第4课 “发明和发现的国度” 导学案

发明和发现的国度
学习目标：
1、概括古代中国的科技成就
2、了解中国对世界文明的巨大贡献以及深远影响。
重点：中国四大发明对世界做出的贡献
难点：中国古代科技高度发展的原因
学法指导：
情境导入法
讨论法
分组展示
学习过程
一：走向世界的四大发明
1.古代中国的四大发明分别是什么？（A级）
2.分组展示四大发明的外传及影响？（B级）
四大发明
发明时期
对我国的影响
对世界文明的影响
造纸术
印刷术
指南针
火药
3.思考探索：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”
读材料思考，（1）鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？（C级）
（2）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？（D级）
二：数学成就（A级）
1．十进位制记数法
（1）古代中国人最早发明了
记数法
（2）优点：可以用有限的符号表示无情无尽的数，而且简洁明快、运算方便。
（3）影响：十进位值制计数法在数学发展过程中有着至关重要的作用，被马克思誉为人类“最美妙的发明之一”
2.珠算（B级）
（1）依据：十进位值制
（2）发展历程：
1.春秋战国时期
2.北宋时
3.明代时
4.清代时
（3）外传：
三：天文历法（A级）
1．特点：天文成为一门科学，建立起一套
体系
2.主要成就
（1）中国是世界上最早使用
的国家
（2）至迟在汉武帝时期，发明了观测天体坐标的工具
（3）元代科学家
,改革浑仪，制成了世界上最先进的天文观测工具
（4）以郭守敬为代表的元代天文学家，编制出《
》，比现行公历的确立早300年。
四、农学研究（A级）
1.齐民要术
（1）作者：南北朝的
（2）地位：我国现存
的农书，是中国第一部包括
的农业全书，也是世界上一部最早、
的农学著作。
（3）内容：涉及农作物的栽培、家畜的饲养、主副食的加工制造等，阐述了
的农学思想。
2．农政全书
1.作者：明朝的
2.内容
（1）全面总结了中国历代的农业
，注意反映
最新的技术成就
（2）介绍了
先进的灌溉工具和水利设施。
扩展知识
中国古代科技高度发达的原因
统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的高度繁荣，是中国古代科技取得辉煌成就的根本保障
历代大部分王朝国家的统一，交通发达促进了科学技术的交流和传播。
中华民族的文明源远流长，延续不断，科技文化具有很大的继承关系。
中国是一个多民族国家，各民族间经济、文化等交流，也促进了科技文化的发展。
在秦朝之后明清之前大部分时间内，统治者对外政策开明，对外交流广泛。
当堂检测(A级)
1.战国时学者惠施出游时身后跟着五辆装满竹简的大车，所以有“学富五车”的典故，以后改变携书不便现象利益于发明了（
）
A．造纸技术
B。雕版印刷
C。制墨技术
D。活字印刷
2．宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”对此材料理解最准确的是（
）
A．宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向
B．我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用
C．指南针在宋代用于航海事业，但只能起辅助作用
D．指南针是我国古代水手最早发明的。
3．中国古代发明了一种记数法已完全具有今天通行的十进位值制的功能，这种记数法是
A．春秋战国时期的算筹法劲儿
B．秦汉时期的算筹法
C．商周时期的十进位值制记数法
D．秦汉时期的逢十进一
4．马克思在评价中国古代的一项发明时说，它“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。这一发明是
A．造纸术
B.指南针
C.印刷术
D.火药
5.1976年美国科学家弗里德曼说:
“三四千年前,我们这里还是没有开化的原始森林,而中国大陆已经出现精美的天文仪器和完善的历法.”可以为此话作为例证的是
A.望远镜
B.浑仪
C.圆周率
D.显微镜
6.下列关于《齐民要术》的叙述,正确的是
A.体现了”工商皆本”思想
B.重点介绍了食品加工与贮藏的方法
C.成书于东汉末年
D.是中国现存最早最完整的农书
课后作业
1．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界产生深刻影响的宋代的科技成就是
（
）(B级)
A．地动仪
B.造纸术
C.雕版印刷术
D.罗盘针
2.明清时期的科学文化没有走向近代化的原因不在于
(
)
(B级)
A.封建专制主义的空前加强
B.闭关锁国的对外政策
C.资本主义萌芽的产生和缓慢发展
D.明清自然经济仍占统治地位
3.材料题（C级）
材料一：古代中国发明创造占世界的比重：


中国
世界其他国家
年代
科技发明(件)
件数
百分比
件数
百分比
公元1～400年
45
28
62％
17
38％
公元401～i000年
45
32
71％
13
29％
公元1001～1500年
67
38
57％
29
43％
公元1501～1840年
472
19
4％
453
96％
材料二
中国在秦之后，明清之前科技在世界中的比重是领先的，而明清之后，却落后于世界。
依据材料一说明中国科技发明占世界比重的两个显著变化的特点。
结合所学知识分析形成这两个特点的历史原因。
课后反思
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