第六节 生态系统通过自我调节维持稳态
知识点一 生态系统的稳态及其调节
1.生态系统在正常情况下能保持稳态,即使受到一定程度的外来干扰,也能通过反馈调节保持自身的稳定性。下列关于生态系统稳态的叙述,正确的是( )
A.负反馈调节是生态系统实现稳态的基础
B.生态系统的稳态就是指其中的各种成分稳定不变
C.增加物种多样性有利于提高生态系统恢复稳态的能力
D.减少捕食者和寄生者的数量有利于增强生态系统的稳态
2.(2024·温州新力量联盟)反馈调节广泛存在于生命活动过程中以及生态系统中。下列过程没有体现反馈调节的是( )
A.寒冷刺激引起体温调节中枢兴奋,人感觉到冷并主动添加衣服
B.大量饮水引起抗利尿激素分泌减少,从而引起尿液增加,进而引起体内水分相应减少
C.环境污染导致生物死亡,尸体腐烂加剧污染,导致更多生物死亡
D.血糖浓度升高引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低,进而引起胰岛素分泌减少
3.人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害,其主要原因是( )
A.人造马尾松林营养结构简单
B.人造马尾松林适应环境的能力强
C.松毛虫的繁殖能力强
D.人造马尾松林抵抗干扰保持稳态的能力强
4.(2024·浙江新东方学校测试)下列有关反馈调节的叙述错误的是( )
A.大量捕杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降属于负反馈调节
B.被污染的水体中鱼类大量死亡,死鱼腐烂后会加重污染属于正反馈调节
C.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
D.正反馈的作用常常使机体远离稳态,所以人体的稳态维持不存在正反馈调节
5.如图表示四个不同自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者和次级消费者的数量变化情况。其中抵抗外界干扰的功能最强的生态系统是( )
6.(2024·金华十校联考)图中“置位点”为生态系统的平衡状态,其中A、B、C分别表示其生产者、消费者、分解者,箭头表示过程或物质(能量)的传递方向。
回答下列问题:
(1)生态系统由A、B、C和 等成分组成,A、B之间营养结构能否形成取决于 (A.可利用太阳能 B.初级消费者可同化的能量 C.总初级生产量 D.净初级生产量)。
(2)若①表示物质输入,则碳元素以 的形式输入。若②表示能量输出,则能量主要以 的形式输出。
(3)图中正反馈使生态系统偏离平衡点,请写出一个正反馈调节的实例: 。
(4)信息传递可存在于 (填图中字母)之间及种群内部,动物捕食过程中通过鸣叫给同伴传递的信息属于 。
(5)农田生态系统,需不断施加氮肥,主要原因是 。
知识点二 设计并制作生态瓶,观察其稳定性
7.(2024·浙江月考)设计制作生态瓶应该遵循一定的原理和要求,下列叙述合理的是( )
A.白天应该将生态瓶放置于室内通风、光线良好的地方,晚上要保温
B.生态瓶中生产者的种类、数目和比例越大,生态瓶保持稳定的时间就越长
C.生态瓶中放置的生物必须具有较强的生活力,放置生物的比例要合适
D.为保证足够的氧气供应,生态瓶要连通氧气泵,从而保证瓶中生物的呼吸
8.设计制作封闭型生态缸应该遵循一定的原理和要求,下列原理或要求中合理的是( )
A.应该将生态缸放在阳光能够直接照射的地方,以保证获得足够的能量
B.应该经常向生态缸中通气,从而保证缸中生物的呼吸
C.生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些
D.生态缸的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动
9.很多同学都曾尝试制作生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面列举了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是( )
A.瓶内各种生物应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的需氧呼吸
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
10.(2024·浙江检测)如图是一个密封的养鱼缸,它是一个自我稳定的生态系统,有人指出养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因有:①有稳定的能量来源;②各类生物数量相对稳定;③金鱼藻的光合作用能为鱼的生活提供氧气和养料;④鱼生长活动过程中产生的CO2能够供金鱼藻进行光合作用合成有机物;⑤河泥中的微生物能利用、转化鱼粪便和动植物残体,为金鱼藻生活提供营养。其中正确的是( )
A.①③④ B.①②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④
11.改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的状态,下图所示为一个简化的技术流程。下列分析错误的是( )
A.人为恢复生态系统时需向生态系统输入物质和能量
B.演替过程中食物链逐渐缩短以提高能量的传递效率
C.生态系统功能的恢复有利于提高生态系统的稳定性
D.盐碱化草地的改造使群落的空间结构发生变化
12.(2024·浙江联考)习近平总书记在二十大报告中提出了“加强生物安全管理,防治外来物种侵害,实施生物多样性保护重大工程;建立生态产品价值实现机制,完善生态保护补偿制度,提升生态系统多样性、稳定性、持续性,加快实施重要生态系统保护和修复重大工程;推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。”回答下列问题:
(1)浙江在监测外来物种时需要对其最基本的数量特征—— 进行调查研究。外来物种入侵初期呈疯狂蔓延趋势,其种群数量变化符合 形增长曲线。若外来物种的爆发使浙江的物种多样性降低,可能会造成群落发生 演替。
(2)浙江沿海养殖区充分利用海水的深度发展立体养殖创造生态产品,实施海水池塘立体养殖模式的外貌和结构会随每年四季变化发生规律性改变,体现了群落的 。在不同的水层养殖不同种类的生物,大大提升了群落在 方向上结构的复杂程度。
(3)浙江具有多样的生态系统,农田是在人为干预和维护下建立起来的生态系统,人类对其进行适时、适当的干预是系统正常运行的保证。例如在水稻田里采用灯光诱杀害虫、除草剂清除杂草、放养甲鱼等三项干预措施,其共同点都是干预了系统的 和能量流动;在稻田里施无机肥,是干预了系统的 过程。浙江森林资源丰富,森林生态系统中动物种类丰富,但每种动物的个体数不多,从能量流动的角度分析该事实存在的原因是 。
(4)从生态系统的结构和功能来讲,除上述措施外,我们还可以通过 (答出两点即可)等措施来提高生态系统保持稳态的能力。
第六节 生态系统通过自我调节维持稳态
1.A 负反馈调节是自我调节能力的基础,是生态系统实现稳态的基础,A正确;生态系统的稳态就是指生态系统的各种成分相对稳定,保持动态平衡,B错误;增加物种多样性有利于提高生态系统保持稳态的能力,C错误;减少捕食者和寄生者的数量,生态系统的营养结构会变得简单,不利于增强生态系统的稳态,D错误。
2.A 寒冷刺激引起体温调节中枢兴奋,人感觉到冷并主动添加衣物,该过程没有体现反馈调节,故选A。
3.A 人造马尾松林营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗干扰保持稳态的能力差,B、C、D错误。
4.D 在人体稳态的维持中,包括正反馈(例如排尿反射,分娩过程等)和负反馈,D错误。
5.C 题中四个曲线中,只有C选项的曲线受干扰后,初级消费者和次级消费者的种群数变化与原来变化趋势基本相同,基本不受影响,所以该生态系统抵抗外界干扰的功能最强。
6.(1)非生物环境 B (2)CO2 热能 (3)一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多的鱼类死亡(合理即可) (4)A、B、C 物理信息 (5)农田生态系统大量收获农作物,氮元素不断输出
解析:(1)生态系统由非生物成分与生物成分组成,其中A、B、C是生物成分;A、B之间能量的传递会有大量的损耗,其营养结构能否形成取决于初级消费者可同化的能量。(2)碳元素以CO2的形式进入生物群落,而能量的输出主要是通过生物体的呼吸以热能的形式散失。(3)正反馈调节是指生态系统中某一成分的变化所引起的其他一系列加速最初发生的变化,例如一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多的鱼类死亡。
7.C 生态瓶是密闭的生态系统,不需要通风,A错误;生态瓶中各组分的种类、数量比例应该合适,稳定性才高,不是生产者的种类、数目和比例越大,生态瓶保持稳定的时间就越长,B错误;生态瓶是密闭的生态系统,不需要通入氧气,D错误。
8.D 应该将生态缸放在散射光下,A错误;生态缸应该是密闭的,不能通气,B错误;生态缸中投放的生物的数量和比例要适中,C错误;生态缸的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动,D正确。
9.C 一个稳定的生态系统通常由阳光、空气、水等非生物成分以及生产者、消费者和分解者等生物成分组成,且应保证各种生物合理的数量以及正常的营养关系,A、B正确;同时还应源源不断地为生态系统提供能量,保障其能量需求,D正确;生态瓶是一个相对独立的生态系统,应将其封闭,而生物需氧呼吸所需的O2应由瓶内生产者提供,C错误。
10.B 该生态系统有稳定的能量来源——太阳光,①正确;由于生态系统具有自我调节能力,因此一个自我稳定的生态系统中生物的数量是保持在相对稳定的状态,②正确;绿色植物(金鱼藻)是生态系统中的生产者,它们能够通过光合作用制造有机物并产生氧气,为自身和其他生物的生命活动提供物质和能量,③正确;鱼的呼吸作用产生的二氧化碳能够为植物的光合作用提供原料,④正确;鱼排泄物和动植物残体中的有机物能被河泥中的微生物分解,再被植物利用,⑤正确。以上五种情况为养鱼缸在一定时间内保持动态平衡提供可能,B正确。
11.B 盐碱地植被较少,生产者同化量较低,人为恢复生态系统时需向生态系统输入物质和能量,A正确;随着群落的演替,群落的结构趋于复杂化,营养级数目增多,食物链不会缩短,而且能量的传递效率与食物链长短无关,B错误;生态系统功能的恢复使得生态系统中群落的营养结构更加复杂,因而有利于提高生态系统的稳定性,C正确;盐碱化草地的改造过程中随着群落的演替,草地的物种丰富度发生了变化,群落的空间结构也就发生了变化,D正确。
12.(1)种群密度 “J” 次生 (2)季节性变化(或时间结构) 垂直 (3)物种组成 物质循环 生产者固定的能量通过多种途径流向消费者,每条途径上的能量少 (4)增加生物多样性,提高生态系统的复杂程度;调节各种生物的数量、比例,优化生态系统的营养结构;利用生态系统信息传递提高农产品产量和控制有害动物
解析:(1)种群最基本的数量特征是种群密度。外来物种入侵初期呈疯狂蔓延趋势,是因为缺少天敌、空间充裕等会使种群数量呈“J”形曲线增长。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,故由外来物种的爆发造成物种多样性降低,是由于群落发生了次生演替。(2)由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化,体现了群落的时间结构。海水池塘立体养殖模式群落的垂直结构表现在可以在不同的水层养殖不同种类的生物,能充分利用环境资源 (空间和资源),提升了群落在垂直方向上结构的复杂程度。(3)在水稻田里采用灯光诱杀害虫、除草剂清除杂草、放养甲鱼等三项干预措施,其共同点都是干预了系统的物种组成和能量流动;在稻田里施无机肥,是干预了系统物质循环过程。能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,生产者固定的能量通过多种途径流向消费者,每条途径上的能量少,因此动物种类丰富,但每种动物的个体数不多。(4)增加生物多样性,提高生态系统的复杂程度;调节各种生物的数量、比例,优化生态系统的营养结构;利用生态系统信息传递提高农产品产量和控制有害动物等措施都可以提高生态系统保持稳态的能力。
3 / 3第六节 生态系统通过自我调节维持稳态
导学 聚焦 1.概述生态系统主要通过反馈调节维持稳态。 2.举例说明生态系统具有自我调节能力和遭到破坏恢复稳态的能力。 3.设计并制作生态瓶,观察其稳定性
知识点(一) 生态系统主要通过反馈调节维持稳态
1.稳态:生态系统内部各成分彼此相互协调,保持 的状态。
2.反馈调节
(1)含义:当生态系统中的 发生变化时,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过来影响 的那种成分的过程。
(2)分类:分为 调节和 调节。
项目 负反馈调节 正反馈调节
特点 存在 比较
结果 最初发生的变化 最初发生的变化
作用 是生态系统自我调节能力的基础,使生态系统 平衡或稳态 使生态系统 平衡状态或稳态
实例 某草原生态系统中植物、鹿和狼的数量变化 湖泊污染后鱼类的变化
3.判断下列相关表述的正误
(1)生态系统的稳态就是各种成分稳定不变。( )
(2)生态系统自我调节能力的基础是负反馈。( )
(3)处于稳定时的生态系统,其外貌、结构以及动、植物组成都保持相对稳定的状态。( )
(4)当农田里蚜虫数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生态系统内的负反馈调节。( )
探讨 判断反馈调节的类型
图A为草原生态系统中存在的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动。请据图思考下列问题:
(1)反馈调节有正反馈调节和负反馈调节,图A和图B分别属于哪一种?
(2)请写出图A中三种生物的食性关系,你写出的一定是一条捕食食物链吗?为什么?
(3)图中两个生态系统中能维持稳态的是图A还是图B?请说明理由。
1.下列不属于生态系统为维持稳态而进行的负反馈调节的是( )
A.生物种群密度的调控
B.异种生物种群之间的数量调控
C.群落与非生物环境之间的相互调控
D.受到污染的湖泊,死亡腐烂的鱼对湖泊生态系统的影响
2.下列关于反馈调节的叙述中,错误的是( )
A.草原生态系统通过负反馈调节,使兔和狼的数量保持稳定
B.受到了污染的湖泊由于正反馈调节机制的作用,导致鱼类大量死亡
C.生态系统的稳态是通过负反馈调节实现的
D.负反馈调节在自然生态系统中很少见
知识点(二) 生态系统具有抵抗干扰和恢复稳态的能力
1.生态系统具有抵抗干扰保持稳态的能力
2.生态系统在遭到外界干扰因素破坏时具有恢复稳态的能力
(1)概念:当生态系统达到动态平衡的最稳定状态时,它能够 ,并能在很大程度上克服和消除 ,保持自身的稳定性。
(2)生态系统稳态的失调可能带来生态危机
3.判断下列相关表述的正误
(1)荒漠生态系统的自我调节能力和恢复稳态的能力都较低。( )
(2)河流轻度污染后的自身净化过程体现了生态系统具有自我调节能力。( )
(3)森林生态系统的自我调节能力较强,遭到严重破坏时容易恢复。( )
探讨 分析生态系统保持稳态和恢复稳态能力的关系
下图表示干扰对生态系统稳态的影响示意图,据图分析:
(1)在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有 。
(2)热带雨林生态系统与草原生态系统相比,受到相同干扰时,草原生态系统的y值要 (填“大于”或“小于”)热带雨林的y值。
(3)x的大小可作为 强弱的指标,x值越大,说明恢复稳态的能力越 。
(4)如何提高生态系统的稳定性?
1.生态系统保持稳态和恢复稳态能力的比较
2.分析生态系统稳定性时,不能仅仅从营养结构的角度分析,还要看它们所处的环境,环境条件良好时,生态系统的稳定性就相对较高。
3.一般地,一个生态系统保持稳态的能力越强,恢复稳态的能力就越弱,但也有例外:(1)热带雨林生态系统保持稳态的能力与恢复稳态的能力都很强;(2)极地苔原生态系统保持稳态的能力与恢复稳态的能力都很弱。
1.下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.退耕还林、还湖期间生态系统恢复力稳定性减弱
B.雾霾现象的自行退去体现了生态系统的自我调节能力
C.与竞争进化相比,协同进化更有利于维持生态系统稳定性
D.不断施肥、灌溉及控制病虫害不利于单一作物的农田生态系统保持稳定
2.下列关于生态系统的稳定性和调节的叙述,错误的是( )
A.生物种类较多的生态系统,自我调节功能强
B.北极苔原生态系统抵抗干扰的能力弱但遭到破坏恢复稳态的能力强
C.在“草→蚱蜢→蛙→蛇→鹰”这条食物链中,大量捕杀蛇,导致青蛙数量先升后降属于负反馈调节
D.天气干旱时,草原生态系统中动植物种类和数量一般不会有太大变化,体现了抵抗干扰保持稳态的能力
知识点(三) 设计并制作生态瓶,观察其稳定性
1.实验原理
2.实验步骤
3.判断下列相关表述的正误
(1)生态瓶必须包括生态系统的四种成分,而且要有足够的分解者。( )
(2)设计生态瓶时,要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例。 ( )
(3)制作生态瓶时,应将生态瓶放置在温度适宜,阳光直射的地方。( )
(4)生态瓶切记不能密封,以保证内外空气的流通。( )
探讨 分析生态瓶的稳定性
A、B、C、D 4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后,发现A瓶是最稳定的生态系统。
生态瓶 编号 生态系统组成
光 水草 藻类 浮游动物 小鱼 泥沙
A + + + + - +
B - + + + - +
C + + + + - -
D + + + + + +
(说明:“+”表示有,“-”表示无。)
(1)A瓶最稳定的原因是什么?
(2)B瓶中,藻类的种群密度变化趋势是什么?原因是什么?
(3)C瓶比A瓶有较多的有机物,原因是什么?
(4)D瓶与A瓶相比,O2含量有何差异?造成这种差异的主要原因是什么?
生态瓶的制作原理与要求
(1)制作原理
设计生态瓶必须依据生态系统稳定性原理,保障其结构与功能的完善,既包括生态系统的生物成分与非生物成分,又要使各成分确实能进行能量流动与物质循环,即各生物间遵循正常的食物联系,同时应注意源源不断地为该系统提供能量,以保障其能量需求。
(2)生态瓶制作要求
生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶的材料必须透明;生态瓶的采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。
1.某同学在大饮料瓶中加入了水、水草、泥沙、小鱼、小虾等,制作了一个密闭的生态瓶,模拟一个小型生态系统。下列相关叙述正确的是( )
A.该生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B.小鱼、小虾及泥沙中的微生物促进了生态系统的物质循环
C.该生态瓶中的小鱼和小虾等初级消费者属于第一个营养级
D.制作生态瓶时,加入的生物种类越多该生态系统越稳定
2.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了如图所示的3个生态瓶。下列说法中错误的是( )
A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少
B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中
(1)稳态是生态系统 。
(2)负反馈调节作用是能够使生态系统 ,反馈的结果是抑制和减弱最初发生的变化。
(3)生态系统的自我调节能力是生态系统具有抵抗外界干扰, 的能力。 是自我调节的基础。
(4)生态系统中生物的 越多, 越复杂,自我调节能力就越强。
1.下列事例中,生态系统的稳态遭到破坏的是( )
A.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害
B.当天气干旱时,草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化
C.某乡村有一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可池水依然清澈如故
D.一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用,直到恢复到原来的状态
2.采取下列哪种措施能提高一个生态系统的稳态( )
A.大量引入外来物种
B.使生态系统各组成成分数量保持平衡
C.增加适宜的物种数目
D.限制一个演替系列的演替过程
3.下列有关生态系统稳态的叙述,错误的是( )
A.生态系统稳态的基础是生态系统具有自我调节能力
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳态
C.北极苔原生态系统的营养结构简单,稳态较强
D.生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用
4.为治理土地荒漠化,某地飞播造林20万亩(亩为非法定计量单位,1亩≈666.7 m2)。请利用所学知识分析,飞播造林的生态学原理是( )
A.增加生产者的种类和数量
B.增加生态系统抵抗干扰保持稳态的能力和恢复稳态的能力
C.增加食物链中的营养级
D.增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力
5.就热带雨林生态系统、草原生态系统、农田生态系统而言,自我调节功能的强弱依次为( )
A.农田生态系统>草原生态系统>热带雨林生态系统
B.热带雨林生态系统>农田生态系统>草原生态系统
C.热带雨林生态系统>草原生态系统>农田生态系统
D.草原生态系统>农田生态系统>热带雨林生态系统
第六节 生态系统通过自我调节维持稳态
【核心要点·巧突破】
知识点(一)
自主学习
1.相对稳定
2.(1)某一成分 最初发生变化 (2)正反馈 负反馈 普遍 少见 抑制和减弱 加速 达到和保持 远离
3.(1)× 提示:各种成分相对稳定,而不是稳定不变。
(2)√ (3)√ (4)√
互动探究
(1)提示:图A所示的是负反馈调节,图B所示的是正反馈调节。
(2)提示:乙→甲→丙。 不一定,因为乙不一定是生产者。
(3)提示:图A所示的生态系统。正反馈调节使生态系统远离平衡状态,往往具有极大的破坏作用。
学以致用
1.D 生态系统为维持自身稳态而进行的负反馈调节可表现为生物种群密度的调控、异种生物种群之间的数量调控以及群落与非生物环境之间的相互调控等。D选项表现为正反馈调节,最终会破坏湖泊生态系统的稳定性。
2.D 负反馈调节具有维持系统稳定的作用,C正确;负反馈调节是生态系统中非常普遍的调节机制,D错误。
知识点(二)
自主学习
1. 结构和功能 负反馈 种类和数量 自我调节能力 强 弱 多样性 稳定性
2.(1)自我调节和维持自己的正常功能 外来的干扰 (2) 结构和功能 一定限度 自我调节能力 物质和能量
3.(1)√ (2)√
(3)× 提示:森林生态系统保持稳态的能力较强,但恢复稳态的能力较低,因此遭到严重破坏时不易恢复。
互动探究
(1)提示:自我调节能力
(2)提示:大于
(3)提示:恢复稳态的能力 低
(4)提示:①控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。②对于人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调稳定。
学以致用
1.D 退耕还林、还湖期间,生物组分增多,食物网更复杂,其自我调节能力更强,抵抗力稳定性增强,恢复力稳定性减弱,A正确;雾霾现象的自行退去说明生态系统能够维持相对稳定,其原因是生态系统具有自我调节能力,B正确;与竞争进化相比,协同进化更有利于生态系统各组分之间能量转化效率的提高,更有利于维持生态系统稳定性,C正确;要使单一作物的农田生态系统保持稳定,需要不断施肥、灌溉、控制病虫害,这是因为对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调,D错误。
2.B 北极苔原生态系统抵抗干扰的能力较弱,遭到破坏恢复稳态的能力也较弱,B错误。
知识点(三)
自主学习
1.水 分解者
2. 成分 比例 温度适宜 光线良好 种类 数量
3.(1)√ (2)√
(3)× 提示:应将生态瓶放置在温度适宜和光线良好的地方,但要避免阳光直接照射。
(4)× 提示:制作生态瓶时要密封,使之成为自给自足,自我循环的小型生态系统。
互动探究
(1)提示:具有生产者、消费者、分解者和非生物成分,生产者、消费者以及分解者比例适宜,可以维持生态系统的相对稳定。
(2)提示:下降;缺乏光照情况下藻类不能进行光合作用,不能生长。
(3)提示:缺乏泥沙,分解者数量太少。
(4)提示:D瓶中的O2含量少于A瓶;消费者较多,消耗较多的氧气。
学以致用
1.B 该生态系统由生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分组成,A错误;小鱼、小虾及泥沙中的微生物作为消费者、分解者参与构成生态系统,促进了生态系统的物质循环,B正确;该生态瓶中的小鱼和小虾等初级消费者属于第二个营养级,第一个营养级是生产者,C错误;在设计和制作生态瓶时,添加的生物各组成成分比例要适宜,D错误。
2.A 甲瓶与乙瓶的区别是小鱼数量不同,乙瓶与丙瓶的区别是放置的环境不同。甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者(植食性小鱼)数量过多,氧气供应不足;丙瓶置于黑暗中,植物不能进行光合作用,瓶中生物也会很快死亡;相比之下,乙瓶中的生物存活时间较长。
【过程评价·勤检测】
网络构建
(1)内部各成分彼此相互协调,保持相对稳定的状态 (2)达到和保持平衡或稳态 (3)使自身的结构和功能保持原状 负反馈调节 (4)种类和数量 食物网
课堂演练
1.A 由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害,该生态系统在受到外界干扰后并没有恢复原状,说明生态系统的稳态遭到破坏,A符合题意;当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化,说明生态系统的稳态没有遭到破坏,B不符合题意;某乡村有一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可池水依然清澈如故,属抵抗力稳定性,说明生态系统的稳态没有遭到破坏,C不符合题意;相对封闭的生态系统闯入某大型肉食动物后,经过各成分相互作用又恢复到原来的状态,说明生态系统的稳态没有遭到破坏,D不符合题意。
2.C 只有适当增加物种的数目,使生态系统的食物链增多,食物网更加复杂,才能使生态系统的自我调节能力增强,从而提高生态系统的稳态,C正确。
3.C 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础,A正确;生态系统内部结构与功能的协调,能提高生态系统稳定性,故提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统的干扰,适度利用生态系统,另一方面要保证生态系统内部结构与功能的协调,B正确;北极苔原生态系统由于环境温度极低,生态系统中的组成成分极少,生物生长繁殖极其缓慢,所以它的自我调节能力就较弱,抵抗力稳定性也弱;但由于其组成成分被破坏后,恢复极慢,所以其恢复力稳定性也弱,C错误;生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用:生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强,D正确。
4.D 生态系统的自我调节能力的大小与物种的多少、营养结构的复杂程度呈正相关,即物种越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力越强,因此飞播造林的生态学原理是增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力,D正确,A、B、C错误。
5.C 生态系统自我调节能力的大小与生态系统的成分及营养结构的复杂程度有关,生态系统的成分和营养结构越复杂,其自我调节能力就越强;反之,生态系统的成分越单一,营养结构越简单,其自我调节能力就越弱。就热带雨林生态系统、草原生态系统、农田生态系统而言,热带雨林生态系统自我调节能力最强,其次是草原生态系统,自我调节能力最弱的是农田生态系统。
6 / 6(共82张PPT)
第六节
生态系统通过自我调节维持稳态
导学聚
焦 1.概述生态系统主要通过反馈调节维持稳态。
2.举例说明生态系统具有自我调节能力和遭到破坏恢复稳
态的能力。
3.设计并制作生态瓶,观察其稳定性
核心要点·巧突破
01
过程评价·勤检测
02
目录
CONTENTS
课时训练·提素能
03
核心要点·巧突破
01
精准出击 高效学习
知识点(一) 生态系统主要通过反馈调节维持稳态
1. 稳态:生态系统内部各成分彼此相互协调,保持
的状态。
2. 反馈调节
(1)含义:当生态系统中的 发生变化时,它必然会
引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过
来影响 的那种成分的过程。
相对稳定
某一成分
最初发生变化
(2)分类:分为 调节和 调节。
项目 负反馈调节 正反馈调节
特点 存在 比较
结果 最初发生的
变化 最初发生的变化
作用 是生态系统自我调节能力的
基础,使生态系统
平衡或稳态 使生态系统 平衡状态
或稳态
实例 某草原生态系统中植物、鹿
和狼的数量变化 湖泊污染后鱼类的变化
正反馈
负反馈
普遍
少见
抑制和减弱
加速
达到和
保持
远离
3. 判断下列相关表述的正误
(1)生态系统的稳态就是各种成分稳定不变。 ( × )
提示:各种成分相对稳定,而不是稳定不变。
(2)生态系统自我调节能力的基础是负反馈。 ( √ )
(3)处于稳定时的生态系统,其外貌、结构以及动、植物组成都
保持相对稳定的状态。 ( √ )
(4)当农田里蚜虫数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样
蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生态系统内的负
反馈调节。 ( √ )
×
√
√
√
探讨 判断反馈调节的类型
图A为草原生态系统中存在的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系
统中发生的某种调节活动。请据图思考下列问题:
(1)反馈调节有正反馈调节和负反馈调节,图A和图B分别属于
哪一种?
提示:图A所示的是负反馈调节,图B所示的是正反馈调节。
(2)请写出图A中三种生物的食性关系,你写出的一定是一条捕食食
物链吗?为什么?
提示:乙→甲→丙。 不一定,因为乙不一定是生产者。
(3)图中两个生态系统中能维持稳态的是图A还是图B?请说明
理由。
提示:图A所示的生态系统。正反馈调节使生态系统远离平衡状
态,往往具有极大的破坏作用。
1. 下列不属于生态系统为维持稳态而进行的负反馈调节的是( )
A. 生物种群密度的调控
B. 异种生物种群之间的数量调控
C. 群落与非生物环境之间的相互调控
D. 受到污染的湖泊,死亡腐烂的鱼对湖泊生态系统的影响
解析: 生态系统为维持自身稳态而进行的负反馈调节可表现为
生物种群密度的调控、异种生物种群之间的数量调控以及群落与非
生物环境之间的相互调控等。D选项表现为正反馈调节,最终会破
坏湖泊生态系统的稳定性。
2. 下列关于反馈调节的叙述中,错误的是( )
A. 草原生态系统通过负反馈调节,使兔和狼的数量保持稳定
B. 受到了污染的湖泊由于正反馈调节机制的作用,导致鱼类大量死
亡
C. 生态系统的稳态是通过负反馈调节实现的
D. 负反馈调节在自然生态系统中很少见
解析: 负反馈调节具有维持系统稳定的作用,C正确;负反馈
调节是生态系统中非常普遍的调节机制,D错误。
知识点(二) 生态系统具有抵抗干扰和恢复稳态的能力
1. 生态系统具有抵抗干扰保持稳态的能力
2. 生态系统在遭到外界干扰因素破坏时具有恢复稳态的能力
(1)概念:当生态系统达到动态平衡的最稳定状态时,它能
够 ,并能在很大程度上
克服和消除 ,保持自身的稳定性。
自我调节和维持自己的正常功能
外来的干扰
(2)生态系统稳态的失调可能带来生态危机
3. 判断下列相关表述的正误
(1)荒漠生态系统的自我调节能力和恢复稳态的能力都较低。
( √ )
(2)河流轻度污染后的自身净化过程体现了生态系统具有自我调
节能力。 ( √ )
(3)森林生态系统的自我调节能力较强,遭到严重破坏时容易恢
复。 ( × )
提示:森林生态系统保持稳态的能力较强,但恢复稳态的能
力较低,因此遭到严重破坏时不易恢复。
√
√
×
探讨 分析生态系统保持稳态和恢复稳态能力的关系
下图表示干扰对生态系统稳态的影响示意图,据图分析:
(1)在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具
有 。
提示:自我调节能力
(2)热带雨林生态系统与草原生态系统相比,受到相同干扰时,草
原生态系统的 y 值要 (填“大于”或“小于”)热带雨林的
y 值。
提示:大于
(3) x 的大小可作为 强弱的指标, x 值越大,说明恢复稳态的能
力越 。
提示:恢复稳态的能力 低
(4)如何提高生态系统的稳定性?
提示:①控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该
适度,不应超过生态系统的自我调节能力。②对于人类利用强
度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态
系统内部结构与功能的协调稳定。
1. 生态系统保持稳态和恢复稳态能力的比较
2. 分析生态系统稳定性时,不能仅仅从营养结构的角度分析,还
要看它们所处的环境,环境条件良好时,生态系统的稳定性就
相对较高。
3. 一般地,一个生态系统保持稳态的能力越强,恢复稳态的能力就越
弱,但也有例外:(1)热带雨林生态系统保持稳态的能力与恢复
稳态的能力都很强;(2)极地苔原生态系统保持稳态的能力与恢
复稳态的能力都很弱。
1. 下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A. 退耕还林、还湖期间生态系统恢复力稳定性减弱
B. 雾霾现象的自行退去体现了生态系统的自我调节能力
C. 与竞争进化相比,协同进化更有利于维持生态系统稳定性
D. 不断施肥、灌溉及控制病虫害不利于单一作物的农田生态系统保
持稳定
解析: 退耕还林、还湖期间,生物组分增多,食物网更复杂,
其自我调节能力更强,抵抗力稳定性增强,恢复力稳定性减弱,A
正确;雾霾现象的自行退去说明生态系统能够维持相对稳定,其原
因是生态系统具有自我调节能力,B正确;与竞争进化相比,协同
进化更有利于生态系统各组分之间能量转化效率的提高,更有利于
维持生态系统稳定性,C正确;要使单一作物的农田生态系统保持
稳定,需要不断施肥、灌溉、控制病虫害,这是因为对人类利用强
度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统
内部结构和功能的协调,D错误。
2. 下列关于生态系统的稳定性和调节的叙述,错误的是( )
A. 生物种类较多的生态系统,自我调节功能强
B. 北极苔原生态系统抵抗干扰的能力弱但遭到破坏恢复稳态的能力
强
C. 在“草→蚱蜢→蛙→蛇→鹰”这条食物链中,大量捕杀蛇,导致
青蛙数量先升后降属于负反馈调节
D. 天气干旱时,草原生态系统中动植物种类和数量一般不会有太大
变化,体现了抵抗干扰保持稳态的能力
解析: 北极苔原生态系统抵抗干扰的能力较弱,遭到破坏恢复
稳态的能力也较弱,B错误。
知识点(三) 设计并制作生态瓶,观察其稳定性
1. 实验原理
2. 实验步骤
3. 判断下列相关表述的正误
(1)生态瓶必须包括生态系统的四种成分,而且要有足够的分解
者。 ( √ )
(2)设计生态瓶时,要考虑系统内组分及营养级之间的合适比
例。 ( √ )
(3)制作生态瓶时,应将生态瓶放置在温度适宜,阳光直射的地
方。 ( × )
提示:应将生态瓶放置在温度适宜和光线良好的地方,但要
避免阳光直接照射。
√
√
×
(4)生态瓶切记不能密封,以保证内外空气的流通。 ( × )
提示:制作生态瓶时要密封,使之成为自给自足,自我循环
的小型生态系统。
×
探讨 分析生态瓶的稳定性
A、B、C、D 4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下
表。经过一段时间的培养和观测后,发现A瓶是最稳定的生态系统。
生态瓶
编号 生态系统组成
光 水草 藻类 浮游动物 小鱼 泥沙
A + + + + - +
B - + + + - +
C + + + + - -
D + + + + + +
(说明:“+”表示有,“-”表示无。)
(1)A瓶最稳定的原因是什么?
提示:具有生产者、消费者、分解者和非生物成分,生产者、
消费者以及分解者比例适宜,可以维持生态系统的相对稳定。
(2)B瓶中,藻类的种群密度变化趋势是什么?原因是什么?
提示:下降;缺乏光照情况下藻类不能进行光合作用,不能
生长。
(3)C瓶比A瓶有较多的有机物,原因是什么?
提示:缺乏泥沙,分解者数量太少。
(4)D瓶与A瓶相比,O2含量有何差异?造成这种差异的主要原因是
什么?
提示:D瓶中的O2含量少于A瓶;消费者较多,消耗较多的
氧气。
生态瓶的制作原理与要求
(1)制作原理
设计生态瓶必须依据生态系统稳定性原理,保障其结构与功能
的完善,既包括生态系统的生物成分与非生物成分,又要使各
成分确实能进行能量流动与物质循环,即各生物间遵循正常的
食物联系,同时应注意源源不断地为该系统提供能量,以保障
其能量需求。
(2)生态瓶制作要求
生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强
的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态
瓶的材料必须透明;生态瓶的采光用较强的散射光;选择生命
力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。
1. 某同学在大饮料瓶中加入了水、水草、泥沙、小鱼、小虾等,制作
了一个密闭的生态瓶,模拟一个小型生态系统。下列相关叙述正确
的是( )
A. 该生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B. 小鱼、小虾及泥沙中的微生物促进了生态系统的物质循环
C. 该生态瓶中的小鱼和小虾等初级消费者属于第一个营养级
D. 制作生态瓶时,加入的生物种类越多该生态系统越稳定
解析: 该生态系统由生物成分(生产者、消费者、分解者)和
非生物成分组成,A错误;小鱼、小虾及泥沙中的微生物作为消费
者、分解者参与构成生态系统,促进了生态系统的物质循环,B正
确;该生态瓶中的小鱼和小虾等初级消费者属于第二个营养级,第
一个营养级是生产者,C错误;在设计和制作生态瓶时,添加的生
物各组成成分比例要适宜,D错误。
2. 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口
瓶、凡士林等材料制作了如图所示的3个生态瓶。下列说法中错误
的是( )
A. 甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶
内分解者数量过少
B. 乙瓶中的生物存活的时间相对较长
C. 丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D. 若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中
解析: 甲瓶与乙瓶的区别是小鱼数量不同,乙瓶与丙瓶的区别
是放置的环境不同。甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者(植
食性小鱼)数量过多,氧气供应不足;丙瓶置于黑暗中,植物不能
进行光合作用,瓶中生物也会很快死亡;相比之下,乙瓶中的生物
存活时间较长。
过程评价·勤检测
02
反馈效果 筑牢基础
(1)稳态是生态系统
。
内部各成分彼此相互协调,保持相对稳定的
状态
(2)负反馈调节作用是能够使生态系统
,反馈的结果是抑制和减弱最初发生的变化。
(3)生态系统的自我调节能力是生态系统具有抵抗外界干扰,
的能力。 是自我
调节的基础。
(4)生态系统中生物的 越多, 越复杂,
自我调节能力就越强。
达到和保持平衡或稳
态
使
自身的结构和功能保持原状
负反馈调节
种类和数量
食物网
1. 下列事例中,生态系统的稳态遭到破坏的是( )
A. 由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的
洪涝灾害
B. 当天气干旱时,草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太
大的变化
C. 某乡村有一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可池水依然清
澈如故
D. 一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的
各种成分相互作用,直到恢复到原来的状态
解析: 由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百
年不遇的洪涝灾害,该生态系统在受到外界干扰后并没有恢复原
状,说明生态系统的稳态遭到破坏,A符合题意;当天气干旱时,
草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化,说明生
态系统的稳态没有遭到破坏,B不符合题意;某乡村有一个池塘,
每天都有人到池塘边洗东西,可池水依然清澈如故,属抵抗力稳定
性,说明生态系统的稳态没有遭到破坏,C不符合题意;相对封闭
的生态系统闯入某大型肉食动物后,经过各成分相互作用又恢复到
原来的状态,说明生态系统的稳态没有遭到破坏,D不符合题意。
2. 采取下列哪种措施能提高一个生态系统的稳态( )
A. 大量引入外来物种
B. 使生态系统各组成成分数量保持平衡
C. 增加适宜的物种数目
D. 限制一个演替系列的演替过程
解析: 只有适当增加物种的数目,使生态系统的食物链增多,
食物网更加复杂,才能使生态系统的自我调节能力增强,从而提高
生态系统的稳态,C正确。
3. 下列有关生态系统稳态的叙述,错误的是( )
A. 生态系统稳态的基础是生态系统具有自我调节能力
B. 生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳态
C. 北极苔原生态系统的营养结构简单,稳态较强
D. 生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用
解析: 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定
的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系
统稳定性的基础,A正确;生态系统内部结构与功能的协调,能提
高生态系统稳定性,故提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生
态系统的干扰,适度利用生态系统,另一方面要保证生态系统内部
结构与功能的协调,B正确;北极苔原生态系统由于环境温度极低,生态系统中的组成成分极少,生物生长繁殖极其缓慢,所以它的自我调节能力就较弱,抵抗力稳定性也弱;但由于其组成成分被破坏后,恢复极慢,所以其恢复力稳定性也弱,C错误;生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用:生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强,D正确。
4. 为治理土地荒漠化,某地飞播造林20万亩(亩为非法定计量单位,
1亩≈666.7 m2)。请利用所学知识分析,飞播造林的生态学原理
是( )
A. 增加生产者的种类和数量
B. 增加生态系统抵抗干扰保持稳态的能力和恢复稳态的能力
C. 增加食物链中的营养级
D. 增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力
解析: 生态系统的自我调节能力的大小与物种的多少、营养结
构的复杂程度呈正相关,即物种越多,营养结构越复杂,生态系统
的自我调节能力越强,因此飞播造林的生态学原理是增加生物种
类,提高生态系统的自我调节能力,D正确,A、B、C错误。
5. 就热带雨林生态系统、草原生态系统、农田生态系统而言,自我调
节功能的强弱依次为( )
A. 农田生态系统>草原生态系统>热带雨林生态系统
B. 热带雨林生态系统>农田生态系统>草原生态系统
C. 热带雨林生态系统>草原生态系统>农田生态系统
D. 草原生态系统>农田生态系统>热带雨林生态系统
解析: 生态系统自我调节能力的大小与生态系统的成分及营养
结构的复杂程度有关,生态系统的成分和营养结构越复杂,其自我
调节能力就越强;反之,生态系统的成分越单一,营养结构越简
单,其自我调节能力就越弱。就热带雨林生态系统、草原生态系
统、农田生态系统而言,热带雨林生态系统自我调节能力最强,其
次是草原生态系统,自我调节能力最弱的是农田生态系统。
课时训练·提素能
03
分级练习 巩固提升
知识点一 生态系统的稳态及其调节
1. 生态系统在正常情况下能保持稳态,即使受到一定程度的外来干
扰,也能通过反馈调节保持自身的稳定性。下列关于生态系统稳态
的叙述,正确的是( )
A. 负反馈调节是生态系统实现稳态的基础
B. 生态系统的稳态就是指其中的各种成分稳定不变
C. 增加物种多样性有利于提高生态系统恢复稳态的能力
D. 减少捕食者和寄生者的数量有利于增强生态系统的稳态
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解析: 负反馈调节是自我调节能力的基础,是生态系统实
现稳态的基础,A正确;生态系统的稳态就是指生态系统的各
种成分相对稳定,保持动态平衡,B错误;增加物种多样性有
利于提高生态系统保持稳态的能力,C错误;减少捕食者和寄
生者的数量,生态系统的营养结构会变得简单,不利于增强生
态系统的稳态,D错误。
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2. (2024·温州新力量联盟)反馈调节广泛存在于生命活动过程中以
及生态系统中。下列过程没有体现反馈调节的是( )
A. 寒冷刺激引起体温调节中枢兴奋,人感觉到冷并主动添加衣服
B. 大量饮水引起抗利尿激素分泌减少,从而引起尿液增加,进而引
起体内水分相应减少
C. 环境污染导致生物死亡,尸体腐烂加剧污染,导致更多生物死亡
D. 血糖浓度升高引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低,进而引
起胰岛素分泌减少
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解析: 寒冷刺激引起体温调节中枢兴奋,人感觉到冷并主动添
加衣物,该过程没有体现反馈调节,故选A。
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3. 人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害,其主要原因是
( )
A. 人造马尾松林营养结构简单
B. 人造马尾松林适应环境的能力强
C. 松毛虫的繁殖能力强
D. 人造马尾松林抵抗干扰保持稳态的能力强
解析: 人造马尾松林营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗干
扰保持稳态的能力差,B、C、D错误。
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4. (2024·浙江新东方学校测试)下列有关反馈调节的叙述错误的是
( )
A. 大量捕杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降属于负反
馈调节
B. 被污染的水体中鱼类大量死亡,死鱼腐烂后会加重污染属于正反
馈调节
C. 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力
的基础
D. 正反馈的作用常常使机体远离稳态,所以人体的稳态维持不存在
正反馈调节
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解析: 在人体稳态的维持中,包括正反馈(例如排尿反射,分
娩过程等)和负反馈,D错误。
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5. 如图表示四个不同自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初
级消费者和次级消费者的数量变化情况。其中抵抗外界干扰的功能
最强的生态系统是( )
解析: 题中四个曲线中,只有C选项的曲线受干扰后,初级消
费者和次级消费者的种群数变化与原来变化趋势基本相同,基本不
受影响,所以该生态系统抵抗外界干扰的功能最强。
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6. (2024·金华十校联考)图中“置位点”为生态系统的平衡状态,
其中A、B、C分别表示其生产者、消费者、分解者,箭头表示过
程或物质(能量)的传递方向。
回答下列问题:
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(1)生态系统由A、B、C和 等成分组成,A、B之
间营养结构能否形成取决于 (A. 可利用太阳能 B.
初级消费者可同化的能量 C. 总初级生产量 D. 净初级生
产量)。
非生物环境
B
解析:生态系统由非生物成分与生物成分组成,其中
A、B、C是生物成分;A、B之间能量的传递会有大量的损
耗,其营养结构能否形成取决于初级消费者可同化的能量。
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(2)若①表示物质输入,则碳元素以 的形式输入。若②
表示能量输出,则能量主要以 的形式输出。
CO2
热能
解析:碳元素以CO2的形式进入生物群落,而能量的输出主要
是通过生物体的呼吸以热能的形式散失。
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(3)图中正反馈使生态系统偏离平衡点,请写出一个正反馈调节
的实例:
。
一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡
而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多的
鱼类死亡(合理即可)
解析:正反馈调节是指生态系统中某一成分的变化所引起的其他一系列加速最初发生的变化,例如一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多的鱼类死亡。
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(4)信息传递可存在于 (填图中字母)之间及种群
内部,动物捕食过程中通过鸣叫给同伴传递的信息属于
。
A、B、C
物
理信息
(5)农田生态系统,需不断施加氮肥,主要原因是
。
农田生态系
统大量收获农作物,氮元素不断输出
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知识点二 设计并制作生态瓶,观察其稳定性
7. (2024·浙江月考)设计制作生态瓶应该遵循一定的原理和要求,
下列叙述合理的是( )
A. 白天应该将生态瓶放置于室内通风、光线良好的地方,晚上要保温
B. 生态瓶中生产者的种类、数目和比例越大,生态瓶保持稳定的时间就越长
C. 生态瓶中放置的生物必须具有较强的生活力,放置生物的比例要合适
D. 为保证足够的氧气供应,生态瓶要连通氧气泵,从而保证瓶中生物的呼吸
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解析: 生态瓶是密闭的生态系统,不需要通风,A错误;生态
瓶中各组分的种类、数量比例应该合适,稳定性才高,不是生产者
的种类、数目和比例越大,生态瓶保持稳定的时间就越长,B错
误;生态瓶是密闭的生态系统,不需要通入氧气,D错误。
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8. 设计制作封闭型生态缸应该遵循一定的原理和要求,下列原理或要
求中合理的是( )
A. 应该将生态缸放在阳光能够直接照射的地方,以保证获得足够的
能量
B. 应该经常向生态缸中通气,从而保证缸中生物的呼吸
C. 生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多
一些
D. 生态缸的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,必须能够进
行物质循环和能量流动
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解析: 应该将生态缸放在散射光下,A错误;生态缸应该是密
闭的,不能通气,B错误;生态缸中投放的生物的数量和比例要适
中,C错误;生态缸的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,
必须能够进行物质循环和能量流动,D正确。
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9. 很多同学都曾尝试制作生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成
功。下面列举了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
( )
A. 瓶内各种生物应有营养上的联系
B. 瓶内各种生物的数量搭配应合理
C. 应定时向瓶内通气,保证生物的需氧呼吸
D. 瓶内生态系统应获得充足的能量供应
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解析: 一个稳定的生态系统通常由阳光、空气、水等非生物成
分以及生产者、消费者和分解者等生物成分组成,且应保证各种生
物合理的数量以及正常的营养关系,A、B正确;同时还应源源不
断地为生态系统提供能量,保障其能量需求,D正确;生态瓶是一
个相对独立的生态系统,应将其封闭,而生物需氧呼吸所需的O2
应由瓶内生产者提供,C错误。
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10. (2024·浙江检测)如图是一个密封的养鱼缸,它是一个自我稳定
的生态系统,有人指出养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的
原因有:①有稳定的能量来源;②各类生物数量相对稳定;③金
鱼藻的光合作用能为鱼的生活提供氧气和养料;④鱼生长活动过
程中产生的CO2能够供金鱼藻进行光合作用合成有机物;⑤河泥
中的微生物能利用、转化鱼粪便和动植物残体,为金鱼藻生活提
供营养。其中正确的是( )
A. ①③④ B. ①②③④⑤
C. ①③④⑤ D. ①②③④
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解析: 该生态系统有稳定的能量来源——太阳光,①正确;
由于生态系统具有自我调节能力,因此一个自我稳定的生态系统
中生物的数量是保持在相对稳定的状态,②正确;绿色植物(金
鱼藻)是生态系统中的生产者,它们能够通过光合作用制造有机
物并产生氧气,为自身和其他生物的生命活动提供物质和能量,
③正确;鱼的呼吸作用产生的二氧化碳能够为植物的光合作用提
供原料,④正确;鱼排泄物和动植物残体中的有机物能被河泥中
的微生物分解,再被植物利用,⑤正确。以上五种情况为养鱼缸
在一定时间内保持动态平衡提供可能,B正确。
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11. 改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系
统,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的
状态,下图所示为一个简化的技术流程。下列分析错误的是( )
A. 人为恢复生态系统时需向生态系统输入物质和能量
B. 演替过程中食物链逐渐缩短以提高能量的传递效率
C. 生态系统功能的恢复有利于提高生态系统的稳定性
D. 盐碱化草地的改造使群落的空间结构发生变化
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解析: 盐碱地植被较少,生产者同化量较低,人为恢复生态
系统时需向生态系统输入物质和能量,A正确;随着群落的演
替,群落的结构趋于复杂化,营养级数目增多,食物链不会缩
短,而且能量的传递效率与食物链长短无关,B错误;生态系统
功能的恢复使得生态系统中群落的营养结构更加复杂,因而有利
于提高生态系统的稳定性,C正确;盐碱化草地的改造过程中随
着群落的演替,草地的物种丰富度发生了变化,群落的空间结构
也就发生了变化,D正确。
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12. (2024·浙江联考)习近平总书记在二十大报告中提出了“加强生
物安全管理,防治外来物种侵害,实施生物多样性保护重大工
程;建立生态产品价值实现机制,完善生态保护补偿制度,提升
生态系统多样性、稳定性、持续性,加快实施重要生态系统保护
和修复重大工程;推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。”回
答下列问题:
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(1)浙江在监测外来物种时需要对其最基本的数量特征——
进行调查研究。外来物种入侵初期呈疯狂蔓延趋
势,其种群数量变化符合 形增长曲线。若外来物
种的爆发使浙江的物种多样性降低,可能会造成群落发
生 演替。
种
群密度
“J”
次生
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解析: 种群最基本的数量特征是种群密度。外来物种
入侵初期呈疯狂蔓延趋势,是因为缺少天敌、空间充裕等会
使种群数量呈“J”形曲线增长。次生演替是指在原有植被
虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物
的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演
替,故由外来物种的爆发造成物种多样性降低,是由于群落
发生了次生演替。
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(2)浙江沿海养殖区充分利用海水的深度发展立体养殖创造生态
产品,实施海水池塘立体养殖模式的外貌和结构会随每年四
季变化发生规律性改变,体现了群落的
。在不同的水层养殖不同种类的生物,大大提升
了群落在 方向上结构的复杂程度。
季节性变化(或时
间结构)
垂直
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解析: 由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群
落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化,体现了群
落的时间结构。海水池塘立体养殖模式群落的垂直结构
表现在可以在不同的水层养殖不同种类的生物,能充分
利用环境资源 (空间和资源),提升了群落在垂直方向
上结构的复杂程度。
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(3)浙江具有多样的生态系统,农田是在人为干预和维护下建立
起来的生态系统,人类对其进行适时、适当的干预是系统正
常运行的保证。例如在水稻田里采用灯光诱杀害虫、除草剂
清除杂草、放养甲鱼等三项干预措施,其共同点都是干预了
系统的 和能量流动;在稻田里施无机肥,是
干预了系统的 过程。浙江森林资源丰富,森林
生态系统中动物种类丰富,但每种动物的个体数不多,从能
量流动的角度分析该事实存在的原因是
。
物种组成
物质循环
生产者固定的能量
通过多种途径流向消费者,每条途径上的能量少
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解析: 在水稻田里采用灯光诱杀害虫、除草剂清除杂
草、放养甲鱼等三项干预措施,其共同点都是干预了系统的
物种组成和能量流动;在稻田里施无机肥,是干预了系统物
质循环过程。能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,生
产者固定的能量通过多种途径流向消费者,每条途径上的能
量少,因此动物种类丰富,但每种动物的个体数不多。
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(4)从生态系统的结构和功能来讲,除上述措施外,我们还可以
通过
(答出两点
即可)等措施来提高生态系统保持稳态的能力。
解析: 增加生物多样性,提高生态系统的复杂程度;
调节各种生物的数量、比例,优化生态系统的营养结构;利
用生态系统信息传递提高农产品产量和控制有害动物等措施
都可以提高生态系统保持稳态的能力。
增加生物多样性,提高生态系统的复杂程度;调节各
种生物的数量、比例,优化生态系统的营养结构;利用生态
系统信息传递提高农产品产量和控制有害动物
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感 谢 观 看!