【精品解析】浙教版数学八年级上册第1-3章阶段测

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名称 【精品解析】浙教版数学八年级上册第1-3章阶段测
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-11-07 15:25:20

文档简介

浙教版数学八年级上册第1-3章阶段测
一、选择题(每题5分,共40分)
1.(2024八上·保定期末)的平分线上一点P到的距离为5,Q是射线上任一点,则(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】垂线段最短及其应用;角平分线的性质
【解析】【解答】解:如图,过点P作于E,
∵是的平分线,
∴,
∵Q是上任一点,
∴,
∴.
故选:A.
【分析】过点P作于E,根据角平分线性质可得,再根据边之间的关系即可求出答案.
2.(2025八上·义乌月考)下列图形中,是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项正确;
D、不是轴对称图形,故本选项错误;
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
3.(2024八上·婺城期末)已知一个等腰三角形的周长为10,腰长为4,则它的底边长为(  )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】A
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念
【解析】【解答】解: ∵等腰三角形的周长为10,其腰长为4,∴它的底边长为10-4-4=2.
故选:A.
【分析】根据等腰三角形的两腰相等,结合已知条件即可求出底边的长度.
4. 若直角三角形中有一锐角为15°,则另一锐角为(  )
A.15° B.65° C.75° D.85°
【答案】C
【知识点】直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵ 直角三角形中有一锐角为15° ,
∴ 另一个锐角为90°-15°=75°.
故答案为:C
【分析】根据直角三角形两锐角互余的性质,通过角的简单运算可得出答案.
5.(2025八上·拱墅月考)在下列条件中: ①∠A+∠B=∠C; ②∠A: ∠B: ∠C=1: 2: 3; ③AB: BC: AC=1: 2: 3; ④AB: BC: AC=3: 4: 5; 能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;勾股定理的逆定理;直角三角形的判定
【解析】【解答】解:①∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°
∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形;
②∵∠A:∠B:∠C=1:2:3, ∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A = 30°, ∠B = 60°, ∠B = 90°,
∴△ABC是直角三角形;
③∵AB:BC:AC =1:2:3,
∴△ABC不是直角三角形;
④∵AB:BC:AC=3:4:5,
是直角三角形.
∴能确定 是直角三角形的条件有①②④,即3个.
故答案为:C .
【分析】①根据三个角之间的关系,结合三角形内角和是 可求出 进而可得出 是直角三角形;②根据三个角之间的关系,结合三角形内角和是 可求出进而可得出 是直角三角形;③根据三条边之间的关系,可得出 进而可得出 不是直角三角形;④根据三条边之间的关系,可得出 ,进而可得出 是直角三角形.
6.(2025八上·杭州月考)如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,要证明∠CAD=∠DAB成立的全等三角形的判定依据是(  )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
【答案】A
【知识点】三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:由题意可知:AF=AE,FD=ED.
在△AFD与△AED中,
∴△AFD≌△AED(SSS)
∴∠CAD=∠DAB
因此全等三角形的判定依据是SSS,
故答案为:A.
【分析】根据尺规作图可得AF=AE,FD=ED,再根据公共边AD,可利用“SSS”证明△AFD≌△AED,即可得到答案.
7.(2025八上·杭州月考)如图,点E、H、G、N共线,∠E=∠N,EF=NM,添加一个条件,不能判断△EFG≌△NMH的是(  )
A.EH=NG B.∠F=∠M C.FG=MH D.FG∥HM
【答案】C
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:在△EFG与△NMH中,已知,∠E=∠N,EF=NM.
A.由EH=NG可得EG=NH,所以添加条件EH=NG,根据SAS可证△EFG≌△NMH,故本选项不符合题意;
B.添加条件∠F=∠M,根据ASA可证△EFG≌△NMH,故本选项不符合题意;
C.添加条件FG=MH,不能证明△EFG≌△NMH,故本选项符合题意;
D.由FG//HM可得∠EGF=∠NHM,所以添加条件FG//HM.根据AAS可证△EFG≌△NMH,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】明确已知条件:△EFG与△NMH中,∠E=∠N,EF=NM,再结合各选项条件判断是否符合SAS、ASA、AAS、SSS等判定定理.
8.(2025八上·新昌月考)如图,中,,直线垂直平分,分别交、于点E、D,若的周长为32,则的周长是(  )
A.62 B.52 C.42 D.32
【答案】B
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解: △ABC中, BC=20,直线DE垂直平分BC,
∴BE=CE,
∵△ACE的周长为32,
∴AE+CE+AC=AE+BE+AC=AB+AC=32,
∴△ABC的周长是AB+AC+BC=32+20=52,
故选: B.
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键。由垂直平分线可得BE=CE,再结合△ACE的周长得到AB+AC=32,即可求出△ABC的周长.
二、填空题(每题5分,共20分)
9.(2024八上·武侯期中)如图,庭院中有两棵树,小鸟要从一棵高10m的树顶飞到一棵高4m的树顶上,两棵树相距8m,则小鸟至少要飞   米.
【答案】10
【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题
【解析】【解答】解:如图,连接,过点作

∴四边形矩形

∴,
在中,由勾股定理得,

则小鸟至少要飞,
故答案为:10.
【分析】由三个内角为直角的四边形是矩形得四边形BCDH是矩形,由矩形对边相等得BH=DC=4m,BC=DH=8米,由线段和差得出AC=AD-CD=6m,在Rt△ABC中,根据勾股定理算出AB即可.
10.(2025八上·诸暨月考)如图,,,,则   .
【答案】
【知识点】全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:,

又,

故答案为:.
【分析】根据全等三角形的对应边相等可得,再根据线段的和差关系CF=EF-EC可求解.
11.(2016八上·嵊州期末)命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是   .
【答案】同位角相等,两直线平行
【知识点】逆命题
【解析】【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:同位角相等.
∴其逆命题为:同位角相等,两直线平行.
【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
12.(2023八上·向阳开学考)若,则   (填“>”或“<”).
【答案】<
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,,
∴,
故答案为:<.
【分析】根据不等式性质“ 不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变”求解即可.
三、解答题(共4题,共40分)
13.(2024八上·钱塘期中)解下列不等式(组).
(1);
(2).
【答案】(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)解:,
由①得:,
由②得:,
∴原不等式组的解集为:.
【知识点】解一元一次不等式;解一元一次不等式组
【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式的法,按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解;
(2)根据不等式组的解法,先分别求两个不等式的解,再根据口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”得不等式组的解集.
(1)解:,


(2)解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
所以不等式组的解集为.
14.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是点E,F.求证:DE=DF.
【答案】证明:在和中,

∴,
∴∠BAD=∠CAD,
∴AD是∠BAC的平分线,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
【知识点】角平分线的性质;三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】易证,根据全等三角形对应角相等得∠BAD=∠CAD,然后由角平分线的性质即可得证结论.
15.(2023八上·九龙坡月考)某水果店销售A、B两种规格的水果礼盒,A进货价为每盒60元,B进货价为每盒45元.表格中是该水果店近两周这两种水果礼盒的销售情况.(进价保持不变,不考虑水果变质等损耗)
销售时段 周销售数量 周销售总利润
第一周 40盒A水果礼盒 85盒B水果礼盒 2075元
第二周 60盒A水果礼盒 100盒B水果礼盒 2700元
(1)若这两周售价保持不变,求这两种规格水果礼盒的售价分别为每盒多少元?
(2)第三周,该店决定恰好9000元购进A、B两种水果礼盒,A水果礼盒按售价打九折进行促销,而B水果礼盒则按利润率为定价,使得第三周总利润至少为3000元,且A、B两种水果礼盒全部售完,求第三周最多进货A水果礼盒多少盒?
【答案】(1)解:设A水果礼盒的售价为每盒x元,B水果礼盒的售价为每盒y元,由题意可得:

解得:,
∴A水果礼盒的售价为80元,B水果礼盒的售价为60元;
(2)解:设购进A种水果礼盒m盒,B种水果礼盒n盒,则由题意可得:,
整理得:,
由题意得:第三周A种水果礼盒的售价为80×0.9=72(元),B种水果礼盒的售价为45×(1+40%)=63(元).
∵第三周总利润至少为3000元,且A、B两种水果礼盒全部售完,
∴,
整理并化简得:,
∴,
解得:,
又∵为正整数,m取最大值,
∴m,n的取值为:m=48,n=136,
∴第三周最多进货A水果礼盒盒.
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设A水果礼盒的售价为x元,B水果礼盒的售价为y元,根据两周的总售价列出方程组,解之即可,总售价=总进价+总利润;
(2)设购进A种水果礼盒m盒,B种水果礼盒n盒,根据进货总价9000元列出方程并整理,用含m的代数式表示出n,表示出第三周A,B两种礼盒的售价,再根据第三周总利润至少为3000元列出不等式,代入求出最大整数解即可.
16.(2025八上·西湖月考)在中,,D是直线上一点,以为一边在的右侧作,使,,连接,设,.
(1)如图1,点D在线段上移动时,求证.
(2)如图2,当点D在线段的延长线上移动时,探索角α与β之间的数量关系并证明.
(3)当点D在线段的反向延长线上移动时,请在备用图上根据题意画出图形,并猜想角α与β之间的数量关系是______.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,
∴,即.
(2)解:当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;理由如下:
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,即;
∴当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;
(3)
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;手拉手全等模型;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】(3)解:D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系,理由:如图3,
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
∴当点D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系.
故答案为:.
【分析】(1)根据等式的性质及角的构可推出,从而利用“SAS”可判断出,由全等三角形的对应角相等得,由三角形的内角和定理就可以得出结论;
(2) 根据等式的性质及角的构可推出,从而利用“SAS”可判断出,由全等三角形的对应角相等得, 然后根据三角形外角性质及角的构成可推出,即;
(3)根据条件画出图形, 根据等式的性质及角的构可推出,从而利用“SAS”可判断出,由全等三角形的对应角相等得, 然后根据三角形外角性质及角的构成可推出,即.
(1)证明:∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,
∴,即.
(2)解:当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;理由如下:
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,即;
∴当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;
(3)解:∴D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系,理由:如图3,
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
∴当点D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系.
1 / 1浙教版数学八年级上册第1-3章阶段测
一、选择题(每题5分,共40分)
1.(2024八上·保定期末)的平分线上一点P到的距离为5,Q是射线上任一点,则(  )
A. B. C. D.
2.(2025八上·义乌月考)下列图形中,是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八上·婺城期末)已知一个等腰三角形的周长为10,腰长为4,则它的底边长为(  )
A.2 B.3 C.4 D.6
4. 若直角三角形中有一锐角为15°,则另一锐角为(  )
A.15° B.65° C.75° D.85°
5.(2025八上·拱墅月考)在下列条件中: ①∠A+∠B=∠C; ②∠A: ∠B: ∠C=1: 2: 3; ③AB: BC: AC=1: 2: 3; ④AB: BC: AC=3: 4: 5; 能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2025八上·杭州月考)如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,要证明∠CAD=∠DAB成立的全等三角形的判定依据是(  )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
7.(2025八上·杭州月考)如图,点E、H、G、N共线,∠E=∠N,EF=NM,添加一个条件,不能判断△EFG≌△NMH的是(  )
A.EH=NG B.∠F=∠M C.FG=MH D.FG∥HM
8.(2025八上·新昌月考)如图,中,,直线垂直平分,分别交、于点E、D,若的周长为32,则的周长是(  )
A.62 B.52 C.42 D.32
二、填空题(每题5分,共20分)
9.(2024八上·武侯期中)如图,庭院中有两棵树,小鸟要从一棵高10m的树顶飞到一棵高4m的树顶上,两棵树相距8m,则小鸟至少要飞   米.
10.(2025八上·诸暨月考)如图,,,,则   .
11.(2016八上·嵊州期末)命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是   .
12.(2023八上·向阳开学考)若,则   (填“>”或“<”).
三、解答题(共4题,共40分)
13.(2024八上·钱塘期中)解下列不等式(组).
(1);
(2).
14.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是点E,F.求证:DE=DF.
15.(2023八上·九龙坡月考)某水果店销售A、B两种规格的水果礼盒,A进货价为每盒60元,B进货价为每盒45元.表格中是该水果店近两周这两种水果礼盒的销售情况.(进价保持不变,不考虑水果变质等损耗)
销售时段 周销售数量 周销售总利润
第一周 40盒A水果礼盒 85盒B水果礼盒 2075元
第二周 60盒A水果礼盒 100盒B水果礼盒 2700元
(1)若这两周售价保持不变,求这两种规格水果礼盒的售价分别为每盒多少元?
(2)第三周,该店决定恰好9000元购进A、B两种水果礼盒,A水果礼盒按售价打九折进行促销,而B水果礼盒则按利润率为定价,使得第三周总利润至少为3000元,且A、B两种水果礼盒全部售完,求第三周最多进货A水果礼盒多少盒?
16.(2025八上·西湖月考)在中,,D是直线上一点,以为一边在的右侧作,使,,连接,设,.
(1)如图1,点D在线段上移动时,求证.
(2)如图2,当点D在线段的延长线上移动时,探索角α与β之间的数量关系并证明.
(3)当点D在线段的反向延长线上移动时,请在备用图上根据题意画出图形,并猜想角α与β之间的数量关系是______.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】垂线段最短及其应用;角平分线的性质
【解析】【解答】解:如图,过点P作于E,
∵是的平分线,
∴,
∵Q是上任一点,
∴,
∴.
故选:A.
【分析】过点P作于E,根据角平分线性质可得,再根据边之间的关系即可求出答案.
2.【答案】C
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项正确;
D、不是轴对称图形,故本选项错误;
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
3.【答案】A
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念
【解析】【解答】解: ∵等腰三角形的周长为10,其腰长为4,∴它的底边长为10-4-4=2.
故选:A.
【分析】根据等腰三角形的两腰相等,结合已知条件即可求出底边的长度.
4.【答案】C
【知识点】直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵ 直角三角形中有一锐角为15° ,
∴ 另一个锐角为90°-15°=75°.
故答案为:C
【分析】根据直角三角形两锐角互余的性质,通过角的简单运算可得出答案.
5.【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;勾股定理的逆定理;直角三角形的判定
【解析】【解答】解:①∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°
∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形;
②∵∠A:∠B:∠C=1:2:3, ∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A = 30°, ∠B = 60°, ∠B = 90°,
∴△ABC是直角三角形;
③∵AB:BC:AC =1:2:3,
∴△ABC不是直角三角形;
④∵AB:BC:AC=3:4:5,
是直角三角形.
∴能确定 是直角三角形的条件有①②④,即3个.
故答案为:C .
【分析】①根据三个角之间的关系,结合三角形内角和是 可求出 进而可得出 是直角三角形;②根据三个角之间的关系,结合三角形内角和是 可求出进而可得出 是直角三角形;③根据三条边之间的关系,可得出 进而可得出 不是直角三角形;④根据三条边之间的关系,可得出 ,进而可得出 是直角三角形.
6.【答案】A
【知识点】三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:由题意可知:AF=AE,FD=ED.
在△AFD与△AED中,
∴△AFD≌△AED(SSS)
∴∠CAD=∠DAB
因此全等三角形的判定依据是SSS,
故答案为:A.
【分析】根据尺规作图可得AF=AE,FD=ED,再根据公共边AD,可利用“SSS”证明△AFD≌△AED,即可得到答案.
7.【答案】C
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:在△EFG与△NMH中,已知,∠E=∠N,EF=NM.
A.由EH=NG可得EG=NH,所以添加条件EH=NG,根据SAS可证△EFG≌△NMH,故本选项不符合题意;
B.添加条件∠F=∠M,根据ASA可证△EFG≌△NMH,故本选项不符合题意;
C.添加条件FG=MH,不能证明△EFG≌△NMH,故本选项符合题意;
D.由FG//HM可得∠EGF=∠NHM,所以添加条件FG//HM.根据AAS可证△EFG≌△NMH,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】明确已知条件:△EFG与△NMH中,∠E=∠N,EF=NM,再结合各选项条件判断是否符合SAS、ASA、AAS、SSS等判定定理.
8.【答案】B
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解: △ABC中, BC=20,直线DE垂直平分BC,
∴BE=CE,
∵△ACE的周长为32,
∴AE+CE+AC=AE+BE+AC=AB+AC=32,
∴△ABC的周长是AB+AC+BC=32+20=52,
故选: B.
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键。由垂直平分线可得BE=CE,再结合△ACE的周长得到AB+AC=32,即可求出△ABC的周长.
9.【答案】10
【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题
【解析】【解答】解:如图,连接,过点作

∴四边形矩形

∴,
在中,由勾股定理得,

则小鸟至少要飞,
故答案为:10.
【分析】由三个内角为直角的四边形是矩形得四边形BCDH是矩形,由矩形对边相等得BH=DC=4m,BC=DH=8米,由线段和差得出AC=AD-CD=6m,在Rt△ABC中,根据勾股定理算出AB即可.
10.【答案】
【知识点】全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:,

又,

故答案为:.
【分析】根据全等三角形的对应边相等可得,再根据线段的和差关系CF=EF-EC可求解.
11.【答案】同位角相等,两直线平行
【知识点】逆命题
【解析】【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:同位角相等.
∴其逆命题为:同位角相等,两直线平行.
【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
12.【答案】<
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,,
∴,
故答案为:<.
【分析】根据不等式性质“ 不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变”求解即可.
13.【答案】(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)解:,
由①得:,
由②得:,
∴原不等式组的解集为:.
【知识点】解一元一次不等式;解一元一次不等式组
【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式的法,按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解;
(2)根据不等式组的解法,先分别求两个不等式的解,再根据口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”得不等式组的解集.
(1)解:,


(2)解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
所以不等式组的解集为.
14.【答案】证明:在和中,

∴,
∴∠BAD=∠CAD,
∴AD是∠BAC的平分线,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
【知识点】角平分线的性质;三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】易证,根据全等三角形对应角相等得∠BAD=∠CAD,然后由角平分线的性质即可得证结论.
15.【答案】(1)解:设A水果礼盒的售价为每盒x元,B水果礼盒的售价为每盒y元,由题意可得:

解得:,
∴A水果礼盒的售价为80元,B水果礼盒的售价为60元;
(2)解:设购进A种水果礼盒m盒,B种水果礼盒n盒,则由题意可得:,
整理得:,
由题意得:第三周A种水果礼盒的售价为80×0.9=72(元),B种水果礼盒的售价为45×(1+40%)=63(元).
∵第三周总利润至少为3000元,且A、B两种水果礼盒全部售完,
∴,
整理并化简得:,
∴,
解得:,
又∵为正整数,m取最大值,
∴m,n的取值为:m=48,n=136,
∴第三周最多进货A水果礼盒盒.
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设A水果礼盒的售价为x元,B水果礼盒的售价为y元,根据两周的总售价列出方程组,解之即可,总售价=总进价+总利润;
(2)设购进A种水果礼盒m盒,B种水果礼盒n盒,根据进货总价9000元列出方程并整理,用含m的代数式表示出n,表示出第三周A,B两种礼盒的售价,再根据第三周总利润至少为3000元列出不等式,代入求出最大整数解即可.
16.【答案】(1)证明:∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,
∴,即.
(2)解:当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;理由如下:
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,即;
∴当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;
(3)
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;手拉手全等模型;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】(3)解:D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系,理由:如图3,
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
∴当点D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系.
故答案为:.
【分析】(1)根据等式的性质及角的构可推出,从而利用“SAS”可判断出,由全等三角形的对应角相等得,由三角形的内角和定理就可以得出结论;
(2) 根据等式的性质及角的构可推出,从而利用“SAS”可判断出,由全等三角形的对应角相等得, 然后根据三角形外角性质及角的构成可推出,即;
(3)根据条件画出图形, 根据等式的性质及角的构可推出,从而利用“SAS”可判断出,由全等三角形的对应角相等得, 然后根据三角形外角性质及角的构成可推出,即.
(1)证明:∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,
∴,即.
(2)解:当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;理由如下:
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
∵,
∴,即;
∴当点D在线段BC延长线上移动时,α和β之间关系为;
(3)解:∴D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系,理由:如图3,
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
∴当点D在线段延长线上移动时,α和β之间的关系.
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