2 中国人首次进入自己的空间站 教案
文档简介
《中国人首次进入自己的空间站》逐字稿
一、、学习目标：
1.梳理消息的基本要素，初步了解新闻内容；
2.研读本文的标题，重点了解有关新闻标题的基本知识；
3.聚焦语言细节，分析消息的语言特点，感受新闻蕴含的作者观点；
4.感受新时代以来我国载人航天事业的快速发展，体会作者的态度情感，增强学生的民族自信心和民族自豪感。
二、新课导入：
同学们，今天咱们要开启一段特别的学习之旅。中国新闻奖可是全国优秀新闻作品的最高荣誉，每年评选一次，那可是新闻界的“奥斯卡”。这意味着能获此殊荣的新闻作品，都是万里挑一的精品。
咱们要学习的《中国人首次进入自己的空间站》这篇消息，它记录了神舟十二号三名航天员顺利进驻...
一、、学习目标：
1.梳理消息的基本要素，初步了解新闻内容；
2.研读本文的标题，重点了解有关新闻标题的基本知识；
3.聚焦语言细节，分析消息的语言特点，感受新闻蕴含的作者观点；
4.感受新时代以来我国载人航天事业的快速发展，体会作者的态度情感，增强学生的民族自信心和民族自豪感。
二、新课导入：
同学们，今天咱们要开启一段特别的学习之旅。中国新闻奖可是全国优秀新闻作品的最高荣誉，每年评选一次，那可是新闻界的“奥斯卡”。这意味着能获此殊荣的新闻作品，都是万里挑一的精品。
咱们要学习的《中国人首次进入自己的空间站》这篇消息，它记录了神舟十二号三名航天员顺利进驻...
常见问题
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 33.8KB。
文档主要包含哪些内容？
《中国人首次进入自己的空间站》逐字稿一、、学习目标：1.梳理消息的基本要素，初步了解新闻内容；2.研读本文的标题，重点了解有关新闻标题的基本知识；3.聚焦语言细节，分析消息的语言特点，感受新闻蕴含的作者观点；4.感受新时代以来我国载人航天事…
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