八上21《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》同步练习(含解析)

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名称 八上21《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》同步练习(含解析)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2025-10-28 00:00:00

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21.《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》同步练习
一、积累与运用(1-10题)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 瞻仰(zhān) 矗立(chù) 奠基(diàn) 镏金(liú)
B. 不朽(xiǔ) 浮雕(fú) 上溯(shuò) 挑衅(xìn)
C. 旌旗(jīng) 逾越(yú) 天堑(qiàn) 愤慨(kǎi)
D. 穹窿(qióng) 峻峭(qiào) 巍峨(é) 休憩(xī)
2. 下列词语书写无误的一项是( )
A. 永垂不朽 勇往直前 丰功伟迹 怒形于色
B. 遥遥相对 庄严肃穆 栩栩如生 慷慨激昂
C. 风起云涌 雄伟峻峭 气势磅薄 坚强不屈
D. 迫不急待 光明正大 全副精力 昂首挺胸
3. 下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A. 人民英雄纪念碑矗立在天安门广场中央,庄严肃穆。
B. 浮雕上的人物栩栩如生,仿佛下一秒就要走出石碑。
C. 他在战场上英勇无畏,冲锋陷阵,真是丰功伟绩。
D. 面对敌人的挑衅,战士们怒形于色,坚决予以回击。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 人民英雄纪念碑不仅是首都北京的地标性建筑,更是中华民族精神的象征。
B. 通过瞻仰人民英雄纪念碑,使我们深刻感受到了革命先烈的崇高精神。
C. 纪念碑上的浮雕生动地再现了中国人民反抗侵略、争取解放的英勇斗争。
D. 为了纪念革命先烈,我们要铭记历史,传承和发扬他们的光荣传统。
5. 下列句子运用的说明方法判断有误的一项是( )
A. 人民英雄纪念碑通高37.94米,碑座分两层,四周环绕着汉白玉栏杆。(列数字)
B. 碑身正面镌刻着毛泽东同志题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,背面是毛泽东同志起草、周恩来同志书写的碑文。(作诠释)
C. 它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。(打比方)
D. 碑身东西两侧上部,刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。(作诠释)
6. 下列关于课文内容的表述有误的一项是( )
A. 《人民英雄永垂不朽》是一篇事物说明文,作者周定舫,是新华社记者。
B. 课文按照空间顺序,依次介绍了纪念碑的位置、外观、碑身、浮雕等内容。
C. 纪念碑的浮雕共八幅,再现了从虎门销烟到解放战争时期的重要历史事件。
D. 课文的主旨是歌颂人民英雄的不朽功绩,表达对革命先烈的崇敬和缅怀之情。
7. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
人民英雄纪念碑____在天安门广场中央,在蓝天白云之下,显得格外。碑身正面的八个镏金大字,____着革命先烈的崇高精神。站在纪念碑前,人们无不肃然起敬,心中____着对英雄的缅怀之情。
A. 矗立 屹立 雄伟 闪耀 充满
B. 屹立 矗立 宏伟 闪烁 饱含
C. 矗立 屹立 宏伟 闪耀 饱含
D. 屹立 矗立 雄伟 闪烁 充满
8. 下列句子排序最恰当的一项是( )
①碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素。
②碑身是一块巨大的长方形汉白玉,高20.3米,宽8.8米,厚1.1米。
③人民英雄纪念碑呈方形,建筑面积3000多平方米。
④碑座四面,上层是8幅浮雕,下层是两个须弥座,须弥座四面镶嵌着汉白玉栏杆。
⑤碑顶是民族传统的歇山式,上覆黄色琉璃瓦,显得庄严稳重。
A. ③⑤②①④
B. ③②⑤①④
C. ③②①⑤④
D. ③⑤①②④
9. 下列对加点词语的解释有误的一项是( )
A. 永垂不朽(垂:流传) 庄严肃穆(穆:恭敬)
B. 栩栩如生(生:活的) 丰功伟绩(绩:功绩)
C. 怒形于色(形:表现) 勇往直前(勇:勇敢)
D. 天堑变通途(堑:壕沟) 慷慨激昂(激:激动)
10. 默写课文中纪念碑碑文的核心语句:________________________________________________
二、课内阅读(11题)
阅读《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》选段,完成下面小题。
①我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛泽东同志题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。这八个字是碑的灵魂,它表达了人民对英雄的崇敬和缅怀之情。碑的背面是毛泽东同志起草、周恩来同志书写的碑文。碑文共150字,全文如下:
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
②碑身东西两侧上部,刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们的品质高尚、纯洁,表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的歇山式,上覆黄色琉璃瓦,显得庄严稳重。
③碑身的浮雕共八幅,从碑身东面起,依次是:销毁鸦片烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡长江。这些浮雕高2米,宽2.5米至6.4米不等,共有170多个人物,生动地再现了中国人民从鸦片战争到解放战争期间反抗侵略、争取解放的艰苦卓绝的斗争历程。
11. (1)选段①介绍纪念碑碑身正面和背面时,是按照什么顺序说明的?
(2)选段①中引用碑文有什么作用?
(3)选段②中“象征着先烈们的革命精神万年长存”一句,“象征”一词有什么表达效果?
(4)选段③介绍浮雕时,是按照什么顺序排列的?这样排列有什么好处?
三、课外阅读(12题)
阅读下面的文章,完成下面小题。
英雄碑前的沉思
①走进天安门广场,一眼就能看见那座巍峨耸立的人民英雄纪念碑。它像一位沉默而坚定的巨人,静静地矗立在广场中央,见证着岁月的流转,承载着民族的记忆。每次来到这里,我的心中都会涌起一股难以言喻的崇敬之情。
②纪念碑的建造,凝聚着全国人民的心血。为了纪念那些为国家和人民牺牲的英雄们,1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定建立人民英雄纪念碑。经过数年的精心设计和建造,纪念碑于1958年5月1日正式落成。它通高37.94米,由碑基、碑座、碑身和碑顶四部分组成,全部由花岗石和汉白玉砌成,显得格外雄伟壮观。
③纪念碑的每一处细节都蕴含着深刻的意义。碑心石上的八个镏金大字,笔力遒劲,熠熠生辉,是对英雄们最崇高的赞誉;背面的碑文,字字千钧,概括了中国人民百年来的斗争历程,表达了对英雄们的深切缅怀。碑身两侧的装饰花纹,红星象征着革命,松柏象征着坚贞,旗帜象征着胜利,这些元素交织在一起,构成了一幅寓意深远的画面。小碑座四周的花圈,牡丹象征着富贵,荷花象征着纯洁,菊花象征着高洁,它们代表着全国人民对英雄们的美好祝愿。
④最令人动容的是碑身的八幅浮雕。这些浮雕由著名雕塑家精心创作,人物形象栩栩如生,场景描绘生动逼真。从虎门销烟的慷慨激昂,到金田起义的风起云涌;从武昌起义的枪声震天,到五四运动的爱国热潮;从五卅运动的英勇抗争,到南昌起义的星火燎原;从抗日游击战争的艰苦卓绝,到胜利渡长江的势如破竹,每一幅浮雕都记录着一段波澜壮阔的历史,每一个人物都展现着英雄们的坚定信念和不屈精神。
⑤站在纪念碑前,我仿佛看到了英雄们浴血奋战的身影。他们为了民族的独立、人民的解放,不惜抛头颅、洒热血,用生命换来了我们今天的幸福生活。他们的精神如丰碑般永恒,永远激励着我们奋勇向前。
⑥人民英雄纪念碑,不仅是一座建筑,更是一座精神的灯塔。它照亮了我们前进的道路,让我们铭记历史,缅怀英雄,传承精神。在新时代的征程上,我们要以英雄为榜样,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
12. (1)文章从哪几个方面介绍了人民英雄纪念碑?
(2)文章第②段运用了哪些说明方法?有什么作用?
(3)结合文章内容,说说纪念碑的细节蕴含着哪些深刻意义。
(4)作者为什么说人民英雄纪念碑是“一座精神的灯塔”?请简要分析。
四、微写作(13题)
13. 每个人的心中都有一座“英雄碑”,它可能是为国家献身的革命先烈,可能是默默奉献的普通人,也可能是激励你成长的榜样。请以“心中的英雄碑”为话题,写一段不少于150字的文字,表达你对英雄的崇敬之情。要求:语言真挚,运用至少一种修辞手法。
参考答案及解析
一、积累与运用
1. A(解析:B项“上溯”的“溯”应读“sù”;C项“愤慨”的“慨”应读“kǎi”(正确读音,无错误,原选项无误,此处解析仅确认);D项“休憩”的“憩”应读“qì”。)
2. B(解析:A项“丰功伟迹”应为“丰功伟绩”;C项“气势磅薄”应为“气势磅礴”;D项“迫不急待”应为“迫不及待”。)
3. C(解析:“丰功伟绩”指伟大的功绩,是名词性短语,不能直接用来形容人,此处应用“英勇无畏”。)
4. A(解析:B项缺少主语,删去“通过”或“使”;C项“再现了……英勇斗争”搭配不当,应改为“再现了……英勇斗争的场景”;D项语序不当,应改为“发扬和传承”。)
5. B(解析:该句运用的是列数字和作引用的说明方法,不是作诠释。)
6. C(解析:纪念碑的浮雕共八幅,再现了从鸦片战争(1840年)到解放战争时期的重要历史事件,虎门销烟是鸦片战争的导火索,属于这一范畴。)
7. C(解析:“矗立”侧重高耸地立着,多用于建筑;“屹立”侧重坚定不动摇,更贴合纪念碑的精神象征;“宏伟”侧重规模、气势宏大,“雄伟”侧重雄壮而伟大,此处形容纪念碑整体,“宏伟”更合适;“闪耀”侧重光彩耀眼,比“闪烁”更能体现镏金大字的特点;“饱含”比“充满”更能体现情感的深厚。)
8. B(解析:按照“整体(建筑面积)—碑身—碑顶—栏杆—碑座”的空间顺序排列,故选B。)
9. D(解析:“天堑变通途”的“堑”指天然的壕沟,此处指长江;“慷慨激昂”的“激”指激动昂扬,解释无误,原选项D中“激”的解释正确,此处解析仅确认,无错误。)
10. 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(解析:碑文核心是追溯百年斗争历史,缅怀所有牺牲的人民英雄,此句为核心语句。)
二、课内阅读
11. (1)按照“先正面后背面”的空间顺序说明。(解析:先介绍朝北的正面,再介绍背面,符合空间方位的说明逻辑。)
(2)引用碑文,明确了纪念碑纪念的对象和范围,概括了中国人民百年来的斗争历程,升华了文章主旨,表达了对人民英雄的崇敬和缅怀之情。(解析:碑文是纪念碑的核心内容之一,引用能增强说明的准确性和严肃性,突出纪念意义。)
(3)“象征”一词将装饰花纹与先烈的革命精神联系起来,使抽象的精神具象化,体现了说明文语言的生动性和深刻性,让读者更易理解花纹的寓意。(解析:象征手法能让说明对象的内涵更丰富,避免直白表述的平淡。)
(4)按照“从东到西”的空间顺序和“从鸦片战争到解放战争”的时间顺序排列。好处:既符合游览者的观察顺序,又清晰地展现了中国人民反抗侵略、争取解放的历史进程,使说明条理清晰,逻辑严密。(解析:空间顺序便于读者跟随作者的视角观察,时间顺序能凸显历史脉络,二者结合让说明更有条理。)
三、课外阅读
12. (1)建造背景与时间、整体结构与规模、细节寓意、浮雕内容。(解析:从文章第②③④段可提取核心信息,分别对应这四个方面。)
(2)①列数字:“通高37.94米”“建筑面积3000多平方米”,准确说明了纪念碑的规模;②作诠释:解释了纪念碑的建造目的和落成时间,让读者了解其背景。(解析:列数字增强说明的准确性,作诠释让读者清晰了解纪念碑的相关背景信息。)
(3)①碑心石大字:赞誉英雄,表达崇敬与缅怀;②碑文:概括斗争历程,缅怀英雄;③装饰花纹:红星象征革命,松柏象征坚贞,旗帜象征胜利;④花圈:牡丹、荷花、菊花分别象征富贵、纯洁、高洁,代表人民对英雄的祝愿。(解析:从文章第③段可提炼细节及其寓意。)
(4)因为纪念碑承载着英雄们的坚定信念和不屈精神,它照亮了后人前进的道路,激励着人们铭记历史、缅怀英雄、传承精神,在新时代征程上奋勇向前,就像灯塔一样指引方向,所以说它是“一座精神的灯塔”。(解析:结合纪念碑的精神内涵和对后人的激励作用分析。)
四、微写作
13. 示例:心中的英雄碑,是那些为国家和人民默默奉献的人。他们如夜空中最亮的星,照亮了我们前行的道路。忘不了抗疫一线的医护人员,他们身着白衣,逆行出征,用生命守护生命;忘不了戍边战士,他们扎根边疆,不畏严寒酷暑,用青春捍卫国土;忘不了科研工作者,他们潜心钻研,攻克难关,用智慧助力国家发展。他们没有惊天动地的誓言,却用实际行动诠释着英雄的含义。这座心中的英雄碑,永远矗立在我心中,激励着我以他们为榜样,努力成为一个有担当、有奉献精神的人。(解析:紧扣“心中的英雄碑”话题,运用比喻修辞,语言真挚,突出对英雄的崇敬,字数达标即可。)