的距离”可判断④.
38.(2024七上·杭州期中)比较大小: .(填“>”、“<”、“=”)
【答案】>
【解析】【解答】解:∵|-1.3|=1.3,|-1.4|=1.4,1.3<1.4,
∴-1.3>-1.4,
故答案为:>.
【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小解题即可.
39.大于-3.5且小于2.5的整数共有 个.
【答案】6
【解析】【解答】解:大于﹣3.5且小于2.5的整数有:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,共6个,
故答案为:6.
【分析】表示出所有大于﹣3.5且小于2.5的整数,即可得到答案.
40.(2019七上·天台月考)已知 , 为有理数,且 , , ,将四个数 , , , 按由小到大的顺序排列是
【答案】
【解析】【解答】解:∵a>0, b<0, 则b
∵a+b<0, 则a<-b,b<-a,
∵a>0, ∴-a
∴b<-a
故答案为:b<-a
【分析】由a>0, b<0, 得出b
0, 得出-a
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同课章节目录
第1章 有理数
1.1 从自然数到有理数
1.2 数轴
1.3 绝对值
1.4 有理数大小比较
第2章 有理数的运算
2.1 有理数的加法
2.2 有理数的减法
2.3 有理数的乘法
2.4 有理数的除法
2.5 有理数的乘方
2.6 有理数的混合运算
2.7 近似数
第3章 实数
3.1 平方根
3.2 实数
3.3 立方根
3.4 实数的运算
第4章 代数式
4.1 用字母表示数
4.2 代数式
4.3 代数式的值
4.4 整式
4.5 合并同类项
4.6 整式的加减
第5章 一元一次方程
5.1 一元一次方程
5.2 等式的基本性质
5.3 一元一次方程的解法
5.4 一元一次方程的应用
第6章 图形的初步知识
6.1 几何图形
6.2 线段、射线和直线
6.3 线段的长短比较
6.4 线段的和差
6.5 角与角的度量
6.6 角的大小比较
6.7 角的和差
6.8 余角和补角
6.9 直线的相交
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