【轻质减负】第19课《中国石拱桥》情境化教学课件

(共31张PPT)
中国石拱桥
作者：茅以昇
情境导入
探访大国工匠，传承匠心精神。《大国工匠》节目组准备做一期“中国石拱桥”的专题，节目组邀请同学们来建言献策，请你根据课文《中国石拱桥》协助完成专题制作。
任务一：认识中国石拱桥
任务二：介绍中国石拱桥
任务三：展望中国石拱桥
检查预习
文体知识
本文介绍了中国石拱桥，是一篇 。
说明文
说明文 定义
类别
语言特点
说明顺序
说明方法
以 为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性。
说明
根据说明对象的特点，可以分为 和 。
事物说明文
事理说明文
说明文的语言具有 ，生动形象、简明平实。
说明顺序主要有 、 、 三种。
时间顺序
空间顺序
逻辑顺序
① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥ 、⑦ 、⑧ 、⑨ 、⑩________
举例子
作比较
打比方
分类别
列数字
引用
下定义
画图表
作诠释
摹状貌
准确性
作者介绍
茅以昇（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座中国人自主设计和建造的铁路公路两用桥。他还参与设计了武汉长江大桥、人民大会堂等著名建筑。
著有《中国古桥与新桥》《钱塘江桥》等。
雄跨（ ） 记载（ ） 残损（ ）
古朴（ ） 桥墩（ ） 推崇（ ）
侵略（ ） 序幕（ ） 巧妙绝伦
交头接耳 惟妙惟肖（ ） 独一无二
弧形（ ） 洨河（ ） 陡坡（ ）
暴涨（ ） 匀称（ ） 饮涧（ ）
河堤（ ） 铺砌（ ） 漳州（ ）
kuà
zǎi
sǔn
pǔ
dūn
chónɡ
lüè
mù
xiào
hú
xiáo
dǒu
zhǎnɡ
chèn
jiàn
dī
qì
zhānɡ
现代汉语中，只有作姓氏时读“xiāo”，其他情况都读“xiào”。
只有一个读音。
字词清单
称
（ ）匀称
（ ）称呼
chèn
chēnɡ
饮
（ ）饮涧
（ ）饮马
yǐn
yìn
涨
（ ）暴涨
（ ）涨红
zhǎnɡ
zhànɡ
【串句记忆法】天气干旱，居民饮（yǐn）水都成了问题，哪还有水饮（yìn）牲口。
圈
（ ）拱圈
（ ）牛圈
quān
juàn
表“给牲畜水喝”时，读yìn；其他情况一般读yǐn。
多 音 字
推崇
残损
巧妙绝伦
交头接耳
惟妙惟肖
十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。
伤残缺损。
灵巧高明，无与伦比。
形容两个人凑近低声交谈。
描写或模仿得非常逼真。
积累词语
石拱桥是我国传统的桥梁三大基本型式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。迄今保存完好的大量古桥，可为历代桥工巨匠精湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。
石拱桥的知识
梁桥
吊桥
拱桥
一座古桥，都经得起天灾战祸的考验，历千百年而不坏，不仅是作为古迹而被保存，而且仍保持其固有的功能不变，可以称作奇迹。当然，还应归功于历代的辛勤修缮，这类修缮活动又往往是出自民间的爱桥护桥的公民上，这一社会风尚，在我国桥梁史上，有不少故事，是值得传承下去的。
石拱桥的知识
任务一
认识中国石拱桥
阅读课文，找出本文都介绍了哪些中国石拱桥，圈画出这些石拱桥的相关信息，完成表格内容。
名称 建造时间 特点
1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥
2 赵州桥 约605年
3 1189-1192年
4 江东桥
5 1961年 当时世界上最长的独墩石桥
6 双曲拱桥 解放后
旅人桥
历史悠久，精妙绝伦，只有一个大拱
卢沟桥
历史悠久，坚固美妙，是联拱石桥
700多年前
在建筑艺术上有许多创造
长虹大桥
钢筋混凝土拱桥，世界上所仅有的
作者在介绍这些石拱桥时，是按照什么顺序介绍的？
助读资料：
⑴时间顺序：说明事物发展、演变，按事物发展的时间先后顺序写，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。
⑵空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等，按照事物的空间位置关系依次说明。
⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系，按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主次、因果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体——局部、总—分……
根据表格内容和课文介绍，用简洁的语言概括中国石拱桥的特征。
结构坚固
形式优美
历史悠久
结合课文具体内容，说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征？
初月出云，长虹饮涧
卢沟晓月、两旁石柱上不同姿态的狮子
1300多年了，还保持着原来的雄姿
两岸河堤常被冲毁，卢沟桥却极少出事
公元605年左右
公元1189到1192年间
形式
优美
结构
坚固
历史
悠久
赵州桥
卢沟桥
文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥？
因为这两座桥是我国千万座石拱桥中杰出的代表，具备石拱桥的共同特点，而且又是各有各的特色。
所以举赵州桥和卢沟桥为例很具有代表性。
由此看来，整篇课文是按照什么顺序进行说明的？
助读资料：
⑴时间顺序：说明事物发展、演变，按事物发展的时间先后顺序写，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。
⑵空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等，按照事物的空间位置关系依次说明。
⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系，按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主次、因果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体——局部、总—分……
任务二
介绍中国石拱桥
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。方法提示：
说明方法 作用
举例子 举……例子，真实具体地说明了……
列数字 客观准确地说明了……
引用（引资料） 引用……资料，增强说服力，增加文采或趣味性
作比较 把……与……比较，突出强调了……
打比方 把……比作……，形象生动地说明了……
下定义 简明科学、本质概括地说明了……的概念
分类别 将……分类，条理清晰地说明了……
摹状貌 生动具体地说明了……
作诠释 通俗易懂地说明了……
画图表 简明直观地说明了……
说明有方法，事物更清晰
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。
示例：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
列数字：准确具体地说明了赵州桥的长与宽，突出其雄伟。
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
打比方：形象生动地说明了桥洞的形状。
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
列数字，具体说明卢沟桥修建的年代之久以及石拱数量、长度等基本情况，体现了说明文语言的准确性、严密性。
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
作比较，通过比较，充分说明卢沟桥的结构坚固。
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
摹状貌，生动形象地描绘出卢沟桥石狮子各种逼真的造型，突出了卢沟桥形式优美的特点，使读者印象深刻。
为了让观众有更好的观看体验，节目组准备用图文匹配的方式介绍赵州桥，图片方面节目组已经准备，现在需要同学们以分析具体的语句的方式介绍中国石拱桥。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
运用举例子的说明方法，具体形象地说明了我国石拱桥历史悠久的特点，便于读者理解。
任务三
展望中国石拱桥
思考：中国石拱桥为什么能取得这样光辉的成就？
劳动人民的勤劳和智慧
用料省、结构巧、
强度高的优良传统
富有各种石料，
就地取材
建国后，我国桥梁事业的快速发展，说明了什么？你能感受到作者怎样的情感？结合助读资料思考并回答问题。
助读资料：1933年，茅以昇临危受命，主持修建钱塘江大桥。面对“没有工艺、没有设备、没有经验，天上还有日本人的飞机”的艰难困境，茅以昇和工友们殚精竭虑，解决了一个个技术难题，最终建成了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁，为中国现代桥梁史翻开了崭新的一页。
然而，大桥刚通车89天，日本侵略者便直逼城下，为了国家和民族的安危，茅以昇不得不将自己倾注心力修建的大桥亲手炸掉。他在炸桥当晚赋诗明志，
发出了“不复原桥不丈夫”的爱国誓言。
抗战胜利后的1946年，茅以昇接到复桥的命令。次年，大桥
铁路、公路基本恢复通车。
历经14年的建桥、炸桥、复建历史，凝结了茅以昇的
拳拳报国之心，成为他作为一名知识分子爱国为国的真实写照。
建国后，我国桥梁事业的快速发展，说明了什么？你能感受到作者怎样的情感？结合助读资料思考并回答问题。
长虹大桥
双曲拱桥
我国社会主义制度的无比优越；广大劳动人民的聪明才智。
自豪与骄傲
课堂小结
本文以赵州桥和卢沟桥为主要说明对象，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工技术上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了我国桥梁事业的飞速发展情况，赞扬了我国劳动人民的勤劳、智慧及社会主义制度的优越性。
课后作业
桥梁无处不在，请你介绍一座你熟悉的桥梁，按照一定的顺序，写一篇小说明文，300字左右。