课件18张PPT。4.2 平面直角坐标系 教学目标:
1.认识并能画出平面直角坐标系.
2.在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置, 由点的位置写出它的坐标.
3. 会根据所要表示的图形的需要建立直角坐标系,并用坐标表示图形上的点.
4. 会用确定坐标、描点、连线的方法在直角坐标系中作出简单图形.
重难点:
●本节教学的重点是确定坐标平面内点的坐标和根据坐标在坐标平面内确定点的位置.
●平面直角坐标系包含着许多概念,学生要完整地认识直角坐标系需要一个较长的过程,是本节教学的难点.
●本节教学的重点是根据要表示的图形的需要建立适当的直角坐标系,并在直角坐标系中画出图形.
●例3的思路比较复杂,需要学生有较高的综合运用知识的能力,是本节教学的难点.5.如下页图是画在方格纸上的我国著名的水泊梁山的旅游景点简图.
(1)分别写出忠义堂、 黑风亭、快活林、练武场的坐标(精确到0.1).
(2) (6,8),(6.6,3.6),(7.9,4.4)所表示的地点分别是什么?(1)
忠义堂(6.8,1.5),
黑风亭(6.8,4.4),
快活林(0.8,5.2),
练武场(8.5,5.0).
(2)
水泊亭,
黑风口,
点将台.4.如图是传说中的一张藏宝图,藏宝人生前通过建立直角坐标系(以南北方向为纵轴,东西方向为横轴)画出这幅藏宝图.现在我们只知道图上两块大石头的坐标为A(1,2),B(8,9),而藏宝地的坐标为(5,7).在地图上找到宝藏的位置,并表示出来.根据A点的坐标,可确定原来的坐标系如图,图中的
点C即藏宝地.谢谢大家!友情提醒:如遇flash打不开,可右击鼠标键,点击播放即可。