16 白杨礼赞 课件(共23张PPT)

文档属性

名称 16 白杨礼赞 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-12-04 09:19:02

图片预览

文档简介

(共23张PPT)
白 杨 礼 赞
茅 盾
白杨树是怎样的一种树?
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视。
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视。
为什么会有“极普通”和“不平凡”这种看似矛盾的评价呢?
圈划批读法
选择你印象最深的语句进行圈划批读
旁批朗读时的语气、节奏与情感
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!
这句是对白杨树品质的直接赞美,语气是激昂、赞美的,节奏稍快,在压迫、倔强挺立两处重音,读出白杨树的坚强不屈以及对它的赞美。
停顿:/
重音
1
2
3
4
5
6
7
礼赞白杨
当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
礼赞白杨
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?
然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!
礼赞白杨
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两张,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
礼赞白杨
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!
礼赞白杨
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
礼赞白杨
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
象征手法,是以具体事物去表现某种抽象意义或不便表达的意义的一种文学手法。
象征手法要求象征物与被象征物之间有某种相似的特点,从而可以让人引起由此及彼的联想。
象征
农民抗日救国会
农民抗日自卫队——“付家军”
农民赤卫队——抗日英烈孔庆同
八路军华北敌后抗日根据地——农民协助作战
陕甘宁抗日根据地——农民根据地
地雷战、游击战……
农民——哨兵——革命精神
作者为什么要在第9段转去写楠木呢?这段能删吗?
由于中国国民党顽固派消极抗日,积极反共,抗日民族统一战线濒于分裂的局面,中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。
1941年1月4日,国民党顽固派对华中的新四军军部发动突然袭击,史称皖南事变。新四军英勇抗击,激战七昼夜,终因众寡悬殊, 弹尽粮绝,除2000余人分散突围外,大部壮烈牺牲。
皖南事变后,作者写下了《白杨礼赞》。
写作背景
小组合作读《海燕》
要求:共计3分钟
(1)4人小组合作进行《海燕》猜读
(2)1号位同学进行有感情朗读
(3)2、3、4号位同学听读并完成两个思考题:
(4)小组交流讨论后由4号位同学进行小组成果汇报
1
2
3
4
讲台
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!
《海燕》背景
由于19世纪工业危机爆发,俄国倒闭了3000多家大小企业,被开除的工人达10万多人,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗革命蓬勃兴起。
在亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势,目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行之后,来自社会底层的高尔基写下了短篇小说《春天的旋律》。它的结尾部分,就是著名的散文诗《海燕》。
“文学家与革命家,在茅盾身上得到完美的结合。”
——张光年
“高尔基的文学,革命性极其强烈,又极其动人”,称得上是“革命文学家”。
——茅盾
以崇敬的心情来称赞表扬某人或某物。
礼赞

白杨

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
白杨
礼赞