八年级语文上册新部编版第11课《三峡》课时练习题(含答案)

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名称 八年级语文上册新部编版第11课《三峡》课时练习题(含答案)
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科目 语文
更新时间 2025-11-08 22:17:58

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八年级语文上册新部编版第11课《三峡》课时练习题
一、基础知识综合
1.下列加点词解释正确的一项是( )
A.自三峡七百里中(自从) B.则素湍绿潭(急流)
C.回清倒影(清澈) D.清荣峻茂(美好)
2.下列文学常识表述有误的一项是( )
A.郦道元,字善长,唐代地理学家,散文家。
B.《水经注》既是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优美的山水散文汇集。
C.《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。
D.三峡指瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。
3.下列对内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”写尽了深秋的凄婉幽美。
B.三峡夏季水势浩大,水流湍急。很容易让我们联想到李白的《早发白帝城》中的“ 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。
C.课文写三峡四时风光,按照夏春冬秋的顺序来写是因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点,后写春冬之水,最后描写三峡之秋的悲凉气氛。
D.“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,句中以“回清”写“素湍”的静态,以“倒影”写“绿潭”的动态,极言江水之清澈。
4.下列翻译有误的一项是( )
A.虽乘奔御风,不以疾也。
译文:即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。
B.空谷传响,哀转久绝。
译文:空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀凄婉,久久才断绝。
C.悬泉瀑布,飞漱其间。
译文:悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。
D.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
译文:到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
5.下列加点词的意思相同的一项是( )
A.自三峡七百里中/自非亭午夜分 B.虽乘奔御风/屠乃奔倚其下
C.则素湍绿潭/可以调素琴 D.每至晴初霜旦/旦辞爷娘去
6.给下列加点的字注音。
略无阙处( ) 不见曦月( ) 至于夏水襄陵( )
沿溯阻绝( ) 飞漱其间( ) 素湍绿潭( )
7.《三峡》作者 ,字 , (朝代)人。他经过实地考察,征引群书四百多种,著有地理专著《 》四十卷,极大地丰富了原书内容。
8.写出下列加点词的不同含义。
(1)自三峡七百里中 自非亭午夜分
(2)沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝
(3)回清倒影 清荣峻茂
(4)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
二、名句名篇默写
9.古诗文默写
(1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(3) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(4)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)在《使至塞上》中描写大漠奇丽壮美风光的句子是“ , 。”
三、综合性学习
10.某中学八(3)班在学完《三峡》一文后,开展了一次以“话说三峡”为主题的专题学习活动,请你参与。
(1)同学们根据课文内容为三峡拟写了一副对联,下列不符合对联要求的一项是( )
A.江水急奔绿舟过 清泉飞下白水流 B.山清水秀诗人颂 长峡猿啸渔者歌
C.水清潭绿赏景乐 山高月小行船难 D.素湍回清绿潭倒影 林寒猿鸣涧肃唱渔
(2)过去的三峡是一个古老而神秘的巨人,现在的三峡既现代又更加壮美。请你仿照示例,为今日之三峡拟写一句广告词。
示例:中国的三峡猿声,世界的自然绝唱。
(3)下面是小辰同学在学习课文和搜集资料的基础上,为大家所做的关于三峡风光的介绍,其中存在一些问题,请你帮助修改。
长江三峡,风光无限。【甲】瞿塘峡的雄伟,秀丽的巫峡,西陵峡的险峻……使这个驰名中外的山水画廊气象万千—这里的奇石,嶙峋峥嵘,千姿百态;这里的群峰,重岩叠嶂,峭壁对峙;这里的江水,汹涌奔腾,惊涛拍岸……【乙】三峡的一山一水,一景一物,无不如诗如画,令人心领神会。
①甲处画线句子语序不当,请提出修改意见。
②乙处画线句子搭配不当,可将“ ”改为“ ”
四、语言表达
11.三峡风光,美不胜收。为了更好地宣传三峡,请你根据本文内容,写一则广告词。(要求:体现三峡特点,朗朗上口,20字以内)
五、文言文阅读
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
【乙】
江水又东,迳黄牛,下有滩,名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡洄,虽途迳信宿,犹望见此物,故行者谣曰:“朝发黄牛暮宿黄牛三朝三暮黄牛如故。”
(节选自《水经注·江水》)
12.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.略无阙处/城阙辅三秦
B.沿溯阻绝/哀转久绝
C.色如人负刀牵牛/负势竞上
D.虽途迳信宿/虽乘奔御风
13.解释下列句子中加点词的意思。
(1)自非亭午夜分,不见曦月 曦:
(2)飞漱其间,清荣峻茂 荣:
(3)江水又东,迳黄牛 迳:
(4)莫得究焉 究:
14.用现代汉语翻译下列句子。
清荣峻茂,良多趣味。
15.请用/给文中划线句子断句。
朝 发 黄 牛 暮 宿 黄 牛 三 朝 三 暮 黄 牛 如 故
16.甲乙两文结尾都引用了歌谣,其作用有何异同?
阅读下面两个文本,完成下面小题
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
【乙】江水又东,迳黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就①分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍回,虽途迳信宿②,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
(节选自《水经注》)
【注释】①成就:轮廓②信宿:两三日
17.解释划线字的含义
(1)或王命急宣 或:( )
(2)虽乘奔御风不以疾也 奔:( )
18.下列句中划线字的意义和用法相同的一项是( )
A.自三峡七百里中 自非亭午夜分
B.绝 多生怪柏 既人迹所绝
C.虽乘奔御风 虽途迳信宿
D.故渔者歌曰 三朝三暮,黄牛如故
19.将下列句子翻译成现代汉语。
自非亭午夜分,不见曦月。
20.【甲】文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的 ;【乙】文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的 。这在写法上都属于 描写。
21.【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情?
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
《八年级语文上册新部编版第11课《三峡》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A D B D
1.B
2.A
3.D
4.B
5.D
6. quē xī xiāng sù shù tuān
7. 郦道元 善长 北魏 水经注
8. 在 如果 阻断、隔断 极高的 消失、停止 清波 (水)清澈 数词,三 数词,表示多数
9. 绿杨阴里白沙堤 萧关逢候骑 清荣峻茂 沉鳞竞跃 大漠孤烟直 长河落日圆
10.(1)D
(2)示例一:中国的三峡大坝,世界的山水画廊。示例二:中国水电智慧,世界山水经典。
(3) 把“秀丽”与“巫峡”互换位置。 心领神会 示例:心驰神往
11.(示例一)山高水急三峡奇,四时美景等着你。(示例二)山奇水清四时好,三峡美景忘不了。
12.D 13. 日光,这里指太阳。 树荣(茂盛) 经过 探究 14.水清树荣,山高草盛,实在有很多趣味。 15.朝发黄牛/暮宿黄牛/三朝三暮/黄牛如故 16.相同点:引用歌谣,增强了文章的真实性和生动性,使描述更具说服力。
不同点:【甲】文进一步突出三峡秋季山高水长的特点,同时渲染萧瑟凄清的气氛。【乙】文突出了黄牛山之高和江水的回环曲折。
17. 有时 飞奔的马 18.C 19.如果不是正午或半夜,看不到太阳和月亮。 20. 湍急 纡回(深) 侧面 21.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
答案第1页,共2页
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