第一节 种群具有一定的特征
知识点一 种群密度及调查方法
1.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获了60只鼠，标志后放回原地，一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼，捕获了72只鼠，其中带标志的鼠有18只。下列有关叙述错误的是（ ）
A.调查草原鼠害时不宜采用样方法
B.该区域中鼠的种群数量约为240只
C.若在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果很可能不准确
D.若鼠被捕一次后更难被捕捉，则该区域鼠的实际种群数量大于调查结果
2.为估算一包黄豆的数量，将这包黄豆和50粒绿豆混装在大广口瓶中，从瓶中随机取出一勺豆子，统计发现其总数为n，其中绿豆的数量为m，下列相关叙述错误的是（ ）
A.上述实验模拟了标志重捕法，其中绿豆代表被标志后的动物
B.将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其振荡摇匀
C.可重复取豆求平均值，降低实验误差
D.黄豆总数约为50m/n
3.现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中某鱼种群的年龄结构，结果如下表。
年龄 0＋ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋ 5＋ 6＋
个体数 92 187 121 70 69 62 63
年龄 7＋ 8＋ 9＋ 10＋ 11＋ ≥12
个体数 72 64 55 42 39 264
注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推。
回答下列问题：
（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是 。
研究表明：该鱼在3＋时达到性成熟（进入生殖期），9＋时丧失繁殖能力（进入生殖后期）。根据表中数据可知生殖前期、生殖期和生殖后期3个年龄组个体数的比例为 ，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是 。
（2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查 强、活动范围广的动物的种群密度。
知识点二 种群的数量特征
4.下列可以称作种群的是（ ）
A.果园里全部的果树 B.池塘里全部的鱼
C.山上所有的蛇 D.一块田野里所有的灰仓鼠
5.（2024·浙江高二联考期中）黑麂是国家一级保护野生动物。预测某保护区黑麂种群数量的变化趋势，需调查的数量特征是（ ）
A.出生率 B.死亡率
C.性别比例 D.年龄结构
6.（2024·浙江高二期中）下列关于出生率的叙述，错误的是（ ）
A.某种群年初个体数为100，这一年新生个体数为10，则该种群的年出生率为10％
B.所有动物生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高
C.若通过调控环境条件使某动物的每年生殖次数增加，则出生率会更高
D.若某种群的年龄结构是稳定型，则一般预测该种群数量会保持稳定
7.如图表示的是4种不同种群中不同年龄组个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是（ ）
8.（2024·浙江路桥中学联考期中）为分析某地黄毛鼠的繁殖特性，研究者调查了该地黄毛鼠的母鼠怀孕率的月份变化情况，如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A.不同月份之间种群繁殖特性变化差异不明显
B.可通过观察子宫内胚胎数来预测每次产仔数
C.根据种群繁殖特征，防治该鼠的最佳时期为每年的5月和9月
D.根据鼠类生活习性可采用清晨放夹、当日傍晚收夹的方式进行捕获
9.（2024·浙江联考）麻雀是浙江最常见的鸟类之一，多活动在有人类居住的地方，胆大易近人。下列关于麻雀种群密度的叙述，正确的是（ ）
A.麻雀的种群密度是个体特征的统计值
B.调查麻雀的种群密度，可以推测其在生态系统中的重要性
C.若某麻雀种群的自然增长率大于0，则其种群密度一定增加
D.麻雀被捕一次后更难捕捉，则估算的种群密度比实际值偏大
10.如图是种群数量特征的概念模型，下列分析正确的是（ ）
A.种群密度能够反映种群数量的变化趋势
B.春节前后，我国南部沿海城市人口数量的变化主要取决于①②
C.预测未来种群数量变化的主要依据是④
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量
11.（2024·浙江海宁高级中学联考）某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2 hm2（1 hm2＝10 000 m2），统计所捕获的田鼠数量、性别等，进行标志后放归，7日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：
项目 捕获 数（只） 标志 数（只） 雌性个 体数（只） 雄性个 体数（只）
初捕 50 50 28 22
重捕 50 10 32 18
以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是（ ）
A.该地区田鼠的平均种群密度约为250只/hm2
B.此调查方法可以用来调查某土壤动物的种群密度
C.若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，将导致统计的种群数量比实际值大
D.若标志物容易脱落，将导致重捕个体中被标志的个体变少，调查结果偏小
12.为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制，科研人员以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中，野外实验在内蒙古半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测定相关指标，部分结果见下图。
（1）由图1可知， 组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的 ，从而直接导致种群密度增加。
（2）由图2可知，增加降水有利于 生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。
（3）随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱，分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂，一段时间后，比较两组田鼠体重增幅。该实验目的为 。
第一节 种群具有一定的特征
1.D 草原鼠活动能力强、活动范围广，不宜采用样方法调查其种群密度，A正确；根据标志重捕法的计算公式可知，该区域中鼠的种群数量约为240只，B正确；若在两次捕鼠期间发生草原大火，可能导致鼠非正常死亡或者迁出，造成统计结果不准确，C正确；根据标志重捕法的计算公式可知，若鼠被捕一次后更难被捕捉，会导致重捕中被标志的个体数偏小，调查结果会大于实际数量，D错误。
2.D 上述实验模拟了标志重捕法，其中绿豆代表被标志后的动物，A正确；将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其振荡摇匀，B正确；可重复取豆求平均值，降低实验误差，C正确；设黄豆总数约为A，则（A＋50）∶50＝n∶m，A＝50n/m－50，D错误。
3.（1）增长型、稳定型、衰退型 1∶1∶1 保持稳定 （2）活动能力
解析：根据种群中各年龄组个体所占比例，可以把种群分成增长型（生殖前期个体较多，生殖后期个体较少）、稳定型（各年龄组个体比例适中）、衰退型（生殖后期个体较多，生殖前期个体较少），根据题目所给数据，可知该种群生殖前期、生殖期和生殖后期个体数的比例为1∶1∶1，各年龄组比例适中，因此为稳定型，数量变化趋势是保持稳定。
4.D 果园里全部的果树包含多个物种，不属于种群，A错误；池塘里全部的鱼包含多个物种，不属于种群，B错误；山上所有的蛇包含多个物种，不属于种群，C错误；一块田野里所有的灰仓鼠属于同种生物的全部个体，属于种群，D正确。
5.D 根据试题分析，可用于预测某种群数量变化趋势的种群特征主要是种群的年龄结构，A、B、C错误，D正确。
6.B 某种群年初个体数为100，这一年新生个体数为10，则该种群出生率为10/100＝10％，A正确；若自然界中雌雄比例为1∶1，则生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，出生率越高，B错误；若通过调控环境条件使某动物的每年生殖次数增加，则产生的后代越多，出生率会更高，C正确；若某种群的年龄结构是稳定型，出生率和死亡率基本相等，则一般预测该种群数量会保持稳定，D正确。
7.A 种群中幼年个体很少，而老年个体很多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小，A正确；种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大，B错误；种群中生殖期个体很多，老年个体很少，种群密度可能会越来越大，C错误；种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，D错误。
8.B 结合图示可知，不同月份之间种群繁殖特性变化差异明显，4月份和10月份的怀孕率最大，A错误；胚胎即幼体，可通过观察子宫内胚胎数来预测每次产仔数，B正确；4月份和10月份怀孕率最大，根据种群繁殖特征，防治该鼠的最佳时期为每年的3月和9月，C错误；鼠类一般晚上出来活动，根据鼠类生活习性可采用傍晚放夹、清晨收夹的方式进行捕获，D错误。
9.D 麻雀的种群密度是种群数量特征的统计值，且是最基本的数量特征，A错误；调查麻雀的生产量，可以推测其在生态系统中的重要性，B错误；自然增长率＝出生率－死亡率，直接影响种群密度的除了出生率和死亡率外，还有迁入率和迁出率，若某麻雀种群的自然增长率大于0，但迁出率大于迁入率，其种群密度可能减小，C错误；调查麻雀的种群密度可用标志重捕法，麻雀被捕一次后更难捕捉，会导致重捕个体中被标志的个体数目偏少，因此根据标志重捕法计算公式计算获得的种群密度比实际值偏大，D正确。
10.C 种群密度是种群最基本的数量特征，是反映种群大小的最常用指标，年龄结构可以预测种群数量的变化趋势，A错误；春节前后，我国南部沿海城市人口数量的变化主要取决于迁入率和迁出率，B错误；根据年龄结构影响出生率和死亡率以及性别比例影响出生率，推出④为年龄结构，③为性别比例，年龄结构是预测未来种群数量变化的主要依据，C正确；利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征③（性别比例），进而影响种群数量，D错误。
11.C 该地区田鼠的平均种群密度约为50×50÷10÷2＝125只/hm2，A错误；此调查方法不可以用来调查某土壤动物的种群密度，因为土壤小动物个体微小，无法标志，B错误；如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，将导致统计的种群数量比实际值大，C正确；若标志物容易脱落，将导致重捕个体中被标志的个体变少，因而调查结果偏大，D错误。
12.（1）增加降水 出生率和死亡率 （2）羊草 （3）检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起
解析：（1）分析题图1可知，增加降水组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活，可以降低死亡率，育龄个体增多可以提高出生率，即通过影响种群的出生率和死亡率，从而直接导致种群密度增加。（2）分析题图2可知，增加降水组羊草的相对生物量明显增加，即有利于羊草的生长。（3）室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱进行实验，可以排除食谱外其他因素对实验结果的影响，目的是检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起。
4 / 4第一章 种群
第一节 种群具有一定的特征
导学 聚焦 1.掌握动物和植物种群密度的调查方法。 2.列举种群的数量特征，阐述种群密度与其他特征的关系
知识点（一） 种群密度及调查方法
1.种群
（1）概念：指占有一定空间和时间的 所有个体的集合体。
（2）种群的边界：可以是 的，也可以是由 划定的。
（3）种群的地位：种群是物种的具体存在单位、 单位和 单位，也是 的基本组成单位。
2.种群密度是某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量
（1）种群密度是指某个物种在单位面积或 内的 ，是反映种群大小的最常用指标。
（2）应用
①种群密度的变化是研究 的基础；
②种群密度的大小可作为人类判断生物 的依据，也可作为评价 的指标。
（3）种群密度的调查方法
②
3.判断下列相关表述的正误
（1）一个池塘里所有的鱼是一个种群。（ ）
（2）运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标志状况、年龄和性别无关。（ ）
（3）调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标志重捕法。（ ）
（4）用样方法调查蒲公英种群密度时，应在分布较密的地区取样。（ ）
探讨一 标志重捕法调查种群密度及其误差分析
1.某生物兴趣小组欲调查某一区域中的田鼠的种群密度。第一次捕获标志并放回M只田鼠，一段时间后，又捕获了田鼠n只，其中带标志的有m只。
（1）该区域田鼠的数量大致有多少只？
（2）标志重捕法两次捕捉期间若有大量的迁入和迁出、出生和死亡的现象，会影响结果吗？并说明理由。
（3）请分析在标志重捕法中，下列各情况带来的误差：
①标志物易脱落
②被标志个体的被捕获机会降低
③标志物导致被标志个体易于被捕食
④被标志个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且在被标志个体稀少处被捕获
⑤被标志个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且在被标志个体密集处被捕获
⑥标志物影响被标志个体的活动，使其被捕的机会增大
以上 估算值将偏大， 估算值将偏小。
探讨二 用样方法调查某草地中双子叶植物的种群密度
2.如图所示为某校园的草坪。
（1）如果要让你估算该草坪上蒲公英（黑色小点）的种群密度，你应该选择图中哪一个方形区作为整个蒲公英种群的最有代表性的样方呢？请解释你选择的依据。倘使多取几个样方，怎样做能使结果更准确一些呢？
（2）该校某班级选取了草坪上一块蒲公英分布比较均匀的地块，10个小组各统计一个样方的结果如下表（每组样方面积为1 m2）：
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
株数 13 15 14 13 13 14 14 22 15 14
①经实际询问有一个组所报数值是不真实的，这个组最可能是第几组，试分析原因。
②如果这个组的实际数据为15株，请计算该地块的蒲公英的种群密度。
3.请据图选择合适的取样方法：
①调查对象总体分布为近方形地块时，适宜用 法。
②调查对象的总体分布为长条形地块时，适宜用 法。
1.样方法的计数原则
同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数相邻两边及夹角上的个体。如图所示：
统计该样方内的蒲公英个体数量，应计数样方内＋相邻两边（计上不计下，计左不计右）及夹角上的个体，因此，该样方中有9株蒲公英。
2.标志重捕法的原理
（M、m均为标志数，N、n为不同范围内的总数）
在个体随机分布的前提下，整体与局部的相关比例相等，即有＝。
1.（2024·浙江台州联考模拟）某人用标志重捕法调查某池塘中鲈鱼的种群密度。第一次捕获鲈鱼68条，做上标志后放回，第二次捕获鲈鱼60条，其中带标志的21条，据此估算出该池塘中鲈鱼的种群密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，其原因不可能是（ ）
A.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡
B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡
C.两次捕获的鲈鱼数量较少
D.两次捕鱼用的渔网网眼均太大
2.某同学为了模拟标志重捕法，用若干粒黄玉米种子代表一定区域内某动物种群个体总数，用50粒白玉米种子代表被标志的个体，则最接近自然条件下种群个体总数和实际操作的模拟步骤是（ ）
A.取全部黄粒倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
B.取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计白粒与黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
C.取全部黄粒倒入烧杯→加入50粒白种子→随机抓取→统计白粒与黄粒数→混合均匀→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
D.取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→随机抓取→混合均匀→统计白粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
3.罗浮山自然保护区的黑桫椤（木本蕨类植物）主要分布于一条溪流的两侧。研究人员选取了10 m×10 m的20个样方，调查黑桫椤的种群密度，结果如下表。
样带 黑桫椤个体数 平均值
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 7 17 5 10 6 16 7 14 15 6 10.3
B 19 6 10 14 8 11 5 18 5 4 10.0
下列叙述错误的是（ ）
A.研究植物种群时，样方的选取应遵循随机取样原则
B.本调查中，样方位置的选取宜采用五点取样法
C.表中的样带A和样带B应分别设置在溪流的两侧
D.该调查区域黑桫椤的种群密度约为10.15×10－2株/m2
知识点（二） 种群的其他数量特征
1.出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群数量的动态变化
（1）出生率和死亡率
①概念：单位时间内 的个体数占种群总个体数的比值。
②计算公式：
出生率（死亡率）＝×100％
③影响因素：
a.不同种类动物由于 、每次产仔（卵）数和每年生殖次数不同，因而出生率会存在差异，通常高等动物的出生率要 低等动物。
b.生物个体的 是决定死亡率的内在因素，疾病、饥饿、寒冷、干旱、被捕食和意外死亡等是造成死亡率升高的 因素。当种群密度 时，其死亡率也会升高。
④意义：
出生率和死亡率是决定种群密度的 因素，自然增长率＝出生率－死亡率。
（2）迁入率和迁出率
①概念：单位时间内 的个体数占种群总个体数的比值。
②意义：迁入率和迁出率 决定种群密度。
2.年龄结构和性别比例影响种群数量的动态变化
（1）年龄结构
①概念：
各年龄组个体数量在种群中所占的比例关系，可用 来表示。
②类型：
模型图 种群特征 出生率 与死亡率 种群密度 变化趋势 类型
生殖前期个体数 生殖期、生殖后期个体数 出生率 死亡率 型
续表
模型图 种群特征 出生率 与死亡率 种群密度 变化趋势 类型
各年龄组个体数比例 出生率 死亡率 型
生殖前期个体数 生殖期、生殖后期个体数 出生率 死亡率 型
注：
③意义：影响 ，可预测种群数量的变化趋势。
（2）性别比例
①概念：种群中 个体数目的比例。
②意义：通过影响 影响种群密度。
③应用：利用人工合成的 （信息素）诱杀某种害虫的雄性个体→破坏种群正常的 →降低害虫 。
3.判断下列相关表述的正误
（1）利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，可通过改变其年龄结构，进而使害虫种群密度降低。（ ）
（2）年龄结构和性别比例直接决定种群密度的大小。（ ）
（3）所有动物种群的性别比例均为1∶1。（ ）
（4）浙江省的人口分布属于集群分布。（ ）
探讨 分析种群数量特征之间的关系，提高模型构建与分析能力
1.请尝试构建种群数量特征之间关系的概念模型，并回答下列问题：
（1）请写出上述各字母代表的含义：
a. ，b. ，c. ，d. ，e. ，f. 。
（2）预测种群数量的变化趋势主要依据图中的哪个特征？
（3）直接决定种群密度大小的数量特征有哪些？
（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是如何导致该种害虫的种群密度降低的？
2.辨析年龄结构并说明理由。
其中 （填字母）为增长型，依据是 。 （填字母）为稳定型，依据是 。 （填字母）为衰退型，依据是 。
3.年龄结构为增长型的种群，种群数量在近期一定能保持增长吗？为什么？
1.种群数量特征的关系
（1）直接决定种群密度的因素
出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。当出生率高于死亡率、迁入率高于迁出率时，种群密度增大；反之，种群密度减小。
（2）间接影响种群密度的因素
①年龄结构出生率和死亡率种群密度变化趋势。
②性别比例出生率种群密度。
（3）年龄结构可预测种群密度的变化趋势，但该趋势不一定能够实现，还要看影响种群密度变化的其他因素，如气候、食物、天敌等。
2.种群数量变化特殊实例分析
（1）城市人口的剧增——迁入率＞迁出率。
（2）法律禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”等——控制我国人口的性别比例。
（3）“三孩”政策——缓解人口老龄化问题。
（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫雄性个体——通过使性别比例失调来降低出生率。
（5）某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测：不久后蝗灾会更加严重——他得出此结论的依据最可能是蝗虫种群的年龄结构为增长型。
1.（2024·浙江绍兴高二期末）下列有关种群特征的叙述中，正确的选项是（ ）
A.不同物种的种群密度往往差异不大
B.年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目
C.性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例
D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目
2.（2023·浙江台州模拟）如图为甲、乙两个种群的年龄结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A.甲种群的年龄结构为增长型，未来的种群数量一定会增加
B.乙种群的年龄结构为衰退型，预测未来的种群数量会下降
C.由图可知，甲乙两种群的性别比例都接近1∶1
D.由图中面积大小可知，乙的种群密度大于甲
（1）种群的数量特征主要有
。
（2）年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期不一定保持稳定的原因是什么？
（3）调查双子叶植物的种群密度，强调随机取样的原因是什么？
1.（2024·浙江高二校联考期中）下列种群基本特征中不是决定种群密度的是（ ）
A.年龄结构 B.出生率
C.死亡率 D.迁入率
2.（2024·浙江高二期中）下列关于种群密度的调查方法的相关叙述，正确的是（ ）
A.标志重捕法调查种群密度时，两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确
B.标志重捕法调查种群密度时，标志物不能影响被调查动物的生命活动
C.对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法精确统计种群密度
D.采用样方法调查植物种群密度时，差值大的样方内数值应舍弃
3.（2022·浙江1月选考22题）经调查统计，某物种群体的年龄结构如图所示，下列分析中合理的是（ ）
A.因年龄结构异常不能构成种群
B.可能是处于增长状态的某昆虫种群
C.可能是处于增长状态的某果树种群
D.可能是受到性引诱剂诱杀后的种群
4.（2024·浙江嘉兴高二校联考期中）调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标志后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标志过的个体4只。下列有关叙述错误的是（ ）
A.若该地区田鼠种群个体总数为N，则N约为288只
B.调查田鼠种群数量采用标志重捕法，调查某种草本植物种群数量采用样方法
C.由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大
D.某样方内部有4株被调查植物，上、下、左、右4条边界上，分别有2、1、3、3株该植物，则该样方中被调查植物个体数应计为13株
5.如图表示种群的某些数量特征之间的关系。下列相关叙述正确的是（ ）
A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄结构，自然增长率小于1时，种群的数量即开始减少
D.种群密度是种群最基本的数量特征，其他特征都会决定种群密度的变化
第一节 种群具有一定的特征
【核心要点·巧突破】
知识点（一）
自主学习
1.（1）同一物种 （2）自然 人为 （3）繁殖 进化 群落
2.（1）单位体积 个体数量 （2）①种群动态 ②有益或有害、保护或防治 保护和防治效果 （3）①哺乳类 鸟类 动物 动物总个体数 总数中被标志的个体数 重捕个体数 重捕中被标志的个体数 混合均匀 有标记 总数量 计数 ②双子叶植物 动物 等距取样法 随机 个体数 平均值
3.（1）× 提示：种群是指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体，池塘里的鱼有很多种。
（2）√
（3）× 提示：标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的生物，土壤中的蚯蚓活动能力弱，应采用样方法为宜。
（4）× 提示：用样方法调查某种群密度时，应做到随机取样。
互动探究
1.（1）提示：M·n/m只。
（2）提示：会影响结果。标志重捕法两次捕获期间种群数量要稳定：被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象。
（3）①②③④ ⑤⑥
2.（1）提示：最有代表性的样方应该是最均数的样方，可通过目测直接作出判断。取多个样方时，应兼顾种群密度高、适中和低这三种情况，分别计数，然后计算出平均值。
（2）①提示：第8组，因为这块地上的蒲公英分布是均匀的，而第8组这组的数据与平均值的差距太大，所以第8组最有可能是不真实的。
②提示：该地块蒲公英的种群密度为：（13＋15＋14＋13＋13＋14＋14＋15＋15＋14）/10＝14株/m2。
3.①五点取样 ②等距取样
学以致用
1.A 虽然重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡，但得到的鲈鱼数量不变时不会影响结果，因而不是与实际结果误差较大的原因，A符合题意；由于被标志的鲈鱼放回后有一小部分死亡，减小了第二次捕获的鲈鱼中有标志鲈鱼的比例，导致与实际结果误差较大，B不符合题意；两次捕获的鲈鱼数量较少，偶然性大，因而计算结果会与实际结果误差较大，C不符合题意；如果前后两次捕鱼所用的渔网网眼大小不一样，则人为造成捕获的鲈鱼发生变化，从而导致与实际结果误差较大，D不符合题意。
2.B 用标志重捕法调查种群密度的假设条件有：被标志个体与未被标志个体重捕的概率相等；调查期内没有新的个体出生和死亡，无迁入和迁出；被标志的动物能在种群中完全混合；个体被捕捉的概率相等，与标志状况、年龄和性别无关；动物在行为上不受标志物的影响，标志物不脱落等。因此，用若干粒黄玉米种子代表一定区域内某动物种群个体总数，用50粒白玉米种子代表被标志的个体，其最接近自然条件下种群个体总数和实际操作的模拟步骤是取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计白粒与黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值。
3.B 研究植物种群时，应采用样方法，样方的选取应遵循随机取样原则，A正确；该保护区中黑桫椤主要分布于一条溪流的两侧，两侧需要设置等量样方个数，因此表中的样带A和B应分别位于溪流两侧，溪流两侧为狭长地带，故样方位置的选取采用等距取样法，B错误，C正确；表中数据为单位面积内黑桫椤的个体数量，因此反映的是黑桫椤的种群密度，由于样带A、B的平均密度分别是10.3×10－2株/m2、10.0×10－2株/m2，所以黑桫椤的种群密度为（10.3×10－2＋10.0×10－2）÷2＝10.15×10－2株/m2，D正确。
知识点（二）
自主学习
1.（1）①出生或死亡 ③a.性成熟的时间 低于 b.生理寿命 外在 过大 ④直接 （2）①迁入或迁出 ②直接
2.（1）①年龄金字塔 ②大于 ＞ 增大 增长 适中 ≈ 稳定 稳定 小于 ＜ 减小 衰退 ③出生率和死亡率 （2）①两性 ②出生率 ③性引诱剂 性别比例 种群密度
3.（1）× 提示：利用性引诱剂诱杀该种害虫的雄性个体，改变的是其性别比例，并非年龄结构。
（2）× 提示：出生率、死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小，而年龄结构可通过影响出生率和死亡率、性别比例可通过影响出生率间接影响种群密度。
（3）× 提示：蜜蜂雄性多于雌性。
（4）√
互动探究
1.（1）a.迁入率 b.出生率 c.性别比例 d.年龄结构 e.迁出率 f.死亡率
（2）提示：年龄结构。
（3）提示：出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
（4）提示：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，降低了出生率，从而使该种害虫的种群密度降低。
2.B、D 生殖前期个体数大于生殖后期个体数 C、E 生殖前期个体数大致等于生殖后期个体数 A、F 生殖前期个体数小于生殖后期个体数
3.提示：不一定。因为出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
学以致用
1.C 不同物种的种群密度差异很大，同一物种在不同的环境条件下的种群密度也有差异，A错误；年龄结构是指一个种群中各年龄期个体数目的比例，大致分为增长型、稳定性和衰退型，B错误；性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例，性别比例往往通过影响种群的出生率来影响种群密度，C正确；出生率和死亡率是指在单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率，D错误。
2.C 年龄结构只是用于预测未来一段时间其种群数量会增长，种群数量增长的快慢还受多种内外因素的影响，年龄结构为增长型，未来的种群数量不一定会增加，A错误；乙种群的年龄结构为稳定型，预测未来的种群数量会不变，B错误；由图可知，甲乙两种群的雌性个体和雄性个体的数量相近，则性别比例都接近1∶1，C正确；个体数量多的种群，如果分布的面积或者体积巨大，其种群密度并不一定大，D错误。
【过程评价·勤检测】
网络构建
（1）种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例
（2）提示：出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还受食物、天敌、气候等多种因素影响，且种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
（3）提示：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。
课堂演练
1.A 在种群的数量特征中，出生率、死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的关键因素，年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势，A符合题意。
2.B 两次捕捉时间间隔过长，部分标志物可能会脱落，导致调查结果不准确，A错误；标志重捕法调查种群密度时，标志物不能影响被调查动物的生命活动，否则会影响种群密度的统计结果，B正确；对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法估算种群密度，C错误；采用样方法调查植物种群密度时，差值大的样方内数值不能舍弃，应统计后求平均值，D错误。
3.B 从年龄结构看，该生物群体包含了一定空间中不同性别、不同年龄的所有个体，构成一个相对独立的种群，A错误；比较单一周龄的个体所占比例，两种性别的个体数均为生殖前期＞生殖期＞生殖后期，一般来说意味着该种群在一定时间内出生率＞死亡率，可能是某种处于增长状态的昆虫，B正确；由图可知该物种2周龄即进入生殖期，且雌性最大寿命仅10周，雄性最大寿命仅4周，不可能是某种雌雄异株的果树，C错误；性引诱剂诱杀会使生殖期各周龄个体数均减少，且不会使生殖期个体提前进入生殖后期，而图中显示2—3周龄雄性所占比例并未减少，且4周龄雄性即进入生殖后期，说明雄性生殖期个体数并未发生意外减少，D错误。
4.D 上述调查田鼠种群数量的方法称为标志重捕法，计算公式为：种群中个体数（N）∶标志总数＝重捕总数∶重捕中被标志的个体数，即N∶32＝36∶4，N＝288只，A正确；标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物，调查田鼠种群数量采用标志重捕法，调查某种草本植物种群数量采用样方法，B正确；根据公式：种群中个体数（N）＝重捕总数×标志总数/重捕中被标志的个体数，由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以重捕时带标志的个体数量偏小，因而上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大，C正确；采用样方法对一种植物进行计数时，对样方边线上的个体要统计相邻两边的数目，所以该样方中被调查植物个体数应计为8或9株，D错误。
5.B 甲使种群密度增大应为出生率和迁入率，乙使种群密度减小，应为死亡率和迁出率，丁为年龄结构，自然增长率小于1但大于0时，种群的数量仍增加；除种群密度外，其他特征可能会影响种群密度的变化。
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第一节 种群具有一定的特征
导学 聚焦 1.掌握动物和植物种群密度的调查方法。
2.列举种群的数量特征，阐述种群密度与其他特征的关系
核心要点·巧突破
01
过程评价·勤检测
02
目录
CONTENTS
课时训练·提素能
03
核心要点·巧突破
01
精准出击 高效学习
知识点（一） 种群密度及调查方法
1. 种群
（1）概念：指占有一定空间和时间的 所有个体的集
合体。
（2）种群的边界：可以是 的，也可以是由
划定的。
（3）种群的地位：种群是物种的具体存在单位、 单位
和 单位，也是 的基本组成单位。
同一物种
自然
人为
繁殖
进化
群落
（1）种群密度是指某个物种在单位面积或 内的
，是反映种群大小的最常用指标。
（2）应用
①种群密度的变化是研究 的基础；
②种群密度的大小可作为人类判断生物
的依据，也可作为评价 的
指标。
单位体积
个
体数量
种群动态
有益或有害、保
护或防治
保护和防治效果
2. 种群密度是某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量
（3）种群密度的调查方法
3. 判断下列相关表述的正误
（1）一个池塘里所有的鱼是一个种群。 （ × ）
提示：种群是指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的
集合体，池塘里的鱼有很多种。
（2）运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标
志状况、年龄和性别无关。 （ √ ）
（3）调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标志重捕法。 （ × ）
提示：标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的生物，
土壤中的蚯蚓活动能力弱，应采用样方法为宜。
×
√
×
（4）用样方法调查蒲公英种群密度时，应在分布较密的地区取
样。 （ × ）
提示：用样方法调查某种群密度时，应做到随机取样。
×
探讨一 标志重捕法调查种群密度及其误差分析
1. 某生物兴趣小组欲调查某一区域中的田鼠的种群密度。第一次捕获
标志并放回 M 只田鼠，一段时间后，又捕获了田鼠 n 只，其中带标
志的有 m 只。
（1）该区域田鼠的数量大致有多少只？
提示： M ·n/m只。
（2）标志重捕法两次捕捉期间若有大量的迁入和迁出、出生和死
亡的现象，会影响结果吗？并说明理由。
提示：会影响结果。标志重捕法两次捕获期间种群数量要稳
定：被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死
亡的现象。
（3）请分析在标志重捕法中，下列各情况带来的误差：
①标志物易脱落
②被标志个体的被捕获机会降低
③标志物导致被标志个体易于被捕食
④被标志个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且
在被标志个体稀少处被捕获
⑤被标志个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且
在被标志个体密集处被捕获
⑥标志物影响被标志个体的活动，使其被捕的机会增大
以上 估算值将偏大， 估算值将偏小。
①②③④
⑤⑥
探讨二 用样方法调查某草地中双子叶植物的种群密度
2. 如图所示为某校园的草坪。
（1）如果要让你估算该草坪上蒲公英（黑色小点）的种群密度，
你应该选择图中哪一个方形区作为整个蒲公英种群的最有代
表性的样方呢？请解释你选择的依据。倘使多取几个样方，
怎样做能使结果更准确一些呢？
提示：最有代表性的样方应该是最均数的样方，可通
过目测直接作出判断。取多个样方时，应兼顾种群密度高、
适中和低这三种情况，分别计数，然后计算出平均值。
（2）该校某班级选取了草坪上一块蒲公英分布比较均匀的地块，
10个小组各统计一个样方的结果如下表（每组样方面积为1
m2）：
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
株数 13 15 14 13 13 14 14 22 15 14
①经实际询问有一个组所报数值是不真实的，这个组最可能
是第几组，试分析原因。
提示：第8组，因为这块地上的蒲公英分布是均匀的，而第8
组这组的数据与平均值的差距太大，所以第8组最有可能是不
真实的。
②如果这个组的实际数据为15株，请计算该地块的蒲公英的
种群密度。
提示：该地块蒲公英的种群密度为：（13＋15＋14＋13＋13
＋14＋14＋15＋15＋14）/10＝14株/m2。
3. 请据图选择合适的取样方法：
①调查对象总体分布为近方形地块时，适宜用 法。
②调查对象的总体分布为长条形地块时，适宜用 法。
五点取样
等距取样
1. 样方法的计数原则
同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数相邻两边及夹角上的个体。如图所示：
统计该样方内的蒲公英个体数量，应计数样方内＋相邻两边（计上
不计下，计左不计右）及夹角上的个体，因此，该样方中有9株蒲
公英。
2. 标志重捕法的原理
（ M 、 m 均为标志数， N 、 n 为不同范围内的总数）
在个体随机分布的前提下，整体与局部的相关比例相等，即有 ＝
。
1. （2024·浙江台州联考模拟）某人用标志重捕法调查某池塘中鲈鱼
的种群密度。第一次捕获鲈鱼68条，做上标志后放回，第二次捕获
鲈鱼60条，其中带标志的21条，据此估算出该池塘中鲈鱼的种群密
度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，其原因不可能
是（ ）
A. 重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡
B. 被标记的鱼放回后有一小部分死亡
C. 两次捕获的鲈鱼数量较少
D. 两次捕鱼用的渔网网眼均太大
解析： 虽然重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡，但得到的鲈鱼
数量不变时不会影响结果，因而不是与实际结果误差较大的原因，
A符合题意；由于被标志的鲈鱼放回后有一小部分死亡，减小了第
二次捕获的鲈鱼中有标志鲈鱼的比例，导致与实际结果误差较大，
B不符合题意；两次捕获的鲈鱼数量较少，偶然性大，因而计算结
果会与实际结果误差较大，C不符合题意；如果前后两次捕鱼所用
的渔网网眼大小不一样，则人为造成捕获的鲈鱼发生变化，从而导
致与实际结果误差较大，D不符合题意。
2. 某同学为了模拟标志重捕法，用若干粒黄玉米种子代表一定区域内某动物种群个体总数，用50粒白玉米种子代表被标志的个体，则最接近自然条件下种群个体总数和实际操作的模拟步骤是（ ）
A. 取全部黄粒倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
B. 取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计白粒与黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
C. 取全部黄粒倒入烧杯→加入50粒白种子→随机抓取→统计白粒与黄粒数→混合均匀→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
D. 取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→随机抓取→混合均匀→统计白粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3～5次→计算每次总数的平均值
解析： 用标志重捕法调查种群密度的假设条件有：被标志个体
与未被标志个体重捕的概率相等；调查期内没有新的个体出生和死
亡，无迁入和迁出；被标志的动物能在种群中完全混合；个体被捕
捉的概率相等，与标志状况、年龄和性别无关；动物在行为上不受
标志物的影响，标志物不脱落等。因此，用若干粒黄玉米种子代表
一定区域内某动物种群个体总数，用50粒白玉米种子代表被标志的
个体，其最接近自然条件下种群个体总数和实际操作的模拟步骤是
取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→混合
均匀→随机抓取→统计白粒与黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复
3～5次→计算每次总数的平均值。
3. 罗浮山自然保护区的黑桫椤（木本蕨类植物）主要分布于一条溪流
的两侧。研究人员选取了10 m×10 m的20个样方，调查黑桫椤的
种群密度，结果如下表。
样带 黑桫椤个体数 平均值
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 7 17 5 10 6 16 7 14 15 6 10.3
B 19 6 10 14 8 11 5 18 5 4 10.0
下列叙述错误的是（ ）
A. 研究植物种群时，样方的选取应遵循随机取样原则
B. 本调查中，样方位置的选取宜采用五点取样法
C. 表中的样带A和样带B应分别设置在溪流的两侧
D. 该调查区域黑桫椤的种群密度约为10.15×10－2株/m2
解析： 研究植物种群时，应采用样方法，样方的选取应遵
循随机取样原则，A正确；该保护区中黑桫椤主要分布于一条
溪流的两侧，两侧需要设置等量样方个数，因此表中的样带A
和B应分别位于溪流两侧，溪流两侧为狭长地带，故样方位置
的选取采用等距取样法，B错误，C正确；表中数据为单位面积
内黑桫椤的个体数量，因此反映的是黑桫椤的种群密度，由于
样带A、B的平均密度分别是10.3×10－2株/m2、10.0×10－2株
/m2，所以黑桫椤的种群密度为（10.3×10－2＋10.0×10－2）
÷2＝10.15×10－2株/m2，D正确。
知识点（二） 种群的其他数量特征
1. 出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群数量的动态变化
（1）出生率和死亡率
①概念：单位时间内 的个体数占种群总个体
数的比值。
②计算公式：
出生率（死亡率）＝ ×100％
出生或死亡
③影响因素：
a.不同种类动物由于 、每次产仔（卵）数
和每年生殖次数不同，因而出生率会存在差异，通常高等动
物的出生率要 低等动物。
b.生物个体的 是决定死亡率的内在因素，疾
病、饥饿、寒冷、干旱、被捕食和意外死亡等是造成死亡率
升高的 因素。当种群密度 时，其死亡率也
会升高。
性成熟的时间
低于
生理寿命
外在
过大
④意义：
出生率和死亡率是决定种群密度的 因素，自然增长
率＝出生率－死亡率。
（2）迁入率和迁出率
①概念：单位时间内 的个体数占种群总个体
数的比值。
②意义：迁入率和迁出率 决定种群密度。
直接
迁入或迁出
直接
2. 年龄结构和性别比例影响种群数量的动态变化
（1）年龄结构
①概念：
各年龄组个体数量在种群中所占的比例关系，可用
来表示。
②类型：
模型图 种群特征 出生率 与死亡率 种群密度 变化趋势 类型
生殖前期个体
数 生
殖期、生殖后
期个体数 出生
率 死亡率
型
年龄金
字塔
大于
＞
增大
增长
模型图 种群特征 出生率 与死亡率 种群密度 变化趋势 类型
各年龄组个体
数比例 出生率 死亡率 型
生殖前期个体
数 生
殖期、生殖后
期个体数 出生率 死亡率
型
适中
≈
稳定
稳定
小于
＜
减小
衰退
注：
③意义：影响 ，可预测种群数量的变化
趋势。
（2）性别比例
①概念：种群中 个体数目的比例。
②意义：通过影响 影响种群密度。
③应用：利用人工合成的 （信息素）诱杀某种
害虫的雄性个体→破坏种群正常的 →降低害
虫 。
出生率和死亡率
两性
出生率
性引诱剂
性别比例
种群密度
3. 判断下列相关表述的正误
（1）利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，可通过
改变其年龄结构，进而使害虫种群密度降低。 （ × ）
提示：利用性引诱剂诱杀该种害虫的雄性个体，改变的是其
性别比例，并非年龄结构。
（2）年龄结构和性别比例直接决定种群密度的大小。 （ × ）
提示：出生率、死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度
的大小，而年龄结构可通过影响出生率和死亡率、性别比例
可通过影响出生率间接影响种群密度。
×
×
（3）所有动物种群的性别比例均为1∶1。 （ × ）
提示：蜜蜂雄性多于雌性。
（4）浙江省的人口分布属于集群分布。 （ √ ）
×
√
探讨 分析种群数量特征之间的关系，提高模型构建与分析能力
1. 请尝试构建种群数量特征之间关系的概念模型，并回答下列问题：
（1）请写出上述各字母代表的含义：
a. ，b. ，c. ，d.
，e. ，f. 。
迁入率
出生率
性别比例
年龄
结构
迁出率
死亡率
（2）预测种群数量的变化趋势主要依据图中的哪个特征？
提示：年龄结构。
（3）直接决定种群密度大小的数量特征有哪些？
提示：出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是如何
导致该种害虫的种群密度降低的？
提示：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个
体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个
体不能完成交配，降低了出生率，从而使该种害虫的种群
密度降低。
2. 辨析年龄结构并说明理由。
其中 （填字母）为增长型，依据是
。 （填字母）为稳定型，依据
是 。 （填
字母）为衰退型，依据是
。
B、D
生殖前期个体数大
于生殖后期个体数
C、E
生殖前期个体数大致等于生殖后期个体数
A、F
生殖前期个体数小于生殖后期个体
数
3. 年龄结构为增长型的种群，种群数量在近期一定能保持增长吗？为
什么？
提示：不一定。因为出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还会
受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁
入率和迁出率的影响。
1. 种群数量特征的关系
（1）直接决定种群密度的因素
出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群
密度的直接因素。当出生率高于死亡率、迁入率高于迁出率
时，种群密度增大；反之，种群密度减小。
（2）间接影响种群密度的因素
①年龄结构 出生率和死亡率 种群密度 变化趋势。
②性别比例 出生率 种群密度。
（3）年龄结构可预测种群密度的变化趋势，但该趋势不一定能够
实现，还要看影响种群密度变化的其他因素，如气候、食
物、天敌等。
2. 种群数量变化特殊实例分析
（1）城市人口的剧增——迁入率＞迁出率。
（2）法律禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”等——控制我国人
口的性别比例。
（3）“三孩”政策——缓解人口老龄化问题。
（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫雄性个体——通过使性别
比例失调来降低出生率。
（5）某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测：不久后
蝗灾会更加严重——他得出此结论的依据最可能是蝗虫种群
的年龄结构为增长型。
1. （2024·浙江绍兴高二期末）下列有关种群特征的叙述中，正确的
选项是（ ）
A. 不同物种的种群密度往往差异不大
B. 年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目
C. 性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例
D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目
解析： 不同物种的种群密度差异很大，同一物种在不同的环境
条件下的种群密度也有差异，A错误；年龄结构是指一个种群中各
年龄期个体数目的比例，大致分为增长型、稳定性和衰退型，B错
误；性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例，性别比例往
往通过影响种群的出生率来影响种群密度，C正确；出生率和死亡
率是指在单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的
比率，D错误。
2. （ 2024·浙江台州模拟）如图为甲、乙两个种群的年龄结构示意
图。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲种群的年龄结构为增长型，未来的种群数量一定会增加
B. 乙种群的年龄结构为衰退型，预测未来的种群数量会下降
C. 由图可知，甲乙两种群的性别比例都接近1∶1
D. 由图中面积大小可知，乙的种群密度大于甲
解析： 年龄结构只是用于预测未来一段时间其种群数量会增
长，种群数量增长的快慢还受多种内外因素的影响，年龄结构为增
长型，未来的种群数量不一定会增加，A错误；乙种群的年龄结构
为稳定型，预测未来的种群数量会不变，B错误；由图可知，甲乙
两种群的雌性个体和雄性个体的数量相近，则性别比例都接近
1∶1，C正确；个体数量多的种群，如果分布的面积或者体积巨
大，其种群密度并不一定大，D错误。
过程评价·勤检测
02
反馈效果 筑牢基础
（1）种群的数量特征主要有
。
（2）年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期不一定保持稳定的
原因是什么？
提示：出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还受食物、天
敌、气候等多种因素影响，且种群数量还受迁入率和迁出率的
影响。
种群密度、出生率和死亡率、迁入率
和迁出率、年龄结构和性别比例
（3）调查双子叶植物的种群密度，强调随机取样的原因是什么？
提示：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影
响，使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。
1. （2024·浙江高二校联考期中）下列种群基本特征中不是决定种群
密度的是（ ）
A. 年龄结构 B. 出生率
C. 死亡率 D. 迁入率
解析： 在种群的数量特征中，出生率、死亡率、迁入率和迁出
率是决定种群密度的关键因素，年龄结构可以预测一个种群数量发
展的变化趋势，A符合题意。
2. （ 2024·浙江高二期中）下列关于种群密度的调查方法的相关叙
述，正确的是（ ）
A. 标志重捕法调查种群密度时，两次捕捉的间隔时间越长统计结果
越准确
B. 标志重捕法调查种群密度时，标志物不能影响被调查动物的生命
活动
C. 对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法精确统计种
群密度
D. 采用样方法调查植物种群密度时，差值大的样方内数值应舍弃
解析： 两次捕捉时间间隔过长，部分标志物可能会脱落，导致
调查结果不准确，A错误；标志重捕法调查种群密度时，标志物不
能影响被调查动物的生命活动，否则会影响种群密度的统计结果，
B正确；对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法估算
种群密度，C错误；采用样方法调查植物种群密度时，差值大的样
方内数值不能舍弃，应统计后求平均值，D错误。
3. （2022·浙江1月选考22题）经调查统计，某物种群体的年龄结构如
图所示，下列分析中合理的是（ ）
A. 因年龄结构异常不能构成种群
B. 可能是处于增长状态的某昆虫种群
C. 可能是处于增长状态的某果树种群
D. 可能是受到性引诱剂诱杀后的种群
解析： 从年龄结构看，该生物群体包含了一定空间中不同
性别、不同年龄的所有个体，构成一个相对独立的种群，A错
误；比较单一周龄的个体所占比例，两种性别的个体数均为生
殖前期＞生殖期＞生殖后期，一般来说意味着该种群在一定时
间内出生率＞死亡率，可能是某种处于增长状态的昆虫，B正
确；由图可知该物种2周龄即进入生殖期，且雌性最大寿命仅10
周，雄性最大寿命仅4周，不可能是某种雌雄异株的果树，C错
误；性引诱剂诱杀会使生殖期各周龄个体数均减少，且不会使生殖期个体提前进入生殖后期，而图中显示2—3周龄雄性所占比例并未减少，且4周龄雄性即进入生殖后期，说明雄性生殖期个体数并未发生意外减少，D错误。
4. （ 2024·浙江嘉兴高二校联考期中）调查某草原田鼠数量时，在1公
顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的
田鼠经标志后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的
捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标志过的个体4只。下列有
关叙述错误的是（ ）
A. 若该地区田鼠种群个体总数为N，则N约为288只
B. 调查田鼠种群数量采用标志重捕法，调查某种草本植物种群数量采用样方法
C. 由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大
D. 某样方内部有4株被调查植物，上、下、左、右4条边界上，分别有2、1、3、3株该植物，则该样方中被调查植物个体数应计为13株
解析： 上述调查田鼠种群数量的方法称为标志重捕法，计算公
式为：种群中个体数（ N ）∶标志总数＝重捕总数∶重捕中被标志
的个体数，即 N ∶32＝36∶4， N ＝288只，A正确；标志重捕法适
用于活动能力强、活动范围广的动物，调查田鼠种群数量采用标志
重捕法，调查某种草本植物种群数量采用样方法，B正确；根据公
式：种群中个体数（ N ）＝重捕总数×标志总数/重捕中被标志的
个体数，由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以重捕
时带标志的个体数量偏小，因而上述计算所得的种群个体总数可能
会比实际值偏大，C正确；采用样方法对一种植物进行计数时，对样方边线上的个体要统计相邻两边的数目，所以该样方中被调查植物个体数应计为8或9株，D错误。
5. 如图表示种群的某些数量特征之间的关系。下列相关叙述正确的是
（ ）
A. 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影
响种群密度
C. 丁为年龄结构，自然增长率小于1时，种群的数量即开始减少
D. 种群密度是种群最基本的数量特征，其他特征都会决定种群密度的变化
解析： 甲使种群密度增大应为出生率和迁入率，乙使种群密度
减小，应为死亡率和迁出率，丁为年龄结构，自然增长率小于1但
大于0时，种群的数量仍增加；除种群密度外，其他特征可能会影
响种群密度的变化。
课时训练·提素能
03
分级练习 巩固提升
知识点一 种群密度及调查方法
1. 农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次
放置了100个鼠笼，捕获了60只鼠，标志后放回原地，一段时间后
在相同位置放置了100个鼠笼，捕获了72只鼠，其中带标志的鼠有
18只。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 调查草原鼠害时不宜采用样方法
B. 该区域中鼠的种群数量约为240只
C. 若在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果很可能不准确
D. 若鼠被捕一次后更难被捕捉，则该区域鼠的实际种群数量大于调
查结果
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解析： 草原鼠活动能力强、活动范围广，不宜采用样方法调查
其种群密度，A正确；根据标志重捕法的计算公式可知，该区域中
鼠的种群数量约为240只，B正确；若在两次捕鼠期间发生草原大
火，可能导致鼠非正常死亡或者迁出，造成统计结果不准确，C正
确；根据标志重捕法的计算公式可知，若鼠被捕一次后更难被捕
捉，会导致重捕中被标志的个体数偏小，调查结果会大于实际数
量，D错误。
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2. 为估算一包黄豆的数量，将这包黄豆和50粒绿豆混装在大广口瓶
中，从瓶中随机取出一勺豆子，统计发现其总数为 n ，其中绿豆的
数量为 m ，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 上述实验模拟了标志重捕法，其中绿豆代表被标志后的动物
B. 将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其振荡摇匀
C. 可重复取豆求平均值，降低实验误差
D. 黄豆总数约为50m/n
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解析： 上述实验模拟了标志重捕法，其中绿豆代表被标志后的
动物，A正确；将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其振荡摇匀，B正
确；可重复取豆求平均值，降低实验误差，C正确；设黄豆总数约
为 A ，则（ A ＋50）∶50＝ n ∶ m ， A ＝50n/m－50，D错误。
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3. 现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中某鱼
种群的年龄结构，结果如下表。
年龄 0＋ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋ 5＋ 6＋
个体数 92 187 121 70 69 62 63
年龄 7＋ 8＋ 9＋ 10＋ 11＋ ≥12
个体数 72 64 55 42 39 264
注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类
推。
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（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别
是 。
研究表明：该鱼在3＋时达到性成熟（进入生殖期），9＋时
丧失繁殖能力（进入生殖后期）。根据表中数据可知生殖前
期、生殖期和生殖后期3个年龄组个体数的比例
为 ，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是
。
增长型、稳定型、衰退型
1∶1∶1
保
持稳定
回答下列问题：
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（2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是
标志重捕法。标志重捕法常用于调查 强、活动
范围广的动物的种群密度。
解析：根据种群中各年龄组个体所占比例，可以把种群分成
增长型（生殖前期个体较多，生殖后期个体较少）、稳定型
（各年龄组个体比例适中）、衰退型（生殖后期个体较多，
生殖前期个体较少），根据题目所给数据，可知该种群生殖
前期、生殖期和生殖后期个体数的比例为1∶1∶1，各年龄组
比例适中，因此为稳定型，数量变化趋势是保持稳定。
活动能力
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知识点二 种群的数量特征
4. 下列可以称作种群的是（ ）
A. 果园里全部的果树
B. 池塘里全部的鱼
C. 山上所有的蛇
D. 一块田野里所有的灰仓鼠
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解析： 果园里全部的果树包含多个物种，不属于种群，A错
误；池塘里全部的鱼包含多个物种，不属于种群，B错误；山上所
有的蛇包含多个物种，不属于种群，C错误；一块田野里所有的灰
仓鼠属于同种生物的全部个体，属于种群，D正确。
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5. （ 2024·浙江高二联考期中）黑麂是国家一级保护野生动物。预测
某保护区黑麂种群数量的变化趋势，需调查的数量特征是（ ）
A. 出生率 B. 死亡率
C. 性别比例 D. 年龄结构
解析： 根据试题分析，可用于预测某种群数量变化趋势的种群
特征主要是种群的年龄结构，A、B、C错误，D正确。
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6. （2024·浙江高二期中）下列关于出生率的叙述，错误的是（ ）
A. 某种群年初个体数为100，这一年新生个体数为10，则该种群的年出生率为10％
B. 所有动物生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高
C. 若通过调控环境条件使某动物的每年生殖次数增加，则出生率会更高
D. 若某种群的年龄结构是稳定型，则一般预测该种群数量会保持稳定
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解析： 某种群年初个体数为100，这一年新生个体数为10，
则该种群出生率为10/100＝10％，A正确；若自然界中雌雄比
例为1∶1，则生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，出生率越高，
B错误；若通过调控环境条件使某动物的每年生殖次数增加，
则产生的后代越多，出生率会更高，C正确；若某种群的年龄
结构是稳定型，出生率和死亡率基本相等，则一般预测该种群
数量会保持稳定，D正确。
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7. 如图表示的是4种不同种群中不同年龄组个体所占的比例，其中种
群密度可能会越来越小的是（ ）
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解析： 种群中幼年个体很少，而老年个体很多，这样的种群正
处于衰退时期，种群密度会越来越小，A正确；种群中幼年个体很
多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来
越大，B错误；种群中生殖期个体很多，老年个体很少，种群密度
可能会越来越大，C错误；种群中各年龄期的个体数目比例适中，
这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，
D错误。
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8. （2024·浙江路桥中学联考期中）为分析某地黄毛鼠的繁殖特
性，研究者调查了该地黄毛鼠的母鼠怀孕率的月份变化情况，
如图所示。
A. 不同月份之间种群繁殖特
性变化差异不明显
B. 可通过观察子宫内胚胎数
来预测每次产仔数
C. 根据种群繁殖特征，防治
该鼠的最佳时期为每年的5月和9月
D. 根据鼠类生活习性可采用清晨放夹、当日傍晚收夹的方式进行
捕获
下列叙述正确的是（ ）
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解析： 结合图示可知，不同月份之间种群繁殖特性变化差异明
显，4月份和10月份的怀孕率最大，A错误；胚胎即幼体，可通过
观察子宫内胚胎数来预测每次产仔数，B正确；4月份和10月份怀
孕率最大，根据种群繁殖特征，防治该鼠的最佳时期为每年的3月
和9月，C错误；鼠类一般晚上出来活动，根据鼠类生活习性可采
用傍晚放夹、清晨收夹的方式进行捕获，D错误。
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9. （2024·浙江联考）麻雀是浙江最常见的鸟类之一，多活动在有人
类居住的地方，胆大易近人。下列关于麻雀种群密度的叙述，正确
的是（ ）
A. 麻雀的种群密度是个体特征的统计值
B. 调查麻雀的种群密度，可以推测其在生态系统中的重要性
C. 若某麻雀种群的自然增长率大于0，则其种群密度一定增加
D. 麻雀被捕一次后更难捕捉，则估算的种群密度比实际值偏大
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解析： 麻雀的种群密度是种群数量特征的统计值，且是最
基本的数量特征，A错误；调查麻雀的生产量，可以推测其在
生态系统中的重要性，B错误；自然增长率＝出生率－死亡
率，直接影响种群密度的除了出生率和死亡率外，还有迁入率
和迁出率，若某麻雀种群的自然增长率大于0，但迁出率大于迁
入率，其种群密度可能减小，C错误；调查麻雀的种群密度可
用标志重捕法，麻雀被捕一次后更难捕捉，会导致重捕个体中
被标志的个体数目偏少，因此根据标志重捕法计算公式计算获
得的种群密度比实际值偏大，D正确。
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10. 如图是种群数量特征的概念模型，下列分析正确的是（ ）
A. 种群密度能够反映种群数
量的变化趋势
B. 春节前后，我国南部沿海
城市人口数量的变化主要取
决于①②
C. 预测未来种群数量变化的
主要依据是④
D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征
④，进而影响种群数量
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解析： 种群密度是种群最基本的数量特征，是反映种群大小
的最常用指标，年龄结构可以预测种群数量的变化趋势，A错
误；春节前后，我国南部沿海城市人口数量的变化主要取决于迁
入率和迁出率，B错误；根据年龄结构影响出生率和死亡率以及
性别比例影响出生率，推出④为年龄结构，③为性别比例，年龄
结构是预测未来种群数量变化的主要依据，C正确；利用人工合
成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征③（性别比
例），进而影响种群数量，D错误。
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11. （2024·浙江海宁高级中学联考）某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2 hm2（1 hm2＝10 000 m2），统计所捕获的田鼠数量、性别等，进行标志后放归，7日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：
项目 捕获数（只） 标志数（只） 雌性个体数（只） 雄性个体数（只）
初捕 50 50 28 22
重捕 50 10 32 18
以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是（ ）
A. 该地区田鼠的平均种群密度约为250只/hm2
B. 此调查方法可以用来调查某土壤动物的种群密度
C. 若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，将导致统计的种群数量比实
际值大
D. 若标志物容易脱落，将导致重捕个体中被标志的个体变少，调查
结果偏小
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解析： 该地区田鼠的平均种群密度约为50×50÷10÷2＝125
只/hm2，A错误；此调查方法不可以用来调查某土壤动物的种群
密度，因为土壤小动物个体微小，无法标志，B错误；如果田鼠
在被捕捉过一次后更难捕捉，将导致统计的种群数量比实际值
大，C正确；若标志物容易脱落，将导致重捕个体中被标志的个
体变少，因而调查结果偏大，D错误。
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12. 为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制，科研人员
以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中，野外实验在内蒙古
半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测
定相关指标，部分结果见下图。
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（1）由图1可知， 组田鼠体重增幅更大。田鼠体重
增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的
，从而直接导致种群密度增加。
解析： 分析题图1可知，增加降水组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活，可以降低死亡率，育龄个体增多可以提高出生率，即通过影响种群的出生率和死亡率，从而直接导致种群密度增加。
增加降水
出
生率和死亡率
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（2）由图2可知，增加降水有利于 生长，其在田鼠食谱
中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。
解析： 分析题图2可知，增加降水组羊草的相对生物量
明显增加，即有利于羊草的生长。
羊草
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（3）随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱，分别对两
组田鼠幼鼠进行饲喂，一段时间后，比较两组田鼠体重增
幅。该实验目的为
。
解析： 室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱进行
实验，可以排除食谱外其他因素对实验结果的影响，目的是
检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起。
检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由
食谱变化引起
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感 谢 观 看!
