22.《梦回繁华》同步练习
一、积累与运用(1-10题)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 汴梁(biàn) 题跋(bá) 绢本(juàn) 漕运(cáo)
B. 翰林(hàn) 遒劲(jìn) 擅长(shàn) 田畴(chóu)
C. 簇拥(zú) 枢纽(shū) 沉檀(tán) 摄取(shè)
D. 岔道(chà) 考订(dìng) 舳舻(zhú lú) 冗长(yǒng)
2. 下列词语书写无误的一项是( )
A. 宏敞 酒肆 春寒料俏 摩肩接踵
B. 喧嚣 跋涉 一应具全 细致入微
C. 宛如 斟酌 络绎不绝 形态各异
D. 驮运 翰林 无动于中 巧妙绝伦
3. 下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A. 《清明上河图》中,各行各业的人物栩栩如生,仿佛穿越千年来到眼前。
B. 大街上行人摩肩接踵,络绎不绝,一派繁华热闹的景象。
C. 他对古代绘画的考订十分严谨,不放过任何一个细微的漏洞。
D. 元宵节的灯会上,各式花灯琳琅满目,令人无动于衷。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 《清明上河图》不仅是中国绘画史上的瑰宝,更是世界艺术宝库中的珍品。
B. 通过学习《梦回繁华》,使我们领略到了北宋都城汴京的繁华景象。
C. 这幅画描绘了清明时节北宋都城汴京的繁华,具有很高的历史和艺术价值。
D. 汴河上的船只来来往往,船夫们驾船技术娴熟,船只行驶得非常流畅。
5. 下列句子运用的说明方法判断有误的一项是( )
A. 张择端画的《清明上河图》,纵24.8厘米,横528.7厘米。(列数字)
B. 整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。(打比方)
C. 画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式,人物的衣着神态,无一不细致入微。(举例子)
D. 《清明上河图》与《千里江山图》并称为北宋两大传世名画。(作诠释)
6. 下列关于课文内容的表述有误的一项是( )
A. 《梦回繁华》的作者毛宁,通过对《清明上河图》的介绍,展现了北宋的繁华景象。
B. 课文是一篇事物说明文,说明对象是《清明上河图》,说明顺序是逻辑顺序。
C. 《清明上河图》描绘了清明时节汴京从城郊到城内街市的繁华景象,是一幅写实性的画作。
D. 课文从画作的创作背景、尺寸、内容、艺术价值等方面进行了介绍。
7. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
《清明上河图》了北宋都城汴京的繁华景象,画面,人物____,细节____。它不仅是一幅伟大的绘画作品,更是研究北宋历史的珍贵资料。
A. 展现 宏阔 鲜活 逼真
B. 呈现 广阔 生动 真切
C. 展现 广阔 鲜活 真切
D. 呈现 宏阔 生动 逼真
8. 下列句子排序最恰当的一项是( )
①画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。
②画面中段是汴河两岸的繁华情景。
③《清明上河图》以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动记录了中国北宋都城的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。
④后段描写汴京市区的街道景象。
⑤整幅画气势宏大,构图严谨,笔法细腻,人物众多,衣着各异,神情逼真。
A. ③①②④⑤
B. ③⑤①②④
C. ①②④③⑤
D. ①③②④⑤
9. 下列对加点词语的解释有误的一项是( )
A. 摩肩接踵(踵:脚后跟) 络绎不绝(绝:断绝)
B. 细致入微(微:细小) 栩栩如生(生:活的)
C. 遒劲(劲:有力) 无动于衷(衷:内心)
D. 考订(订:改正) 春寒料峭(峭:陡峭)
10. 默写课文中概括《清明上河图》艺术价值的语句:________________________________________________
二、课内阅读(11题)
阅读《梦回繁华》选段,完成下面小题。
①《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象。全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严谨。画中人物有五百多个,形态各异。采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于一般的界画。
②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上,骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。
③画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。这紧张的一幕,成为全画的一个高潮。
④后段描写汴京市区的街道景象。以高大的城楼为中心,两边的屋宇鳞次栉比,有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
11. (1)选段介绍《清明上河图》的画面内容时,是按照什么顺序说明的?
(2)选段③中“汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽”一句,有什么作用?
(3)选段③中对漕船过桥的细节描写有什么好处?
(4)结合选段内容,说说《清明上河图》在绘画艺术上有哪些特点。
三、课外阅读(12题)
阅读下面的文章,完成下面小题。
《清明上河图》中的市井风情
①《清明上河图》是北宋画家张择端的传世名作,它以长卷形式,生动再现了北宋都城汴京的市井风情,是研究北宋社会的“活化石”。这幅画不仅在艺术上达到了极高的成就,更在历史、文化等方面具有不可估量的价值。
②《清明上河图》中的市井生活丰富多彩,真实可感。画面中,从城郊的农田到城内的街市,从汴河上的漕船到街边的店铺,从达官贵人到平民百姓,构成了一幅完整的北宋社会生活画卷。农舍田畴里,农民辛勤劳作;汴河之上,船工忙碌奔波;街市之中,商贩高声叫卖,行人往来不绝。这些场景,无不展现着北宋时期的繁荣与活力。
③画中的商业活动十分繁荣。汴河两岸店铺林立,各类商品琳琅满目。有经营罗锦布匹的绸缎庄,有售卖沉檀香料的香铺,有提供餐饮服务的茶坊酒肆,还有修理大车、看相算命的各类手工作坊和服务行业。店铺的招牌、幌子各具特色,有的写着店铺名称,有的画着商品图案,直观地展现了当时的商业文化。更令人称奇的是,画中还出现了“正店”“脚店”等不同等级的酒店,反映了当时餐饮业的发达。
④画中的人物形象鲜活生动,极具生活气息。画中共有五百多个人物,身份各异,有官员、商人、船夫、纤夫、农民、僧人、道士等。他们的衣着服饰各不相同,符合各自的身份地位;神态表情也十分丰富,有忙碌的、有悠闲的、有焦急的、有喜悦的。比如,漕船过桥时,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索,神情紧张;而街边的茶坊里,食客们或闲谈,或品茶,神态悠然。这些细节描写,让人物形象跃然纸上。
⑤《清明上河图》中的市井风情,不仅展现了北宋的繁华景象,更反映了当时的社会风貌和人文精神。它让我们得以窥见千年之前古人的生活状态,感受他们的喜怒哀乐。这幅画之所以能流传千古,不仅因为其精湛的绘画技艺,更因为它所承载的深厚历史文化内涵。
12. (1)文章从哪几个方面介绍了《清明上河图》中的市井风情?
(2)文章第③段运用了哪些说明方法?请举例说明。
(3)结合文章内容,说说《清明上河图》为什么被称为研究北宋社会的“活化石”?
(4)作者认为《清明上河图》能流传千古的原因是什么?请简要概括。
四、微写作(13题)
13. 一幅好的绘画作品,总能让人感受到独特的美,或展现繁华景象,或描绘自然之趣,或传递真挚情感。请以“我喜爱的一幅画”为话题,写一段不少于150字的文字,突出画作的特点和你的感受。要求:语言生动,运用至少一种修辞手法。
参考答案及解析
一、积累与运用
1. A(解析:B项“遒劲”的“劲”应读“jìng”;C项“簇拥”的“簇”应读“cù”;D项“冗长”的“冗”应读“rǒng”。)
2. C(解析:A项“春寒料俏”应为“春寒料峭”;B项“一应具全”应为“一应俱全”;D项“无动于中”应为“无动于衷”。)
3. D(解析:“无动于衷”指心里一点儿不受感动,一点儿也不动心,与“琳琅满目”的热闹场景不符,此处应用“目不暇接”。)
4. A(解析:B项缺少主语,删去“通过”或“使”;C项成分残缺,应在“繁华”后加“景象”;D项“行驶得非常流畅”搭配不当,应改为“行驶得非常顺畅”。)
5. D(解析:该句运用的是作比较的说明方法,将《清明上河图》与《千里江山图》对比,不是作诠释。)
6. B(解析:课文的说明顺序是空间顺序,按照“开卷处—中段—后段”的画面顺序介绍,而非逻辑顺序。)
7. A(解析:“展现”比“呈现”更能突出画面的表现力;“宏阔”侧重规模宏大开阔,更贴合画作的特点;“鲜活”比“生动”更能体现人物的灵动;“逼真”侧重真实逼真,符合细节刻画的特点。)
8. A(解析:先总述《清明上河图》的构图和内容,再按“开卷处—中段—后段”的顺序介绍画面,最后总结画作的整体特点,故选A。)
9. D(解析:“春寒料峭”的“峭”指寒冷,不是“陡峭”。)
10. 全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严谨。(或:采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于一般的界画。)(解析:任选一句能体现画作艺术价值的核心语句即可。)
二、课内阅读
11. (1)按照“开卷处—中段—后段”的空间顺序(或画面展开顺序)说明。(解析:跟随画作的画面布局,从近郊到汴河两岸再到市区街道,符合空间说明的逻辑。)
(2)这句话点明了汴河的重要地位,解释了汴河两岸繁华的原因,为下文描写漕船忙碌、桥梁热闹的场景做铺垫。(解析:先交代汴河的功能,再展开具体场景描写,让说明更具逻辑性。)
(3)细节描写生动再现了漕船过桥的紧张忙碌场景,突出了画面的真实性和感染力,展现了北宋漕运的繁忙,也体现了画家笔法的细腻精湛。(解析:细节描写能让说明对象更具体可感,突出画作的艺术特色和历史价值。)
(4)①采用手卷形式和散点透视构图法;②内容庞大却繁而不乱,结构严谨;③人物众多,形态各异;④采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动;⑤细节刻画真实细腻。(解析:从选段①⑤中提炼绘画艺术相关的特点即可。)
三、课外阅读
12. (1)市井生活的丰富多彩、商业活动的繁荣、人物形象的鲜活生动。(解析:从文章第②③④段的中心句可提炼答案。)
(2)①举例子:列举绸缎庄、香铺、茶坊酒肆等店铺类型,具体说明了当时商业的多样性;②分类别:将店铺分为经营商品的店铺和提供服务的行业,条理清晰地展现了商业活动的繁荣。(解析:结合具体语句判断说明方法,分析其对说明对象特点的突出作用。)
(3)因为《清明上河图》生动记录了北宋都城的城市面貌、社会各阶层人民的生活状况、商业活动、市井风情等,真实反映了当时的社会风貌,为研究北宋历史提供了直观、珍贵的资料,所以被称为“活化石”。(解析:结合文章对画作内容和历史价值的描述分析。)
(4)①具有精湛的绘画技艺,艺术成就极高;②承载着深厚的历史文化内涵,反映了北宋的社会风貌和人文精神。(解析:从文章第①段和最后一段可提炼答案。)
四、微写作
13. 示例:我最喜爱的是一幅名为《江南春色》的水墨画。画面中,烟雨朦胧的江南水乡如诗如画,青瓦白墙的民居错落有致,倒映在清澈的河水中,宛如仙境。岸边的垂柳抽出嫩绿的枝条,随风轻舞,像是在诉说着江南的温柔。河面上,一叶乌篷船缓缓驶过,船夫摇着橹,激起阵阵涟漪。整幅画用墨淡雅,笔触细腻,将江南的灵秀与静谧展现得淋漓尽致。每次凝视这幅画,我仿佛都能闻到淡淡的花香,听到潺潺的流水声,心中的浮躁也随之消散,只剩下宁静与惬意。(解析:紧扣“喜爱的一幅画”话题,运用比喻、拟人修辞,突出画作特点和个人感受,字数达标即可。)