浙教版八上数学第五章 一次函数专项训练--直线有交点,联立解析式 同步学案

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名称 浙教版八上数学第五章 一次函数专项训练--直线有交点,联立解析式 同步学案
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-12-08 12:25:23

文档简介

待定系数法
待定系数法:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数 ,从而得出函数解析式的方法
待定系数法求一次函数解析式的步骤为:
(1)设:先设出一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0) ;
(2)代:将已知条件代入解析式中,建立方程或方程组;
(3)解:解方程或方程组,确定未知系数的值;
(4)写:写出解析式.
1.已知y与x成一次函数,当x=0时,y=3,当x=2时,y=7.
(1)求出y与x 之间的函数关系式;(2)当x=4时,求y的值.
2.在平面直角坐标系中,直线AB 经过(1,1),(-3,5)两点.
(1)求直线AB 所对应的函数解析式;
(2)若点 P(a,-2)在直线AB上,求a的值.
3..如图,在平面直角坐标系中,直线 l 经过第一、二、四象限,点 A(0,m)在 l上.
(1)在图中标出点A;(2)若m=2,且l过点(-3,4),求直线 l的表达式.
4. 已知点(1,6)和点(--1,-2)在一次函数图象上.(1)求此函数的解析式;
(2)写出它与两坐标轴的交点坐标;(3)求出这条直线与坐标轴围成的三角形的面积.
5.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点 A(2,3)与点 B(0,5).
(1)求此一次函数的表达式;
(2)若点 P 为此一次函数图象上一点,且△POB 的面积为 10,求点 P 的坐标.
已知一次函数图象如图.(1)求一次函数的解析式;(2)若点 P 为该一次函数图象上一点,
且点 A 为该函数图象与x 轴的交点,若S△PAO=6,求点 P坐标
参考答案
1 解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
∵当x=0时,y=3,当x=2时,y=7. 解得
∴y与x之间的函数关系式为y=2x+3.
(2)当x=4时,y=2x+3=11.∴当x=4时,y的值为11.
2.解:(1)设直线 AB所对应的函数表达式为y=kx+b.
∵直线AB经过 A(1,1),B(-3,5)两点, 解得
∴直线AB所对应的函数表达式为y=-x+2.
(2)∵点 P(a,-2)在直线AB 上,∴--2=-a+2.∴a=4.
3.解:(1)如图.(2)设直线l的表达式为
y=kx+b.把(0,2),(-3,4)分别代入表达式,得 解得
4.解:(1)y=4x+2.(2)与x轴交点为 与y轴交点为(0,2). (3) .
5.解:(1)由题意,得一次函数的表达式为y=-x+5.
(2)设点P的坐标为(a,-a+5).∵B(0,5),∴OB=5.
又∵S△POB=10, ∴ |a |=4,即a=±4.∴点 P的坐标为(4,1)或(-4,9).
6. 解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,
根据题意,得 解得 所以一次函数解析式为
(2)把y=0代入 得 解得x=--4,则A 点坐标为(-4,0).
设 P 点坐标为(x,y),
解得 y=±3.
当y=3时,则 解得x=2;
当y=-3时,则 解得x=-10.∴P点坐标为(2,3)或(-10,-3).中小学教育资源及组卷应用平台
当前情况,实际意义
1.随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:
收费方式 月使用费/元 包时上网时间 超时费/(元)
A 12 40 0.5
B m n 0.6
设每月上网学习时间为x小时,方案A,B的收费金额分别为
(1)如图是与x之间函数关系的图象,根据图象填: ; .(2)求出与之间的函数关系式
(3)如果每月上网时间60小时,选择哪种方式上网学习合算,为什么?
2.“十一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.
根据以上信息,解答下列问题:
设租车时间为小时,租用甲公司的车每日所需费用为元,租用乙公司的车每日所需费用为元,
分别求出关于的函数表达式;
(2)当租车时间为多少小时时,两种方案所需费用相同.
3.甲、乙两地相距,一辆货车从甲地开往乙地,一辆轿车从乙地开往甲地,其中轿车的速度大于货车的速度,两车同时出发,各自到达目的地后停止,两车之间的距离与货车行驶时间之间的关系如图所示.(1)分别求出轿车和货车的平均速度;(2)求轿车到达终点时,货车离终点的距离;
(3)货车出发多长时间后,两车相距?
成都2025年世界运动会期间,为展现智能科技与体育赛事的融合,组委会开展人形机器人模拟赛事项目竞速测试.两款人形机器人“蜀韵”和“锦风”参与测试,已知“蜀韵”和“锦风”同时从起点出发前往模拟赛事终点,与分别表示“蜀韵”和“锦风”离开出发点的距离与时间之间的关系,
根据图象解答下列问题:(1)分别求出“蜀韵”和“锦风”离开出发点的距离与时间之间的函数关系式;(不要求写的取值范围)(2)当时,求“蜀韵”和“锦风”相距时的时间.
5.两架无人机、准备在米高空完成台商区“争创文明城市 共建美好家园”的拍摄任务,无人机从海拔米处以米秒的速度匀速上升,无人机从海拔米处匀速上升.设无人机海拔高度(米)与时间(秒)的关系如图所示.(1) ;(2)求无人机在上升过程中,海拔高度(米)与时间(秒)之间的函数关系式;(3)求当为何值时,无人机和无人机相距米.
1.【详解】(1)解:由函数图象可知,,,
(2)解:由图象知:,,超时费(元/h);
当时,,
(3)解:如果每月上网时间60小时,选择B方式上网学习合算,理由如下:
依题意,当时,,
,∵,∴如果每月上网时间60小时,选择B方式上网学习合算.
2.【详解】(1)解:设直线,由图象可把点代入得:
,解得:,∴,
设直线,把点代入得:,∴;
(2)解:由(1)联立函数解析式得:,解得:,
答:当租车时间为小时时,两种方案所需费用相同.
3.【详解】(1)解:根据“速度路程时间”,轿车的平均速度为,货车的平均速度为,轿车的平均速度为,货车的平均速度为;
(2)解:根据“路程时间速度”,得,
轿车到达终点时,货车离终点的距离为;
(3)解:当时,
设与的函数关系式为、为常数,且.
将坐标和代入,得,解得,,
当时,得,解得;
由图象得:在时,无法达到;当时,
设与的函数关系式为、为常数,且.
将坐标和代入,得,解得,,
当时,,解得.货车出发或后,两车相距.
4.【详解】(1)解:设,∵ 过点,∴ ,解得 ,∴,
设,∵ 过点,∴ 解得,,∴;
(2)解:当时,分两种情况:
情况一: 即,解得,
情况二:即,解得,
答:“蜀韵”和“锦风”相距时的时间为或.
5.【详解】(1)解:∵无人机A从海拔10米处以5米/秒的速度匀速上升,∴
(2)解:设无人机B在上升过程中,海拔高度y米与时间x秒之间的函数关系式为,
把代入可得:, 解得:,
∴无人机B在上升过程中,海拔高度y米与时间x秒之间的函数关系式为
(3)解:设无人机在上升过程中,海拔高度y米与时间x秒之间的函数关系式为
把代入可得:, 解得:, ∴,
依题意,,解得:或,
当无人机达到米停止后,无人机需达到米时与无人机距离米,
∴,解得:,
∴或或时,无人机和无人机相距米.中小学教育资源及组卷应用平台
函数的视角
1.某旅游景区的票价为150元/张,一旅行社针对该景区推出两种优惠方案:
方案一:每人票价打九折;
方案二:10人以内(含10人)不优惠,超过10人的部分打八折.
设该旅行社组织人去该景区旅游,方案一中购票总金额为元,方案二中购票总金额为元.
(1)分别写出方案一、方案二中,与之间的关系式;
(2)某单位共34人去该景区旅游,选择该旅行社哪种方案更优惠?请说明理由.
2.“一方有难,八方支援”,我州为支援武汉抗击新冠肺炎,准备将A县的蔬菜200吨和B县的蔬菜300吨运往武汉的C区和D区.现确定运往C区和D区的蔬菜分别是240吨和260吨.已知从A、B两县运蔬菜到C、D两区的运费(元/吨)如下表所示,设A县运往C区的蔬菜为x吨,
A B
C 20 15
D 25 24
(1)用含x的代数式填空:A县运往D区的蔬菜吨数为________,B县运往C区的蔬菜吨数为________,B县运往D区的蔬菜吨数为________.
(2)用含x(吨)的代数式表示总运费W(元),并设计怎样调运可使总运费最少?
3.某学校举行表彰大会,决定购买一批笔记本和文具盒作为优秀学生的奖品,已知购买1个文具盒和2本笔记本共需16元,购买2个文具盒和3本笔记本共需28元.
(1)求购买1个文具盒和1本笔记本各需多少元?
(2)该学校决定购买文具盒和笔记本共100件,且用于购买这些奖品的总费用不能超过650元,求最多可购买文具盒多少个?
(3)在(2)的条件下,若购买文具盒的数量不低于笔记本数量的倍,请设计出费用最低的购买方案,并求出最低费用.
4.西宁将丁香定为市花,是这座城市同丁香的精神共鸣——坚韧、顽强、浪漫.某小区物业计划购买白丁香、紫丁香两个品种的丁香,用于美化小区.若购买12株白丁香和7株紫丁香共1160元;购买9株白丁香和14株紫丁香共1570元.
(1)求白丁香和紫丁香的单价分别是多少?
(2)该小区物业计划购买白丁香和紫丁香共45株,其中紫丁香至少购买20株,怎样购买总费用最少?最少费用为多少元?
5.某水果种植基地计划租几辆货车装运苹果和橘子共60吨(苹果和橘子都有)去外地销售,要求每辆货车只能装一种水果,且必须装满.
苹果 橘子
每辆车装载量(吨) 4 6
每吨获利(元) 1200 1500
(1)设装运苹果的货车有辆,装运橘子的货车有辆,则_____(用含的代数式表示);
(2)求总利润(元)与(辆)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)若装运苹果的货车的辆数不得少于装运橘子的货车的辆数,则应安排多少辆货车装运苹果才能获得最大利润,并求出最大利润.
6.某公司每月销售两种型号的教学设备共20台,每台的销售成本和售价如下表.
型号
成本/(万元/台) 3 5
售价/(万元/台) 4 8
(1)设该公司每月销售型号设备台,则每月销售型号设备______台,每月共获得利润_____万元.(用含的代数式表示,结果需化简)
(2)若每月购进两种型号的教学设备的总成本不超过80万元,则该公司如何安排购进两种型号教学设备的数量,使得每月销售完这些设备后获利最大?并求出最大利润.
1【详解】(1)解:票价为150元/张,方案一:每人票价打九折,此时单价为元,
故;
方案二:10人以内(含10人)不优惠,此时费用为元,超过10人的部分的费用为,
总费用为:.
(2)解:当时,,
.,
选择方案二更优惠.
2【详解】(1)解:∵确定运往C区和D区的蔬菜分别是240吨和260吨,从A县运往C区的蔬菜为x吨,
∴从县运往区的蔬菜为吨,B县运往C区的蔬菜为吨,从B县运往D区的蔬菜为吨;
(2)由题意,得:
随的增大而增大
当时,总运费W最小
A县运往C区0吨,运往D区200吨;B县运往C区240吨,运往D区60吨.可使总运费最少.
3.【详解】(1)解:设每个文具盒为元,每本笔记本为元,
依题意得,解得,
故每个文具盒为8元,每本笔记本为4元;
(2)解:设购买文具盒个,则购买笔记本个,
根据题意得,解得,
为整数,最多可购买文具盒62个;
(3)解:根据题意得,解得,,
为正整数,或61或62,
设学校购买奖品的总费用为元,
则,,∴随着a增大w增大,
当时,最小,最小值为(元),
此时,
购买费用最低的方案为:购买60个文具盒,40个笔记本费用最低,最低费用为640元.
4【详解】(1)解:设白丁香的单价为x元,紫丁香的单价为y元.
根据题意,列方程组解方程组得;
答:白丁香的单价为50元,紫丁香的单价为80元;
(2)解:设购买紫丁香m株,则购买白丁香株,总费用为w元.
根据题意,
∵∴w随m的增大而增大
又∵,∴当时,.
答:购买紫丁香20株,白丁香25株时,总费用最少,最少费用为2850元.
5【详解】(1)解:设装运苹果的货车有x辆,装运橘子的货车有y辆,
∵每辆车装载量苹果4吨或橘子6吨,∴,
即,∵,解得,且为3的倍数,∴ ,
(2)解:∵,
∴;
(3)解:,∴,解得,
∵,且为3的倍数,∴,且为3的倍数,
∵,,
∴随增大而减小,
∴当,,此时最大,最大值为(元)
即安排6辆货车运苹果,安排6辆货车运橘子,最大利润为元.
6【详解】(1)解:∵每月销售两种型号的教学设备共20台,该公司每月销售型号设备台,
∴每月销售型号设备为台,∴每月共获得利润为,即万元,
(2)解:∵每月购进两种型号的教学设备的总成本不超过80万元,
∴,解得,∵,∴利润随x的增大而减小,
∴当时,获得利润最大,最大利润为(万元),
∴,
∴此时,应购进型号设备10台,型号设备10台.直线有交点,联立解析式
如图,已知一次函数,的图象交于点A,
它们分别交x轴于点B,C,求点A的坐标的面积
2. 直线y=kx+4与y轴交于点A,直线y=﹣2x+1与直线y=kx+4交于点B,与y轴交于点C,
点B的横坐标为﹣1.(1)求点B坐标及k的值;
(2)求直线y=﹣2x+1与直线y=kx+4及y轴所围成的△ABC的面积.
3.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),一次函数图象经过点B(﹣2,﹣1),且与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.
(1)求一次函数表达式;(2)求C点的坐标;(3)求△AOD的面积.
4.已知点A、B、C、D的坐标如图.(1)求直线AB与直线CD的交点E的坐标;
(2)连接AC,求△ACE的面积.
如图,一次函数的图象分别交轴、轴于点和点,
一次函数的图象分别交轴、轴于点和点,两个一次函数的图象相交于点.
(1)求和的表达式;(2)求点的坐标;
(3)已知点是直线上的动点,当时,求点的坐标.
6.如图,直线l1:y1=x和直线l2:y2=kx+b相交于点A(2,2),直线l2与y轴交于C(0,6)与x轴交于点B,动点P在直线AB上运动.(1)求l2的解析式及点B的坐标;(2)求△AOB的面积;
(3)当△POB的面积是△AOB的面积的时,求出这时点P的坐标.
7.已知一次函数y=kx+b的图象过P(1,4),Q(4,1)两点,且与x轴交于A点.
(1)求此一次函数的解析式;(2)求△POQ的面积;
(3)已知点M在x轴上,若使MP+MQ的值最小,求点M的坐标及MP+MQ的最小值.
8.如图,在平面直角坐标系中,已知直线l1、l2、l3所对应的函数表达式分别为y1=x+2、y2=x﹣3、y3=kx﹣2k+4(k≠0且k≠1),若l1与x轴相交于点A,l3与l1、l2分别相交于点P、Q,求△APQ的面积
1.解:∵一次函数,∴当时,,解得:,
∵一次函数,∴当时,,解得:,
当时,,解得:,∴,∴,
∴,边上的高即为点A的纵坐标1,∴的面积为:,
2.解:(1)∵B点在直线y=﹣2x+1上,且横坐标为﹣1,∴y=﹣2×(﹣1)+1=3,B(﹣1,3)
又直线y=kx+4过B点,将(﹣1,3)代入直线y=kx+4得:3=﹣k+4,解得k=1;
(2)∵k=1,∴直线AB的解析式为y=x+4,∴直线AB与y轴交点A的坐标为(0,4),
∵直线y=﹣2x+1与y轴交点C(0,1),∴AC=4﹣1=3,∴S△ABC=AC |xB|=×3×1=.
3.解:(1)将点A(m,2)代入正比例函数y=2x,得2m=2,解得m=1,故点A的坐标为(1,2).
把(1,2),(﹣2,﹣1)代入y=kx+b,得,解得y=x+1.
(2)令y=x+1中x=0,得y=1.故点C的坐标是(0,1).
(3)令y=x+1中y=0,则x=﹣1.故点D的坐标是(﹣1,0).
∵点A(1,2),点D(﹣1,0),∴DO=1,△AOD的OD边上的高为2.
∴S△ADO=×1×2=1.
4.解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,
把A(﹣3,0).B(0,6)代入得 ,解得 ,y=2x+6;
设直线CD的解析式为y=mx+n,
把C(0,1).D(2,0)代入得 ,解得 ,y=﹣x+1,
解方程组 得 ,所以E点坐标为(﹣2,2);
(2)S=S△ADE﹣S△ADC=×2×5﹣×1×5=.
5.(1)解:将代入,得,解得.∴
将代入,得,解得.∴;
(2)解:由(1)得出,
∵两个一次函数的图象相交于点.∴∴
解得把代入,解得∴点的坐标;
(3)解:对于,当时,,点的坐标为,
对于,当时,点的坐标为,
,,,
设点的坐标为,则,
,,解得或,
符合条件的点的坐标为或;
6.【解答】解:(1)设直线l2的解析式为y2=kx+b,
∵直线l2过点A(2,2),C(0,6),
把点A(2,2),C(0,6)代入解析式得:,解得:,y=﹣2x+6,
当y=0时,﹣2x+6=0,解得:x=3,∴点B的坐标为:(3,0);
(2)过点A作AD⊥OB,∵A(2,2)、B(3,0),∴AD=2,OB=3,∴;
(3)直线AB的解析式为:y2=﹣2x+6,动点P在直线AB上运动,设点P的坐标为(m,﹣2m+6),
∵S△AOB=3,
∴,
∵OB=3,点P到x轴的距离为|﹣2m+6|,
∴,∴,∴或,∴或,
∴当时,点,
当时,点,
∴点P的坐标为或.
7.解:(1)把P(1,4),Q(4,1)代入一次函数解析式,得解得y=-x+5.
(2)y=-x+5.令y=0,得到x=5,∴A(5,0),∴S△POQ=S△POA-S△AOQ=×5×4-×5×1=7.5.
(3)如图,作Q点关于x轴的对称点Q′,连接PQ′交x轴于点M,则MP+MQ的值最小.
∵Q(4,1),∴Q′(4,-1).
设直线PQ′的解析式为y=mx+n.则解得
∴直线PQ′的解析式为y=-x+.当y=0时,-x+=0,解得x=,∴点M的坐标为(,0),
MP+MQ的最小值为=.
8.【解答】解:如图,设直线l1,l2分别与y轴交于点C,D,过点C作CB⊥l2于点B,
∵直线l1,l2所对应的函数表达式分别为y1=x+2、y2=x﹣3,∴l1∥l2,∴CB⊥l1,即∠ACB=90°,
对于y1=x+2,当x=0时,y1=2,当y1=0时,x=﹣2,∴点C(0,2),A(﹣2,0),
∴OA=OC=2,∵∠AOC=90°,∴△AOC是等腰直角三角形,∴∠ACO=∠OAC=45°,
∴∠BCD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴,
对于y2=x﹣3,当x=0时,y2=﹣3,∴点D(0,﹣3),∴OD=3,∴CD=5,∴,即,
即直线l1,l2的距离为,联立,解得:,∴点P的坐标为(2,4),
∴,
∴△APQ的面积为.
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